НЕГРАМОТНОСТТА И ПРИЧИНИТЕ ЗА НЕЙТА - Международна асоциация за развитие на образованието

Щербакова Елена Юриевна, ученичка 9 "Б" ГБОУ средно общообразователна гимназия № 405 на Красногвардейския район на Санкт Петербург. Ръководител: Алена Валериевна Куля, учител по социални науки, ГБОУ средно общообразователна гимназия № 405 Красногвардейски район на Санкт Петербург

НЕГРАМОТНОСТТА И ПРИЧИНИТЕ ЗА НЕЙТА ИЗСЛЕДОВАТЕЛСКА РАБОТА

ОБОБЩЕНИЕ

ВЪВЕДЕНИЕ

Може да се предположи, че този феномен е приключил през 21 век, но според ЮНЕСКО [1] в света има 758 милиона неграмотни хора, което е около 15% от световното население (Таблица 1). Трябва да се отбележи, че преди пет години тази цифра беше 781 милиона души. А преди дванадесет години – 862 милиона. Но въпреки постоянния напредък в преодоляването на неграмотността, тази тема не губи своята актуалност днес.

Докато в някои страни по света нивото на грамотност на населението достига 90-100%, в други не надвишава 50%. (Фиг. 1). Проучването на статистиката помогна да се определи целта на изследването - да се идентифицира значението на такова явление като грамотността в съвременното общество.

За постигане на целта е необходимо да се решат следните задачи:

идентифицират съвременната интерпретация на понятието "грамотност";
отговори на проблемни въпроси:

Какви са основните причини за съвременната неграмотност?
Необходима ли е грамотността в съвременното общество?
Какви са последствията от разпространението на неграмотността?
Какви са начините за предотвратяване на развитието на неграмотност?

За да изпълним задачите си, използвахме следните методи:

аналитични (проучване на статистика, различни статии и дрлитературни източници);
социологически (анкета).

Обект на изследването е явлението неграмотност, предмет е нейното разпространение в обществото.