Нов курс BSUIR Отговори на въпроси, статия
Какво всъщност се крие зад тази суха формулировка и дали нашите бъдещи инженери и потенциалният цвят на нацията ще останат без хуманитарен „тил“, се опитах да разбера.
Оптимизация
Може би това е един от най-належащите въпроси - как се случи оптимизирането на учебните програми по такъв начин, че стана възможно да се намали обучението с цяла година и дори без загуба за специални дисциплини? (а на места дори с увеличаване на часовете за тях!).
С това трябва да се работи от самото начало, от 1999 г., когато започна Болонският процес. Няма нищо общо с френските лапдоги, а е насочена към обединяване на системите за висше образование на различни европейски страни. Теоретично в бъдеще това трябва да доведе до единни образователни стандарти и равни възможности за студенти и висшисти. Организацията на обучението в BSUIR в съответствие с препоръките на Болонската декларация стана подход за тяхното прилагане.
Елена Николаевна Живицкая, заместник-ректор по учебната дейност и управление, смята, че програмата не е пострадала.
Както обясниха Вячеслав Смирнов и ЕленаZhivitskaya, в много дисциплини беше възможно да се намали броят на часовете само поради подобрените условия на преподаване. Сега всички лекционни зали на университета са оборудвани с телевизори с голям екран, на които преподавателите могат да показват визуална информация. Предполага се, че липсата на писане с тебешир върху черната дъска не само ще съкрати времето на учителя, но и ще направи достъпно за галерията това, което досега явно е било само за първите редове. И разбира се, че по абсолютно всички дисциплини, които се изучават в университета, вече има електронни версии на учебници и учебни помагала. Студентите обаче традиционно се оплакват от качеството на някои от тях.
И накрая, някои предмети бяха прехвърлени във втория етап на обучение, тоест в тези две години, които следват плюса - в магистърската програма. Ако някои умения не са необходими на бъдещите инженери или програмисти, а именно такива квалификации ще бъдат получени след четири години обучение, но те са важни на ръководни позиции или в изследователска работа, тогава има смисъл да ги изучавате само на втория етап, разсъждава BSUIR.
„Противно на практиката на Болонския процес, ние ще присвоим квалификация „инженер” на нашите завършили първи етап. Факт е, че нито Белият българин, нитоБългарският пазар на труда все още не е готов за "ергени" и не знае къде да ги пласира. Е, всички са запознати с инженерите отдавна “, обясни позицията на BSUIR Вячеслав Смирнов.
В резултат на всички трансформации програмата беше намалена средно с 350 академични часа. В някои случаи освободеното време позволява дори повече часове по някои специални дисциплини.
Е, и накрая важна новина: новата програма насърчава студентите да учат по-активно и да не си намерят работа дори преди дипломирането. Ако по-рано, по време на дипломния проект, студентите не посещаваха никакви занятия, с изключение на консултациите с ръководителите на проекта, сега ще е необходимо да учат паралелно.
Сега е моментът да преминем към декларираните 12 нови специалности.
За новите специалности
Въпреки това на базата на факултета се откриват нови лаборатории, често в сътрудничество с известни производители на оборудване. По-специално, не толкова отдавна беше открита междуведомствена лаборатория "Влакнесто-оптични технологии", където ще се провежда обучение по десет дисциплини, свързани с четири специалности. Лабораторията разполага със скъпо оборудване, което е все пак доста модерно.
Разбира се, за обучението на учениците е трудно да се справи с технологиите, които „стрелят“ почти всеки ден. Вячеслав Смирнов, ръководител на учебно-методическия отдел, признава, че образованието винаги има проблеми:
„Образователната система винаги е инертна. Например студент, който е влязъл през 2007 г., е учил по новите стандарти, приети тази година. И този, който пристигна година преди него - според старите, осиновен още през 2002 г. Разбира се, тези стандарти имат огромни разлики, защото технологиите се развиват с невероятни темпове! Разбира се, ние правим всичковъзможно да се поддържа."
Появата на нова специалност „Програмируеми мобилни системи“, открита във Факултета по компютърен дизайн, изглежда навременна. За мнозина тази специалност се свързва с приложения за iPhone или Android и затова би било по-логично да се види във FKSiS или FITiU.
Но деканът на FKP С. К. Дик обяснява, че не бива да се разглежда новата специалност толкова едностранчиво. Да, Беларус изостава значително по отношение на технологиите от големите корпорации, а Integral не е Intel за вас. 22nm технологичният процес не е достъпен за нас поради изключителната цена. Но технологиите са важни не само за създаване, трябва да можете да ги прилагате за решаване на различни проблеми. Често кандидатстването изисква специално образование и висока квалификация, която ще бъде дадена в нова специалност.
Създадена е нова специалност по инициатива на няколко души. Разработката е извършена съвместно от специалисти на факултета, катедра "Проектиране на информационни и компютърни системи" (ПИКС) и американски колеги, много от които белобългарски емигранти, завършили навремето ФКП и лично познати на С. Дик.
Деканът е пълен с ентусиазъм и енергия:
„В новия учебен план въведохме дисциплината „Компютърни мрежи” за всички студенти от нашия факултет. Обучението ще се проведе в сътрудничество със Cisco, а най-добрите студенти ще получат сертификати Cisco CCNA.“
Освен това съвместният център за обучение и практика на Apple - BSUIR - ще бъде отворен тази година за изучаване на мобилни технологии, свързани с iOS.
Така че мисля, че дяволът не е толкова страшен, колкото го описват. Постоянно се актуализира нещо: този път не само коридорите на администрацията, но и лабораториите имаха късмет. Създават се нови специалностимного от тях са доста интересни. И кандидатите могат да влязат само в обичайния BSUIR, тъй като за мнозинството отиването да учат в чужбина не е опция. Какво мислиш?