Обща характеристика на цифровия фотоапарат и изучаване на начините за използването му за обучение
Общи характеристики на цифров фотоапарат и изучаване на начините за използването му за подготовка на визуални средства. Оценка на възможностите на технологиите за цифров запис. Изучаване на методи за използване на технически средства за обучение и контрол на знанията.
Изпратете добрата си работа в базата знания е лесно. Използвайте формата по-долу
Студенти, докторанти, млади учени, които използват базата от знания в обучението и работата си, ще ви бъдат много благодарни.
Подобни документи
Причини и предпоставки за развитието на използването на технически средства в обучението. Спецификата на използването на екранни медии в класната стая. Успехът на използването на телевизионни програми в учебния процес. Характеристики на използването на радио и звукозапис при работа с деца.
Принципът на видимостта в интерпретацията на чуждестранни учители и психолози. Проучване на използването на визуални средства в часовете по ограмотяване. Насоки за използване на нагледни помагала в часовете по ограмотяване в началното училище.
Същност и класификация на техническите средства за обучение, техните разновидности. Характеристики на използването на технически средства за обучение в съвременния свят. Предимства и недостатъци на тази област на образование. Най-новите разработки и технологии на бъдещето в областта на образованието.
Учебните помагала като важен компонент на този процес, класификация и видове. Общата дидактическа роля на учебните помагала в дейността на учителя по технологии. Проучване на педагогическия опит и анализ на ефективността от използването на електронни средства за обучение.
Психолого-педагогически основи за интегрирано използване на съвременни средства за обучение в интегративния курс "Околен свят". Класификация на нагледните средства. Методически методи за изпълнениесъвременни учебни помагала в уроците по околния свят.
Психологическият аспект на използването на технически средства за обучение (TUT) в обучението. ОПС в учебния процес. Класификация и ефективност на TCO. Приложение на принципа на видимостта. Функции на компютърните технологии в образователния процес.
Характеристика на учебните помагала и техните видове. Ролята на училищния учебник по история като източник на знания. Оценка на качеството на учебната литература. Дидактически особености на прилагането на принципите на педагогическия процес и типични грешки при използването на технически средства.
Психологически особености на началната училищна възраст. Ефективността на използването на екранно-звукови средства в образователния процес. Разкриване на начини за използване на технически средства за обучение и обучение в уроци по чужд език.
Характеристики на технически и визуални средства за обучение. Комплект технически средства с дидактическа помощ, използвани в учебния процес. Критерии, използвани в съвременната класификация на техническите средства за обучение.
Теоретични основи за използването на новите информационни технологии и традиционните TCO и значението на използването им в обучението. Дидактически основи за използване на технически средства за обучение и възпитание, психологически особености на употреба.