Оформяне на фактори на околната средачовешко здраве

Въпроси към изпита по дисциплината

Общ брой часове - 108;

От тях: лекции - 18,

практичен - 28,

лаборатория - 8,

Самостоятелна работа - 54.

1. Социалната медицина като наука: система, обект, предмет, задачи.

3. Социалната и медицинска работа като вид мултидисциплинарност

4. Конституцията на България и основите на българското законодателство по опазване на здравето

граждани” като основни закони, уреждащи защитата

здраве на населението. Стратегия на СЗО за опазване здравето на гражданите.

7. Понятието "здраве". Определение на Световната здравна организация (СЗО). Нива на здраве (индивидуално, групово, регионално, обществено).

8. Концепцията за индивидуално здраве. Ключови индикатори (здравни ресурси, здравен потенциал, здравен баланс).

9. Концепцията за обществено здраве. Индикатори за количествена оценка на общественото здраве (демографски показатели, заболеваемост, инвалидност, физическо развитие). Индикатори на СЗО за оценка на общественото здраве.

10. Заболеваемостта е водещ индикатор за общественото здраве. Три нива на заболяване. Видове заболеваемост по договоримост. Заболеваемост според диспансеризациите (целеви прегледи, предварителни, периодични).

11. Класификация на болестите, нараняванията и причините за смъртта (МКБ - 10).

13. Състоянието на здравето на женското население. Задачи на женската консултация.

14. Здравословното състояние на детското население. Възрастови групи. Комплексна оценка на нивото на физическо развитие (антропометрични, физиометрични, соматоскопски показатели). Здравни групи, 4критерии. Ролята на образованието за укрепване здравето на децата и юношите.

15. За здравословното състояние на населението на България през 2011г. здравна криза и

здравеопазването като заплаха за националната сигурност на страната.

Раздел 2. Фактори, които формират здравето на населението. Здравословен начин на живот (HLS).

2. Характеристики на съдържанието на компонентите на здравословния начин на живот.

3. Фактори, формиращи здравето на населението. Съотношението на допринасящите фактори.

Фактори на околната среда, които формират човешкото здраве.

4. Рационалното хранене като фактор за поддържане и укрепване на здравето. Основните хранителни вещества (макронутриенти - белтъчини, мазнини, въглехидрати) и тяхната роля в храненето на човека. Храни, които са основни източници на протеини, мазнини, въглехидрати.

5. Рационалното хранене като фактор за поддържане и укрепване на здравето. Микроелементи - витамини, минерали (макроелементи, микроелементи) и тяхната роля в храненето на човека. Храни, които са основни източници на микронутриенти.

6. Принципи на рационалното хранене. Хранителна пирамида. Десет стъпки към здравословна диета. Храненето на 21 век.

7. Качество на хранене и здравен статус. Проблеми с безопасността на храните.

8. Двигателна активност и здраве на човека. Класификация на двигателните режими на учениците въз основа на потреблението на енергия.

9. Лична хигиена и закаляване. Физиология на закаляването. Средства и методи за закаляване.

10. Семейството и неговите функции. Отношенията на половете. Култура на сексуално поведение и неговата безопасност.

11. График за работа и почивка. Биологични ритми и здраве на човека. Трудово-образователна дейност и здравеопазване на човека. Сън и здраве.