Опит от социална работа със сираци в чужбина - Технология на социалната работа с деца
През втората половина на 18 век се появяват интересни и значими трудове по въпросите на отглеждането на деца, останали без родители. Те принадлежат на Хайнрих Песталоци, който през 1744 г. отваря сиропиталище за бездомни деца в Швейцария. Сиропиталището се издържаше със средства, спечелени от самите деца. Учениците работеха на полето, на тъкачни и предачни станове. Самият Песталоци учеше децата да четат, пишат, смятат, занимаваше се с тяхното образование, а занаятчиите учеха децата да тъкат и предат. Песталоци прави опити да съчетае образованието на децата с продуктивния труд. Детският труд се е разглеждал като средство за развитие на физическата сила, умствените и моралните способности на децата. Въпреки факта, че шест години по-късно приютът беше затворен, опитът от неговата работа стана основен за организирането на подобни институции през следващите години.
Песталоци е първият, който формулира задачите на "обществената благотворителност": "Всъщност аз исках да докажа със собствен опит, че предимствата, които има домашното образование, трябва да бъдат повторени от обществото, че последното има цена за човечеството само като повтори първото." Според Песталоци общественото възпитание ще бъде успешно само ако организацията на живота на децата е възможно най-близо до семейството. Той отбелязва, че естественото и хармонично развитие на детската личност трябва да бъде неразривно свързано с възпитателното влияние на семейството: „дори детето да няма баща и майка – морално и физически, духът на бащинството и майчинството не трябва да отсъства при неговото възпитание. Тя трябва да бъде осигурена благодарение на тясната връзка между възпитателя и детето, всекидневното чувствително и внимателно участие в живота на децата, въпреки тяхната занемареност и окаяност. Педагогическите стремежи на Г. Песталоци са актуални и днес.
За светските западноевропейски образователни домове през XVIII-XIX век е характерна системата за отглеждане на сираци и деца на несъстоятелни родители. Временният, кратък престой в учебните заведения беше заменен с преместване на децата за продължаване на образованието в частни, предимно селски семейства. По-късно тази форма на настаняване на дете в семейство се нарича "патронаж" и сега се използва успешно във всички страни.
Като цяло съвременните чуждестранни образователни институции за сираци се характеризират с: отвореност на институциите, обществено участие в техните дейности, работа за включване на учениците в обществото, грижа за здравето и физическото развитие на децата, обучение в трудови умения, обучение по професия и заетост на завършилите, подкрепа през първите години след дипломирането им, липса на строга регулация и досаден контрол върху забавлението на учениците, поддържане на семейни връзки, живот в малки групи, прехвърляне в семейство, внимателен подбор и специални обучение на учители. Тези и други области на дейност на институциите могат да се използват в практиката на работата на българските домове за сираци, интернати, детски домове.
Децата получават минимум 50 евро на месец за джобни разходи. Местните жители могат да водят деца на посещение - финландците активно използват тази възможност. И когато такива деца пораснат, те имат право на различни помощи и стипендии, което дава на такива хора всички стартови възможности в живота.
Във Франция няма домове за сираци. В по-голямата част от случаите сираците са взети под настойничество от членове на техните семейства - лели, чичовци, баби и дядовци. Що се отнася до държавните структури, има временни домове за деца, където се настаняват деца с проблеми. Но товаприемници за деца, които имат родители. Родителите и децата остават в контакт и се прави всичко, за да се подготви завръщането на тези деца у дома. Преди бездетни семейства можеха да осиновяват сираци, които бяха предоставени на грижите на държавата. Днес бебетата, които се оказват без майка, първо се настаняват в семейства, специализирани за временно приемане, или в детска ясла. При приемни родители такива бебета получават няколко месеца след изоставянето на истинските им родители.
В Германия сиропиталището има характер на дом, т.е. детето живее в семейство, което е съгласно да отглежда такова дете. Това не е осиновяване, не поражда всички правни последици, хората остават „законно чужденци” и държавата плаща обезщетение (разходи за осигуряване на детето с жилищна площ, храна, облекло и т.н.).
Да бъдеш в „сиропиталища от казармен тип“ (както в България), където има един гледач на десетки деца, там се възприема като бедствие: детето трябва да живее в семейство, трябва да има свой възрастен или възрастни, които се грижат за него и които се грижат за него.
Дори ако детето трябва да живее за кратко време, то (или тя) живее в семейство, само че това вече са други семейства, които, така да се каже, работят за социалния ламат (или друга институция там) и съответно получават не само компенсация за разходите, но и заплащат за работата си.
Днес повече от 50 000 деца живеят в Германия без родителска подкрепа. В най-старото сиропиталище в Кьолн Kids живеят общо 400 деца, от които около 20 са сираци, а други са с нефункциониращи семейства. Тоест родителите им са или наркомани, или алкохолици, или лишени от родителски права. Сираците за Германия станаха глупост, след като порасна първото следвоенно поколение.
INАмерика също няма сиропиталища според нашето разбиране; където учениците живеят повече или по-малко постоянно. В Съединените щати е широко развита системата на приемните родители (приемни родители), които вземат деца да живеят без официално осиновяване, като държавата им плаща някакъв вид надбавка за това. Затова, разбира се, има разпределителни центрове, където децата са, докато попаднат в някакво семейство. За да вземе дете, един от възрастните трябва да премине специално обучение и да получи разрешение.
В САЩ има "домове за сираци", но в тях живеят, в различни щати, от 5 до 9 процента деца, останали без родители. Системата за настойничество при приемна грижа се занимава с подреждането на деца, които се оказват без грижите на бащи и майки. Повечето деца попадат в приемни семейства. Някой приема сираци заради парите, някой - като благотворителност или от излишък на свободно време. Смята се, че дори временно семейство е много по-добро от сиропиталище.
И едва когато стане ясно, че престоят на детето в собственото му семейство застрашава здравето и развитието му, то се отстранява от семейството и обществото започва да се грижи за него. През последните 40-50 години в тази северноевропейска страна няма големи домове за сираци.
Максималният брой деца е 10 души, в такива, според шведските стандарти, големи институции се отглеждат тези, които по здравословни причини изискват специални грижи. Абсолютно на всички е ясно: и на български, и на шведски учители, психолози, всички специалисти, работещи по проблемите на сирачеството, че е по-добре едно дете да е в семейство, а освен това престоят на сираците в големите домове е много по-скъп за държавата.
Отстраняването от кръвни семейства е последна мярка и първо се опитват да настанят детето в семейства на кръвни роднини и едва ако това не успее,той е взет от друго семейство. Една от най-разпространените и най-законово регламентирани форми за настаняване на дете в семейство е патронажът. Създадена е банка от потенциални приемни родители, които преминават определен контрол. В патронажа участват хора от различни възрасти и професии, най-важното е, че са пълни със сила, искат и могат да отгледат дете.
С промяната на обществото се променят и кандидатите за родители. Ако преди 20 години покровителството се поемаше предимно от семейства от предградията, от провинцията, сега приемните родители са типично градско семейство, в което работят двама души. Основният и най-често срещан критерий за избор на семейства на кандидати е тяхната "типичност", това трябва да бъде най-обикновеното шведско семейство със среден доход.
Всички кандидатстващи семейства се обучават - пет урока - и след това има постоянна преквалификация. Когато едно дете е прехвърлено в семейството, единият от родителите получава компенсация за заплатата си, за да може спокойно да напусне работата си и да посвети цялата си енергия и време на нов член на семейството. Но тъй като приоритетът винаги остава за биологичните родители, приемното семейство винаги трябва да е готово за факта, че биологичното семейство може да вземе детето обратно.
За да разреши проблема, Китай понастоящем се стреми да намери нови начини да се грижи за сираците и започна да разширява обхвата на експеримента, за да въведе системата за настаняване на сираци в прости селски семейства, които да се отглеждат до мащаба на цялата страна.