Плюсове и минуси на обучението за личностно израстване
Поздрави, скъпи читатели! Днес искам да говоря с вас за плюсовете и минусите на обучението за личностно израстване. Понякога се случва човек, който се движи към някакви цели, да срещне препятствие по пътя си и да не знае какво да прави по-нататък. Случва се периоди на застой да се усещат, искате да промените, да се развиете или да намерите мотивация да продължите напред. На някой му липсват положителни емоции и приповдигнато настроение. Или може би, като има някакъв успех в някакво предприятие, човек иска да го запази и да го увеличи.
Метод за промяна на живота към по-добро, който се използва широко през последните години, е посещаването на персонални обучения или обучения за личностно израстване. Въпреки такава популярност, психологическото обучение за личностно израстване е нож с две остриета.
Положителни аспекти на обучението за личностно израстване
Едно от основните предимства на психологическото обучение е, че никой не ви дава определен модел на поведение, никой не ви учи на живота и не ви изнася лекции. Стъпка по стъпка, изпълнявайки предложените упражнения, вие сами достигате до ново възприемане на себе си и живота около вас. Осъзнавате как трябва да промените поведението си, за да постигнете желаните резултати.
За всеки конкретен случай има задачи за обучение за личностно израстване. Има възможност да коригирате някои недостатъци, да развиете нови умения и способности, да подобрите и дори да възстановите отношенията с важни за вас хора и да видите нови перспективи. Освен това е чудесен шанс да влезете в нова среда, да изпробвате необичайни стилове на комуникация на практика, да изпробвате нови лични роли. Много хора са привлечени от възможността да получат топло общуване на живо - всичко това е целта на обучението за личностно израстване.
Недостатъци на личното обучение
Принцип„тук и сега“ включва пряка комуникация в група, която се счита за основа на вашето развитие, изисква абстрахиране от миналото и бъдещето. Този принцип обаче е донякъде мишена за противниците на програмите с обучителен формат, тъй като изкривява комуникационния процес.
Ако не вземем предвид миналия опит и в същото време се отклоним от обсъждането на бъдещи дейности, тогава ще лишим човешките отношения от оригиналност. Един от критиците отбеляза, че дейността на обучителната група се свежда до взаимен анализ на мимолетни впечатления. Резултатите от такова общуване е малко вероятно да се използват в ежедневието, тъй като хората обикновено се връщат към обичайния си модел на поведение, попадайки в същите условия. Освен това няма да е полезно за всеки да разголи душата си пред непознати.
Друг недостатък е, че ефектът от обучението за лична ефективност е ограничен във времето. Често, веднага след завършването му, участниците изпитват огромен емоционален подем и прилив на сила, имат непреодолимо желание незабавно да приложат всички придобити знания и да приложат доказани практики. Струва си да се отбележи, че този период обикновено не трае дълго и след няколко седмици хората забелязват, че всичко се връща на първоначалното си място. И наскоро изпитаните ярки емоции постепенно се заменят с рутина.
Тези, които искат да се „презаредят“ отново, търсят възможности да се запишат за следващото обучение за личностно израстване. Казват, че последствията от обученията за личностно израстване (и други също) са подобни на наркотиците и са пристрастяващи: ако ги приемате повече от веднъж на всеки шест месеца, тогава проблемите няма да ви накарат да чакате. Такава зависимост помага да се намали въздействието на психологическия шок.
С други думи, ако използването на обучения е дозирано и участието в тях е валидно заважни за вас и могат да доведат до постигането на желаните цели, тогава този тип саморазвитие може да бъде от полза. В случаите на прекомерен ентусиазъм за тази форма на саморазвитие рискувате да попаднете в състояние, което психолозите наричат „отдръпване от живота“.