Помощ спешно! По български език трябва да съставите съчинение-миниатюра, описание на външния вид на приятел
Възможна инструкция за писане на миниатюрни есета за ученици от 5-ти клас, които за първи път са се сблъскали с този вид работа Миниатюрната есе е малка работа, състояща се от 5–6 изречения, но може да бъде повече, може да бъде по-малко. Например: пишем миниатюрно есе на тема „Моят първи ден в пети клас“. Напишете за чувствата си, какво ви е харесало, какво не ви е харесало, какво си спомняте най-много. Тези творби няма да бъдат оценявани, тъй като изразяват вашето лично мнение.
Човек има право на всяка гледна точка. Целта на това есе е да се научим свободно да изразяваме мнението си, да улавяме и отразяваме в написаното ключови моменти от живота.
Първоначално основната цел на учителя е да научи учениците свободно да изразяват своите чувства, емоции, мисли, разсъждения в писмен вид, без страх от осъждане или лоша оценка. За това се избират теми, които се различават по следните критерии: Уместността на темата на миниатюрното есе за дете на дадена възраст и събитията, случващи се в живота му.
Например, по време на конфликт в класа, помолете да изразите своята гледна точка относно случващото се в есетата Когато учителят не вижда ... (ако конфликтът е възникнал в междучасието) или Най-много се ядосвам, когато ...
Лекотата на темата за възприемане и представяне. Разбира се, в пети клас не трябва да се дава темата за структурата на Вселената, но най-подходящи са теми, свързани с вътрешния свят на детето, неговите преживявания и чувства, темите за ценностите и дизайна на бъдещето. Например темите „Училище на бъдещето“, „Моето настроение“, „Когато мама се ядоса“ и др. Засиленият интерес на ученика към този проблем. Разбира се, когато самата тема „звъни“ в душата на детето, тогава работатаноси му радост и има специално отношение както към учителя и миниатюрите, така и към себе си.