Практическа работа №1

Поради големия обем този материал е разположен на няколко страници: 1 2 3 4 5

практическа

ПРАКТИЧЕСКА РАБОТА 10 КЛАС

Практическа работа #1.

Обозначаване на контурната карта на различни видове държави.

Вариант 1.Обозначаване на контурната карта на най-големите държави по територия и население в света.

Вариант 2.Означение върху контурната карта на островни, полуостровни и вътрешни държави и техните столици.

С помощта на атласа (стр. 2 - 3) отбележете границите на контурната карта и подпишете имената на държавите, допълнително защриховайте островните държави в червено, полуостровните държави в зелено и вътрешните държави в жълто и подпишете техните столици. Назовете регионите, доминирани от държави с различно географско местоположение.

Използвайки текста на учебника, допълнителната литература и атласа (стр. 2 - 3), на контурната карта маркирайте страните от „Голямата седморка“ в синьо, в сиво - страните на преселническия капитализъм, в червено - социалистически, в розово - страни с преходен тип икономика, в зелено - ключови развиващи се страни, в черно - страни производителки на петрол, в жълто - нови индустриални страни. Подпишете имената и столиците им. Направете заключение за разположението на тези видове държави в регионите на света.

Вариант 4.Означение върху контурната карта на най-богатите и най-бедните страни в света.

Страните с най-висок и най-нисък БВП на глава от населението през 1998 г.

Страни с най-добри резултати

БВП на глава от населението (USD)

Държави с най-ниски ставки

БВП на глава от населението (USD)

Люксембург Швейцария Япония Норвегия Дания САЩ Австрия Сингапур Канада ФранцияМозамбик Етиопия Танзания ДР Конго Бурунди Малави Чад Руанда Сиера Леоне Буркина Фасо

Вариант 5.Означение върху контурната карта на монархиите и федералните държави.

С помощта на форзаците на учебника и атласа (стр. 2 - 3) върху контурната карта подпишете и отбележете със синьо абсолютни (включително теократични), зелено - конституционни монархии и червено - федеративни държави; подписват своите капитали. Подчертайте с червено имената на федералните монархии. Направете заключение за разположението на държавите с монархическа форма на управление и федерално административно-териториално устройство по региони на света.

Практическа работа #2.

Съставяне на таблица „Държавно устройство на страните по света“.

Вариант 1.Съставяне на таблица „Държавно устройство на отделните страни по света”.

Като използвате учебника и допълнителната литература, попълнете таблицата, като посочите няколко примера за държави с различна система на управление.

Абсолютна теократична монархия

Щати от Британската общност

Вариант 2.Съставяне на таблица „Държавно устройство на отделните страни по света по региони на света“.

Австралия и Океания

Зависими страни и колонии

Абсолютна теократична монархия

Щати от Британската общност

Абсолютна теократична монархия

Щати от Британската общност

С помощта на учебника и допълнителната литература попълнете таблицата, като дадете по няколко примера.държави с различни държавни системи; на реда "Зависими страни и колонии" след имената на държавите, посочете в скоби съкратените наименования на държавите метрополии (Великобритания - британски, Дания - датски, Франция - френски, Холандия - NID. и Съединени американски щати - САЩ). Направете заключение за разположението на страните с различно държавно устройство в регионите на света.

Практическа работа #3.

Анализ на политическото и географско положение на една от страните по света.

Работата се извършва писмено по стандартен план.

политическо и географско положение на страната:

Вариант 1.Характеристика на политическото и географско положение на Израел.

Вариант 2.Охарактеризиране на политическото и географско положение на Канада

Вариант 3.Охарактеризиране на политическото и географско положение на Белгия.

Вариант 4.Охарактеризиране на политическото и географско положение на Етиопия.

Вариант 5.Охарактеризиране на политическото и географското положение на Чешката република.

Вариант 6.Определяне на политическото и географско положение на Република Корея.

Практическа работа #4.

Контурно картографиране на най-важните природни ресурси в света.

Вариант 1.Поставяне на контурната карта на основните райони на местоположението на основните видове горивни ресурси в света.

Вариант 2.Поставяне на контурната карта на основните области на местоположението на основните видове рудни ресурси на света.

Използвайки знанията, получени в урока или допълнителната литература, покажете основните металогенични пояси на света (алуминий, мед и калай) със засенчване на различни цветове. Използвайки атлас (стр. 4), покажете с условни знацинай-големите находища на железни руди, алуминий, мед, никел, полиметални, калаени руди, злато и подпишете имената им. Подпишете страните, отличаващи се със запасите от железни, алуминиеви, медни, никелови и калаени руди и отбележете техните граници. Направете заключение за разпределението на тези видове рудни ресурси по страни и региони на света.

Вариант 3.Изчертаване на контурната карта на основните райони на местоположението на основните видове нерудни ресурси в света.

Използвайки атласа (стр. 4), покажете най-големите находища на апатити, фосфорити, калиеви соли и диаманти с условни знаци и подпишете имената им. Подпишете имената на страните, отличаващи се със запасите от тези видове минерални суровини. Направете заключение за разпределението на неметалните ресурси по страни и региони на света.

Вариант 4.Нанасяне върху контурната карта на основните ареали на разпространение на най-важните видове неминерални ресурси.