Презентация на тема - Човечеството като сбор от поколения - по обществознание за 8 клас

Изтегляне на презентация (1.39 Mb)
2 изтегляния
4.0 оценка

Анотация към презентацията

Презентация за ученици на тема "Човечеството като сбор от поколения" по социални науки. pptCloud.ru е удобна директория с възможност за безплатно изтегляне на презентация на powerpoint.

Съдържание

Урок номер 6. Тема: "Човечеството като сбор от поколения"

Цели и задачи:

Ще разясним понятията „човечност“, „поколение“, „културно наследство“, „културна памет“. Ще покажем процеса на нарастване на населението на земята. Нека да характеризираме едно поколение като част от човечеството, да разберем причините за конфликта между поколенията, да определим ролята на културната памет и културното наследство в живота на човечеството. Ще продължим да се учим да правим сравнителен анализ, да решаваме проблеми, да участваме в дискусии, да оценяваме събития и явления от различни гледни точки. По време на урока ще се опитаме да изразим отношението си към света на предприемачите и да помислим за връзката между материалните и моралните интереси.

План за изучаване на нов материал:

Процесът на нарастване на населението на земята. Концепцията за "човечеството". Поколението като част от човечеството. Конфликт на поколенията. Културна памет на поколенията.

Нека да помислим...

Какви асоциации имате с думата "човечност"?

Цялото човечество може да бъде представено като сбор от всички хора, живеещи на планетата днес. Как живее човечеството? Какви проблеми изпитва? Как ги решава? Нека помислим за това в нашия урок.

1. Процесът на нарастване на населението на Земята

Нека се опитаме да проследим количествените характеристикичовечеството. Задача: използвайки раздела от учебника „Интересни факти“, нека се опитаме да изградим графика „Процесът на нарастване на населението на Земята“.

Анализирайте данните, дадени в таблицата. Какви изводи можете да направите за нарастването на населението през различните исторически периоди?

Нека да помислим...

Количественият състав на нашата планета по страни е както следва: Китай - 1179,5 милиона души. Индия - 896,6 милиона души. САЩ - 258,2 милиона души. България - 148 милиона души.

? Защо броят на хората на земята расте постоянно и с все по-бързи темпове? Човечеството е непрекъсната смяна на поколенията. Как разбирате какво е поколение? Прочетете определението за „поколение” на страница 36 и го запишете в тетрадката си под формата на диаграма. Поколението е група от хора, които са се формирали в едни и същи исторически условия, които мислят еднакво и оценяват случващото се по подобен начин, които изпитват известна солидарност, които имат сходен житейски опит.

2. Понятието "човечност". Поколението като част от човечеството

Какво разбирате под понятието "човечност"?

Нека обобщим...

И така, човечеството е продължаваща щафета от поколения хора, стремящи се напред. Човечеството е съвкупността от всички хора, живели някога на Земята, сборът от всички минали поколения. Задача: опитайте се да визуализирате собствената си визия за понятието "човечество".

? Какви поколения познавате? Поколения бащи и деца от следвоенните 60 години. Хората от различни поколения невинаги се разбират. Защо?

Всички описахте по свой начин разглеждания термин, но има нещо общо, което ни обединява. Това е понятието поколение. Какво е поколение? Какви черти мислите, че хората от едно и също поколение имат общо?тези. връстници?

Проверка на работата...

Подобен житейски опит. Подобно поведение. Солидарност. сходство на вкусовете. Подобен възглед за живота.

Поколение Съвременници Потомци Предци

3. Пропаст между поколенията

Ролева игра…

Задача: Нека се опитаме да играем ролева игра. Представете си, че присъствате на среща на различни поколения. И така, една част от класа ще изрази представителите на младежта, а другата - представителите на по-старото поколение. Можете да подготвите въпроси, изказвания и т.н., но едно условие е да не излизате от образа на вашите „герои“.

Защо според вас има конфликт между "бащи и деца"?

Възрастните са твърде заети със себе си. Не са склонни да споделят властта си. Малко се вярва на младите хора. Склонни към волеви решения. Техните идеали не съвпадат с идеалите на младостта. непоносимост към възрастните хора.

Нека да помислим

Ситуация 1. Ваня се прибра от училище и включи силно музиката със запис на рок концерт. По това време баба си почиваше. Тя обича да слуша романси. Ситуация 2. Мама моли сина си да отиде до магазина, а той играе компютърна игра и игнорира молбата на майка си.

Решаваме проблема...

Смятате ли, че е възможно да се подходи към проблема "бащи и деца" от позицията на "по-зле - по-добре"?

Новото заменя старото. Но човечеството като човешка раса се запазва, нишката, която се вие като вълшебна топка, не се къса. Защо? Благодарение на приемствеността на поколенията. Историята на един човек не може да бъде откъсната от историята на предците или съвременните хора. Всяко ново поколение, унищожавайки старото, остаряло, въвеждайки нещо ново, запазва добрите традиции от миналото. Дайте примери за приемственост на поколенията.

На потомците остава културното наследство, създадено от предците, съхранено ипреувеличени от съвременниците. ? Какво е културно наследство? Културно наследство Материални паметници на културата Духовни паметници на културата

Културното наследство е част от културата, създадена от минали поколения, която е издържала проверката на времето и се предава на следващите поколения като нещо ценно и почитано.

Културна памет на поколенията.

В какво се изразява културната памет на поколенията? Работейки с параграф 3 от параграфа, направете таблица „Културна памет на поколенията“.

Нека да помислим...

Всички културни ценности издържат ли изпитанието на времето? Дайте примери за крехкостта на културните постижения.

Нека обобщим...

И така, човечеството може да бъде представено като сбор от всички хора, които някога са живели на Земята. Развитието на човечеството преминава през непрекъсната щафета на поколенията. В хода на развитието на човечеството се създава материална и духовна култура. Как разбрахте заглавието на параграфа „Човечеството като сбор от поколения“?

Продължете фразата: „Моята баба (дядо) ми помага ...“ Нека играем играта „Кръг за интервю“. Трябва да продължите изреченията: Научих... Надявам се някой ден... Бих искал да знам за... Разбрах...

Домашна работа:

Научете § 5 от учебника, направете родословно дърво на вашето семейство. Творческа задача: измислете история за това какво би се случило, ако всяко поколение не използва знанията и изобретенията на своите предци.