Презентация за урок по география (5 клас) на тема Как се е появил човек на Земята От дриопитека до
Учените смятат, че:
| proishozhdenie_cheloveka_driopitek-chelovek_pryamohodyashchiy.pptx | 2,99 MB |
Надписи на слайдове:
Как се е появил човекът на Земята От Dryopithecus до Homo erectus
Откъде са дошли хората? Учените смятат, че: Човек никога не е живял близо до динозаври Човек се е появил преди 2 милиона години в Африка Човекът е произлязъл от маймуна, но не от обикновена, а от древна. Съвременните човекоподобни маймуни (шимпанзета и горили) са наши роднини, но НЕ ПРЕДЦИТЕ.
Кой е нашият прародител? ДРИОПИТЕК („дървесна маймуна”) се счита за най-древния предшественик на човека и съвременната маймуна Местообитание: тропическите гори на Африка. Местообитание: Дървета.
Какво стана след това? Климатът на Земята се промени: стана по-сух Броят на горите намаля. Първата половина на дриопитека остана в горите - от тях се появиха съвременни маймуни. Другата половина се адаптира към живот в открити пространства (в африканските савани и степи) - появиха се австралопитеци ("южни маймуни")
Australopithecus Разлики на Australopithecus Dryopithecus: Той се изправи на задните си крайници (заради високата трева, за да вижда по-добре. Предните крайници се освободиха. Започна да получава храна. Започна да се защитава от врагове. Появиха се първите инструменти - пръчки, камъни, животински кости.
Произход на първите хора. Австралопитеците са измрели преди два милиона години, но от тях са произлезли първите хора - особен вид ЧОВЕШКО УМЕНИЕ!
МЪЖКО УМЕНИЕ. Защо "квалифицирани"? Движейки се само на два крайника, Той направи за себе сиинструменти Той знаеше как да строи жилища Започна да използва огън.
Homo erectus Произхожда от умел човек Бил е по-голям от прародителя си Имал е по-развит мозък Използвал е огън Правил е по-модерни инструменти Може би речта е започнала да се развива Установява се в Европа и Азия.
Хомо сапиенс Впоследствие Хомо еректус измря, Но даде живот на ТРЕТИЯ ВИД ЧОВЕК, към който принадлежим и ние, ЧОВЕК РАЗУМЕН. Ще се запознаем с този изглед в следващия урок.
Затвърдяване на придобитите знания. Маймуна и човек: Прилики: Голям мозък. Пет пръста на ръката, изпъкнал палец, плоски нокти. Еднакви кръвни групи, сходни инфекциозни заболявания Еднакви пропорции на тялото - къс торс, дълги крака Сходна структура на горната устна, външен нос, ушна мида, вътрешни органи, изражение на лицето, кожа Разлики: Човек има по-добре развит мозък. Голямата маймуна има силно развити челюсти. Човек има по-развито стъпало, което му помага да се движи много по-добре. Човек има по-добре развита ръка, а именно по-подвижни пръсти.
Статия за домашна работа "Как се появи човекът на земята" - стр. 143 - 144, към думите "впоследствие Хомо еректус измря..." Съобщения за: Дриопитеки Австралопитеки Сръчен човек Разумен човек
По темата: методически разработки, презентации и бележки
Урокът е разработен по технологията на проблемното обучение за Н.И. Сонина, А. А. Плешакова Биология. Въведение в биологията.
Празнична програма, посветена на Деня на майката.
Разказва кои маймуни са предците на човека. В кои векове са живели и с какво са се занимавали.
Този урок е насочен към формирането на познавателни интереси на учениците към изучаването на произхода на човека, уменияструктуриране на материала, работа с различни източници на информация, включително Ин.
Цели на урока: Образователни: Разкриване на метафората и символиката на езика на творбата на М.М. Пришвин „Килерът на слънцето“, за да обясни мислите на писателя за основния закон на живота на хората, за връзката на човека.
Цел: формиране на цялостна научна картина за появата на човека на Земята. Цели на урока: Формиране на представа за първите хора, появили се на Земята, техния начин на живот, промени в структурата.