Работна практика, Конспекти на уроци, Литературно четене 1 клас, Официален сайт на издателството
Автор:Фентисова Л.
За всеки човек и особено за детето е важно да знае, че този свят има нужда от него и е обичан от него. В знак на благодарност за любовта, ние сме щастливи взаимно да излъчваме усмивки и да поздравяваме непознати по улиците. И ако не? Нещо не се получи? Със студена, груба ръка, недоволството прониква в сърцето, опитвайки се да спечели повече пространство за своите мръсни дела. Ще научим децата да могат да отстояват себе си пред тази болест. Лилия Фентисова, учител в училище № 18 в Белгород, може да ви помогне с това, като анализира литературни произведения с нейните първокласници.Тема: E. Чарушин "Томка". Стихотворения на А. Барто "Аз съм ничия сестра", В. Орлов "Кой кого обиди първи?", В. Берестов "Негодуване". Монолог. Диалог.Целта на урока: Обобщаване на първоначалните идеи за сюжета (елементи на сюжета: заговор, кулминация, развръзка), въвеждане на самата концепция за „сюжет“.Цели: 1. Да запознае учениците с произведенията на Е. Чарушин, А. Барто, В. Орлов и В. Берестов, както и с литературни понятия: сюжет, диалог, монолог. 2. Развийте уменията за сравняване на литературни произведения, способността да правите разлика между художествена и научна литература, проза и поезия, развивайте умения за изразително четене. 3. Да възпитава у учениците грижовно отношение един към друг, любов към близките, способността да прощават на своите близки, приятели.Оборудване: Свиридова В.Ю. Литературно четене. Учебник за 1 клас / Изд. НА. Чуракова - Самара: Корпорация Федоров, Издателство за учебна литература, 2001 г.; ABC; постери на тема „Страна литература“; изложба на книги от Е. Чарушин; енциклопедии; речник S.I. Ожегов; портрети на Е. Чарушин и А. Барто; дидактически материал; времева линия.
Николай Рубцов ЗА ЗАЕКА Заекът изтича в гораталивада, Вървях от гората вкъщи, - Бедният заек се уплаши И седна пред мен!
Така той замръзна, глупав, Но, разбира се, в същия момент Препуснах в боровата гора, Чувайки веселия ми вик.
И, вероятно, дълго време С вечен трепет в тишина Мислех някъде под коледната елха За себе си и за мен.
Помислих си, въздишайки тъжно, Че той има приятели След дядо Мазай Не остана никой.
ВРАНА Ето една врана седи на оградата, Всички хамбари отдавна са заключени. Всички каруци минаха, всички каруци, Време за лошо време дойде.
Тя се суете на оградата. Горко й. Истинска мъка! В крайна сметка гарванът няма зърно И няма защита срещу студа.
КОЗА Една коза изтича в градината. Хората я срещнаха. - Срамуваш ли се, неподвижно? - И козата сведе очи. И когато хората се разотидоха, изтичах отново в градината.