Резюме на GCD за безопасност на живота за деца от старша група "В света на опасните предмети"
Наталия ЧелноковаРезюме на GCD за безопасност на живота за деца от старша група „В света на опасните предмети“
Синопсис на GCD на OBZH
с децаот по-старата група.
Тема:„ВСветът на опасните предмети “.
Цел: Формиране на знанияна децата за основите на безопасността на живота.
Задачи: Да се изяснят и разширятпредставите на децата за заобикалящата ги действителност.
Да затвърдитепредставите на децата за опасните за живота и здравето електрически битови ипожароопасни предмети, които срещат в ежедневието, за тяхната необходимост и значение за хората, за правилата за тяхното използване.
Развийте способността да спазватепредпазни мерки при работа с опасни предмети.
Помогнете самостоятелно да направите изводи за последствията от небрежното боравене с домакински уреди.
Активиране на речника: Електроуреди, електрически ток,опасни предмети,опасни ситуации, гореща пара, вряща вода, микроби.
Обогатяване на речника: Готварство, острие на нож, електрически огън, десерт. Материал заурока: Презентация„Всвета на опасните предмети ”, топка, листове от албуми, бои, четки, салфетки, неразливащи се чаши с вода, магнетофон, музикален диск, мултимедиен проектор.
Предварителна работа : Разглеждане напредметни снимки„Домакински уреди“, Разговори„Какво е електричество“,„Не докосвайте кибрит, има огън в кибрит“, екскурзия до кухнята на детската градина, отгатване и запомняне на гатанки по темата за безопасността на живота, четене„Правила на поведение за образованидеца ” <1 0>, наизустяване на стихове по темата.
По някакъв начин баща ни донесе четири сини слънца
В бялата кутия има скреж. Имаме в кухнята
И сегасив скреж Четири сини слънца
Къщите през лятото и зимата горяха и гаснеха.
Запазва храната: Шчи узрява, палачинките цвърчат -
Месо, риба, плодове. До утре слънцето не е необходимо.
(Хладилник)Слайд 1(Газова печка)Слайд 2
- Къде се намират тези необходими домакински уреди?(Вкъщи, в кухнята).
- Вие и аз живеем в модеренсвят и не можем да се справим в кухнята без помощници. Какви други електрически уреди познавате? (Миксер, кухненски робот, микровълнова фурна, електрическа кана, тостер, кафемелачка, електрическа месомелачка). слайд 3
- Преди това отделно помещение за готвене се наричаше"готвач"- от думата"готвач". На коя дума ви напомня„готвач“?(Гответе).
Кой отговаря за кухнята във вашия дом?(Мама, баба).
- Обичаш ли да помагаш на майка си в кухнята?(Да).
- В кухнята трябва да стеизключително внимателни и внимателни. Защо? (Многоопасни предмети ни заобикалят - това са електрически уреди, които се включват в контакт; остър нож, който може да ви пореже; стъклария, която може да се счупи).
- Какво готви мама вкъщи?(На газов котлон, на електрически котлон).
Как се запалва газов котлон?(Съвпада).
- Можете да запалите и със специален бутон - ел. запалване.
- Могат ли децата сами да вземат кибрит?(Няма).
- Защо?(Небрежното боравене с огън може да причини големи щети). слайд 4
„Стойте далеч от газовата печка“.„Внимавайте с открит огън“.
В кухнята газът гори, Опасно е да се работи с открит огънопасно !
Привлича ме като магнит. Не палете никакви свещи или кибрит
Като майка напразно искам да знам
Завъртете всички копчета на печката И ако я запалите, не я изпускайте никъде:
И сръчно пали кибритени клечки, Ненаситният пламък е горещ, да знаеш!
И палете и изключвайте газта. Но ако случайно изпуснете свещ,
Но майка ми строго ми каза: Изстреляй огъня без проблемизагаси:
- До печката, за да не си залепите ръцете! Покрийте го с плътен, тежък плат,Опасно е да го знаете ! И след това го напълнете с вода възможно най-скоро!
Стига ме гледаш
Научете се да помагате в кухнята
Не докосвайте газта
Първо порасни малко!
- Огънят е коварен, може да донесе не само полза, но и вреда.
Какви поговорки знаете за огъня?
"Не пипайте кибрита, има огън в кибрита!"
"От една искра се запалва врявата".
"Не се забърквайте с огъня - ще се изгорите.".
Игра на думи„Ако имаше пожар“(с топка).
Където огънят е безопасен. хора,
Ще се издигне в небето. топка,
Винаги ще има зло, което да ни заплашва. огън.
Едно две три четири
Който има огън апартамент.
Изведнъж се издигна дим
Кой не го е изключил. желязо.
Червената светлина избяга
Кой с кибрит. изигран.
Масата и шкафът изгоряха веднага,
Който сушеше дрехи. газ.
Пламъкът скочи в листата,
Кой изгори вкъщи. трева.
Който едновременно хвърли непознати в огъня.артикули.
Помнете всеки гражданин:
Видях дим. не дрямка
И пожарникари. обадете се.
Не можете да се справите сами. огън,
Тази работа не е задеца.
Без да губите време."01"обадете се скоро.
Така че не всичко. изгорял!
- Отгатнете гатанка: До далечни села, градове
Кой е по жицата?
Светло Величество. Това.(Електричество)слайд 5
Къде са свързани електрическите уреди?(В гнездо).
- Как трябва да се използва контакта?(Внимателно, дръжте щепсела, не дърпайте кабела).
„Бъдете внимателни, когато боравите с източника на захранване“. Ти, скъпа, запомнитрябва:
Внимавайте с контакта!
Не можеш да играеш с нея
Сложете в него карамфил.
Залепете карамфил по невнимание -
И получаваш токов удар
Така че удари това, съжалявам
Може дори да не бъдат спасени.
Случаят ще завърши с катастрофа -
Токът в контакта е много ядосан!
- Възможно ли е да пипате контакта с мокри ръце!(Няма).
"Не включвайте и не изключвайте електрически уреди с мокри ръце". Всички деца трябва да са сигурни, чезнаят:
Електрическите уреди не трябва да се изключват
След това, когато ръцете са мокри с вода,
Подобна небрежност е крачка към катастрофата!
Първо ги избърши добре, приятелю
След това изключете самовара, изгладете.
Шегуването с електричество е многоопасно !
Защо да поемате ненужни рискове?
- Погледни тази снимка. Как може да се нарече?(В кухнята). слайд 6
Какво прави майката и децата й?(Мама готви вечеря, децата й помагат).
- Откъде мога да взема храна за вечеря?(В магазина, на пазара).
Стихотворението на Е. Тувим„Зеленчуци“.
- Какво трябва да се направи със зеленчуците и плодовете, когато се носят вкъщи?(Измийте, за да убиете микробите).
"Не яжте мръсни плодове и зеленчуци". Слайд 7
Приятели, трябва да се грижим за здравето си.
И затова се предполага, че се измива
Плодове и зеленчуци преди хранене
Почистете и обилно с топла вода.
За да не безпокоите лекарите, лекарите,
Измийте микробите - и ще бъдете здрави!
Измитата ябълка е по-яркаблести,
И да, не ме боли корема.
- Как режете плодовете и зеленчуците?(Нож).
- Какъв нож?(Остър, може да те пореже, не се разсейвай).
Какво сготви мама за първото ястие? Какво пържи мама в тиган? Какво можете да направите за десерт?
- Какваопасност може да дебне тук? (Можете да се изгорите от парата, не можете да се надвесите над тигана - има вряща вода, трябва да използвате ръкавица за фурна, горещото масло може да се пръсне).
Какво прави дъщеря ви? (Избърсва съдовете. Необходимо е да не се изпуска, за да не се нарязва на парчета,
- С какво е зает Серьожа? Защо стои на пейка? какво може да стане(Няма нужда да се обръщате, за да избегнете падане. В крана има топла вода).
- Приятелско семейство. Бързо сготвиха вечеря заедно. Как трябва да се държите на масата?
"Седнете тихо на масата". Слайд 8
Не разливайте върху себе си
Топла супа или чай.
Внимавайте, когато
Храната ви е гореща.
Яжте спокойно, не мърдайте
Не преобръщайте чинията.
Игра на думи„Разкажи и покажи“.
Как си? Като този!
как плуваш Като този!
как вървиш Като този!
Гледаш ли в далечината? Като този!
Следите ли? Като този!
как се шегуваш Като този!
- Ние знаем много мистерии. Нека ги познаем.(Децата предполагат).
1. В дървена къща 2. Съска и се ядосва,
Гномите живеят, страхуват се от водата.
Вече такъв добродушен - С език и не лае,
Раздайте светлини на всички. Без зъби, но захапки.
(Съвпадения)Слайд 9(Огън)Слайд 10
3. Много съм крехък, 4. Имам острие -
Грижи се за мен. Остър, железен.
Ако го счупите - дръжтевнимателно:
Просто съберете парчетата. Защото ме отрежешМога.
(Стъклария)Слайд 11(Нож)Слайд 12
5. Пуф, пуф, пуф, Капакът силнозвънна:
Не искам да се разгорещявам повече.„Пийте чай, водата е завряла!“(Чайник)Слайд 13
- Днес научихме много полезни неща (Заопасни предмети, за внимателно боравене с огън и домакински уреди, заправила за безопасност ).
- Сегапредлагам да ви нарисувате домакински уреди, както желаете.
Децата рисуват(на музика). Изложба на детски творби.
"Основи на безопасността на живота": "Всички видове знаци са важни" • "История на светофарите" "Внимание! Опасност!" . Кратка анотация на работата: Съвременните информационни и комуникационни технологии позволяват на нас, учителите, да се подготвим най-внимателно за пряко образователни дейности.
