Резюме на GCD „Защо котката мие и защо се нуждае от мустаци“ - Педагогически портал „За детството“
Номинация "Методическа работа в предучилищна образователна институция"
Това е обобщение на пряко образователни дейности за когнитивно развитие с използване на игрови, здравословни технологии за деца в групата за подготовка за училище. Позволява ви да запознаете децата с различни котки.
Цел: Да покаже разнообразието от котки.
Задачи:
- Развийте способността да намирате общи признаци на сродни животни: рис, котка, тигър, леопард - хищници.
- Подчертайте навиците на животните от "котешка порода": почиства, мие, чака, промъква се, преследва, напада.
- С помощта на гатанка - въпрос за изясняване на необходимостта от мустакати хищници.
- Развийте визуална и слухова памет с помощта на играта „Развалена телевизия“ (метод на запаметяване за асоцииране).
- Намерете общи неща в картинки: „котка“, „мишка“, дърво“, „таралеж“, „бухал“, „крава“, „катерица“, „риба“, „къща“, „кълбо от конци“, „нощ“, номер 2, буква K.
- Развийте съгласувана реч, продължете да подобрявате способността на децата да изразяват последователно мислите си, обогатете речника: почиства, измива, чака, промъква се, преследва, атакува.
- Повишете интереса към семейството на котките, любопитството, уважението към всички живи същества.
Интегриране на образователни направления: „Когнитивно развитие”, „Развитие на речта”, „Физическо развитие”, „Художествено-естетическо развитие”.
Визуален материал:
- илюстративни картинки: сива котка, червена котка, леопард, тигър, рис, слон, куче, снежен леопард;
- набор от пощенски картички за играта; играчка за голяма котка;
- листове хартия за всяко детес нарисувани геометрични фигури и линии - за играта "Рисувай".