Резюме на образователни дейности по екология във 2-ра младша група „Да се погрижим за чистотата на гората“
Валентина ПросвирнинаРезюме на образователни дейности по екология във 2-ра младша група „Да се погрижим за чистотата на гората“
Цел: да се даде на децата идеята, че боклукът, оставен в гората, уврежда животни, птици, растения и насекоми. Да научим децата да мислят логично, да правят правилни логически заключения. Да култивирате желанието да украсите земята, да я излекувате, да премахнете всичко ненужно от нея. Отгледайте морално здрави деца, които знаят как да правят добро със собствените си ръце.
Оборудване: Маси за деца, листове с апликация на горска просека с боклук(буркани, бутилки, торби)Всичко необходимо заапликация: лепило, салфетки, подложки, четки, подноси с резбовани цветя, кофи.
Децата седят на възглавници. учител пред тях. В ръцете на учителя има торба с боклук.
Деца, миналата неделя отидох в гората и намерих този боклук там. Имаше много от него там. Как смятате. Как този боклук се озова в гората?
Да, съгласен съм с вас, правилно е донесен от хора, дошли в гората, за да си починат. Ето една бутилка с вода и дори счупена .. Какво ще стане, когато снегът се стопи и тази бутилка е на земята.
Ето една бутилка с тясно гърло. (ако мравка пропълзи в нея, тя няма да може да излезе, ще се задуши и ще умре.
А ето и найлонова торбичка. Той ще лежи на земята и трева няма да расте под него, ако пропълзи буболечка, той ще се задуши под него. Но торбата с мляко, вестникарска хартия. Гората има ли нужда от тях?
В гората трябва да растат цветя, дървета, трева. В края на краищата отиваме в гората, за да се отпуснем, да се насладим на красотатана гората, да слушаме колко красиво пеят птиците и ако е осеяно, тогава няма да искате да отидете в такава гора. Подредих малко парчегора. Колко ръце имам? Колко сме заедно? Да, колко грижовни ръце. ти на менпомощ през есента за почистване на боклука на сайта. Напролет ще почистим старата трева.
А сега да седнем на масите, там ще откриете чудесна горска поляна.
Вижте дали ви харесва?
Да сложим боклука в кофите и да залепим цветята. Ярко, красиво и ще видите колко красива е гората в цветя.
Децата почистват малко залепен боклук.
В края на урока децата поставят работата си на пода - получава се светла поляна. Водят хоро.
Направихме добро със собствените си ръце, ту на хартия, ту на земята.
Никога не оставяйте боклук, събирайте го и го носете у дома, за да не плачат гората и нейните обитатели, след като си тръгнете.
Дидактическа игра "Какви животни познаваме?" (старша предучилищна възраст) Цел: Систематизиране на идеи за разнообразието от домашни и диви животни и връзката им с околната среда. Уча.
Многофункционална игра „Посещение на приказната флора“ Цел: Организиране на разнообразни интересни дейности за деца, насочени към тяхното сензорно развитие, развиване на интерес към математиката.