Резюме на урока по безопасност на живота в подготвителната група "Защо огънят е полезен и опасен"
Анна КондратьеваОбобщение на урока по безопасност на живота в подготвителната група „Защо огънят е полезен и опасен“
Резюме
открити игрикласове по безопасност на живота
вподготвителна група деца с умствена изостаналост
Тема: "Защо огънят е полезен и опасен "
Автор: Кондратиева Анна Юриевна, възпитател на МКДОУ № 4 в Сегежа
Цел: да се изяснят знанията на децата за ползите иопасностите от пожар, да се формират ясни представи за предпазните мерки при работа с огън.
Учител: Ще направя гатанка, като ми кажете гатанка, ще разберете за какво ще говорим днес.
Гатанка: Не съм сам,
Аз съм най-силният
Аз съм най-страшният
И всички ме обичат
И всички ме съсипват(огън )
За какво мислите, че ще говорим днес?(отговори на деца)
В какви случаи казваме, чеогънят е добър ?(когато е от полза)
Какви са предимствата напожара ?(топлина, светлина, можете да претоплите храна)
Слайд 1(изображение на "добър огън": готвене, печене и т.н.)
Варене на каша на огън,(децата имитират варене на каша)
Пайовете се пекат във фурната,(имитира се приготвянето на пайове)
И нашите длани стоплят нашите,(потриват дланите си)
Когато дойдоха от улицата
Светлина, дава ни топлина,(вдигнете ръце нагоре)
Той живее с нас.(ритмично стискане и разпускане на ръцете)
Но имаогън и други.
Безмилостен, коварен и зъл.
В какви случаи може да се каже, чеогънят е зло(когато вреди)
Слайд 2(изображение на "зъл огън": горски пожар, пожар в апартамент и др.)
(звучи аларма)
Слайд 3(изображение на приказно кралство)
В света на приказкитеОгоньок се появи отново, той се опитва да научи Пинокио на грешните правила за пожарна безопасност. Какво да правя?
Точно така, момчета, ще научим Пинокио на правилата за пожарбезопасност и ще го спасим от неприятности.
След това отиваме в света на приказките.
Слайд 4(анимация: път)
(звучи фрагмент от "Валс на цветята" на Чайковски)
Слайд 5(анимация: Пинокио и "Огън ")
Учителят разказваприказка:
Пинокио вървеше по улицата и изведнъжчу: „Здравей Пинокио! Колко си сладък и хубав2.
"А ти кой си?" – попита Пинокио.
"Аз съм мила, нещастнаИскра "
„Защо нещастен ?“ – изненада се Пинокио
Искам да порасна. Стани голям пламък, за този добър Пинокио, трябва да ми донесеш кибрит и да запалиш огън.
Слайд 6(възпроизвеждане не може)
• Момчета, възможно ли е да носите кибрит в двора?
• Да запалите огън, ако наблизо няма възрастни?
• Къде другаде не може да се пали огън?(в гората)
• Какво причинява горски пожари?
• Как може да се избегне горски пожар?
(в края на играта анимацията-слънце и думата браво се показват на слайда)
Слайд 6(анимация-дъжд)
Облаците дотичаха. Започна да вали иСпарк покани Пинокио да се прибере у дома.
Слайд 6(илюстрация - апартаментът на Пинокио)
Когато Пинокио иСпарк бяха у дома,Спарк каза : Горкият Пинокио, дрехите ти са мокри. Включете газовата печка, закачете дрехите си върху нея. но се наведете до огъня и си стоплете носа."
Учител: Момчета, какво забрави Пинокио?(не можете да включите печката без възрастни, не можете да се наведете близо до огъня, ще получите изгаряния)
Можете ли да се изгорите на електрическа печка?
Слайд 7 (появява се знак, че докосването на газовата и електрическата печка без възрастни е забранено)
-Пинокио, сакото ти е набръчкано. Да включим ютията и да я изгладим.
Учител: Кое правило наруши Пинокио?
Слайд 8(появява се знак, забранено е пипането на електрически уреди без възрастни)
- О, каква красива розетка, хайде. Пинокио ще играе с нея.
Учител: Момчета, защогнездата са опасни ?
Слайд 9(появява се знак, забранено е да пипате контакта без възрастни)
-Пинокио, харесваш ли фокуси? Искаш ли да ти покажа любимия си трик? Ще друсам кибрит, ще го хвърля на килима и ще има изненада.
Учител: момчета, какво може да се случи, ако Пинокио започне да показва такива трикове?
Слайд 10(илюстрация на пожар в апартамент)
Слайд 11(на слайда се показват анимацията-слънце и думата браво)
-Само помисли за това - казаСпарк. Ако започне пожар, появи се дим, трябва да пропълзите под леглото.
Учителят:Спарк даде ли правилния съвет?
Какъв съвет бихте дали на Пинокио?
• Не можете да се скриете под леглото, можете да се задушите.
• Чупене на стъкла на прозорци, позволявайки на въздуха да засили огъня.
• Бягай в килера, там се диша трудно.
„Не са разрешени кибрит, електрически уреди, но можете да отворите вратата на фурната!“
Учител: Правилен ли е този съвет?
Слайд 12(на слайда се показват анимацията-слънце и думата браво)
Учителят:Искрица се ядоса, че не успя да измами Пинокио, започна да се издига все по-високо и по-високо, докато не се превърна в голям пламък.
Слайд 13(анимация-пламък)
Учител: Какво трябва да направи Пинокио сега?
Учител: Пинокио извика пожарната.
Слайд 13(анимация-пожарна кола)
Учителят: Когато екипът пристигна, те поляхаИскра с вода, така че от него остана локва и купчина пепел.
Слайд 16(анимация на локва)
Лого-ритъм: За да не плачете(децата имитират сълзи)
За да не съжалявате по-късно(разперете ръце настрани)
Запомнете тези правила(спуснете ръцете)
Не се шегувай с огнения приятел(заплашвай с показалеца)
Децата назовават правилата:
• Не можете да играете мачове без възрастни.
• не използвайте електрически уреди без възрастни
• не можете да играете с газов котлон
• забранява се паленето на огън в дворовете и в гората
• При пожар се обадете на 01
• По време на пожар не се крийте под леглото, в килера. не отваряй прозореца
Слайд 18(анимацията-слънце и думата браво се показват на слайда)
Учител: Мисля, че Пинокио си спомни всички правила и е време да се върнем в детската градина.
(звучи фрагмент от "Валс на цветята" на Чайковски)
Отново сме в детската градина. Нека нарисуваме всичко, което не може да се докосне, кибрит, ютия, контакт. И ние ще дадем на децата от по-голяматагрупа, така че те също да запомнят правилата за пожарна безопасностбезопасност.
Децата рисуват забранителни знаци.
Разговор за безопасността на живота за деца от старшата група Тема: „Огънят е приятел, огънят е враг“. Разговор за безопасността на живота за деца от старшата група Съставен от възпитателя Мантула Т. В. Тема: „Огнен приятел - огнен враг“. Цели на програмата: 1. Разг.
Резюме на GCD за подготвителна група "Огън приятел-огнен враг" с помощта на TRIZ технологии Резюме на GCD "Огън приятел-огнен враг" за подготвителна група с помощта на TRIZ технология. - Цел: формиране на познавателни интереси.
Резюме на GCD на тема "Огън-приятел, огън-враг" в подготвителната група Резюме на пряко образователни дейности в подготвителната група. Образователна област "Безопасност" Тема: "Огънят е приятел,.
GCD в подготвителна група "Огнен приятел - огнен враг" Цел: да се развият у децата умения за безопасно поведение в ежедневието, знания за адекватно поведение в пожарни ситуации. Задачи: -Развиване на познавателните способности.
Резюме на урока за запознаване с външния свят. Тема: "Защо гумичката изтрива?" Задачи: • запознайте децата с гумичката и нейните свойства • изяснете какви ползи носи гумата на човек • активирайте познавателните способности.
Резюме на урок по пожарна безопасност в старша и подготвителна група „Огънят е приятел, огънят е враг“ Резюме на урок за съвместни дейности по пожарна безопасност в старша и подготвителна група „Огънят е приятел, огънят е враг“ Цел:.