Резюме на урока по темата "Среща с инспектора на КАТ"
Галина ЮркинаОбобщение на урока по темата: „Среща с инспектора на КАТ“
Галина Юркина, учител на MBDOU детска градина "Ромашка"
Цел: Изясняване и консолидиране на знанията на децата за правилата на пътя - правилата за безопасно поведение на улицата, правилата за пешеходци и пътници. По игрив начин разберете знанията на децата за пътните знаци и пътните сигнали. Да възпитава внимание, умения за съзнателно използване на знанията за правилата за движение в ежедневието.
Материал: Оформление на улицата, плакати с правила за движение, светофари, пътни знаци, рисунки на коли за играта, атрибути за играта"Автобус".
Напредъккласове : - Момчета, днес ще говорим за много важно нещо - за правилата на пътя. Нашата детска градина и къщите, в които живеете, се намират до голям път, по който се движат много коли. Всеки ден вървите по този път към детската градина и скоро ще отидете на училище. Пътуваш и с родителите си до града. За да вървите безопасно по пътя, да пресечете улицата правилно, трябва да знаете правилата на пътя.
Предупреждаваме момчетата, спешно научете правилата за движение. За да не се притесняват родителите всеки ден, за да могат шофьорите да карат спокойно.
Днес поканихме инспектор от КАТ наурок. Служителитена Държавната инспекция по движението са смели хора, които изпълняват трудната си служба както в жега, така и в студ. Те проверяват изправността на автомобилите, следят за спазването на правилата за движение и са първите, които се притичат на помощ на жертвите на автомобилни произшествия. Сегаинспекторът от КАТ ще ни каже какви са тези правила и защо трябва да се спазват от всички. И тогава ще покажем, че знаем за правилата за безопасно поведение на улицата.
Играта се провежда„Научете се да ходите правилно!“(деца - шофьори с рисунки на коли на гърдите се движат по пътното платно, деца - пешеходци трябва правилно да пресекат улицата на кръстовището. Сигналите : зелено, жълто, червено. Три деца изтичат на платното с топката. Те ги канят на служителяот КАТи обясняват какво могат да обяснят на какво. Донесете шеги на пътищата).
Момчета, когато вие и вашите майки идвате в града, слезте от автобуса, къде пресичате пътя?(Където има пешеходна пътека).
На какво обръщате внимание преди да пресечете пътя?(На светофара).
Децата четат стихотворение за светофара.
За да ти помогна, приятелю, да преминеш през опасен път,
Горим и денем, и нощем - зелено, жълто, червено.
Нашата къща е светофар, ние сме трима братя,
Ние светим дълго време по пътя към всички момчета ...
Най-строг е червеният светофар, ако свети,
Спри се! Няма повече път, пътят е затворен за всички!
За да преминете спокойно, чуйте нашиясъвет:
Изчакайте! Скоро ще видите жълта светлина в средата.
И зад него ще мига зелена светлина напред.
Той ще каже - няма пречки, смело вървете по пътя си.
Децата изпълняват песен-постановка„Преход“
И за да запомните по-добре светофара, нека танцуваме танца"Червено, жълто, зелено". (Учителят показва светофари, а децата изпълняват следнитедвиженияпод музиката: зелено - те се движат из залата, жълто - изпълняват движения на място, червено - стоят неподвижно).
Нека децата помнят твърдо - вярно е, той го прави
Който пресича улицата само на зелена светлина.
А сега ще играем играта"Когато сме пътници". Представете си,че сте пътници. Кои наричаме пътници? Точно така, пътници наричаме хората, които пътуват в транспорта. Нека бъдем шофьор (момче, той ще седи отпред. И всички ние сме пътници и чакаме автобуса къде? Точно така, на спирката. Сега се качваме в автобуса, спокойно, без да се бутаме и да заемаме места. Да тръгваме!(свири музика). Нека помним правилата за пътниците, докато шофираме. , дайте път на по-възрастните, не се навеждайте през прозореца, не стойте на седалките с краката си, не говорете силно, за да не пречите на другите пътници, влезте във врати II и III, но излезте през I, след като излезете, заобиколете автобуса отзад и трамвая отпред).
Децата пеят песен за правилата на пътя.
И в края на нашиячас ще се явяваме на изпити, като ученици в училище, а нашият гост -инспектор КАТ ще вземе изпитите.
1. Какъв е трафикът по нашата улица - еднопосочен или двупосочен?
2. Къде трябва да се движат пешеходците? Къде трябва да се движат колите?
3. Мога ли да играя на път? Защо? Къде можете да играете?
4. Какви пътни знаци познавате? За какво са те?
5. Познайте гатанки за пътни знаци и покажете отговора.
6. Какво е пресичане? Как се регулира?
7. Какви пътни сигнали познавате?
8. Ако няма светофар, тогава кой регулира движението на кръстовището?
9. Какви движения на контролера съответстват на червения, жълтия и зеления светофар?
10. Защо е необходим превоз на пътници? Къде се очаква той?
Всяко дете, което отговори правилно на въпроса, получава жетон. В края на изпитапреброяват се чиповете и се извежда победителят, който получава медал„Млад помощникКАТ ”, останалите деца получават други награди.
