Рисуване в средната група "Портрет на мама"
Елена СтепушкинаРисунка в средната група "Портрет на мама"
Цел: Да се възпитават у децата естетически чувства при възприемане на предмети на изобразителното изкуство, по-специално жанра на живописта -портрет. Създаване на интерес към жанра живопис-портрет.
1. Научете се данарисувате портрет на майка, предавайки нейните индивидуалничерти: цвят на очите и косата.
2. Научете се да следвате последователността, когаторисувате.
3. Насърчавайте децата да предадат своето отношение, чувствата си към близките в образа.
Напредък на урока
Учител: момчета, чуйте гатанката, за която ще говорим днес в нашия урок.
Който стопля с любов
Всичко на света успява
Дори да поиграете малко?
Който винаги ще те утеши
И измийте и срешете,
Целувка по бузата - плясък?
Такава е тя винаги
Педагог: Точно така, момчета! Разбира се, че е мама.
Мама е най-красивата дума на света. Това е първата дума, която човек произнася и звучи еднакво нежно на всички езици!майка има най-нежното и добро сърце.
- Деца днес щенарисуваме портрет на най-скъпия и любим човек за всички - портрет на нашатамайка.
Преди да нарисуваме портрет на мама, ще разгледаме портрета, койтонарисувах за вас, така че да изобразите очите, носа, устата на лицето на правилните места.
- Каква е формата на главата?(Отговори на децата)
Сложи ръка на челото си. Очите на човек са разположени под челото, в средата на лицето.
- Каква форма са?(овал с остри ъгли).
Учителят рисува овал на дъската и в средата на очите си, като в същото време обяснява, че разстоянието между очите е малко, не повече от едно око.
Вътре в окото има цветен кръг ималка зеница.
- Какви са очите на майка ти Маша?(Сини очи).
- Майка ти е синеока! Ами вашият Дима?(Майката е с кафяви очи, сиви очи и т.н.).
- Какво има над очите?(вежди).
Това са дъговидни ивици.
Но носът на човек със същия цвят като лицето. Затова трябва да нарисувате само върха на носа в средата на разстоянието от очите до края на лицето. Но от върха на носа до края на лицето са устни.
- Деца, погледнете се. Виждате, че горната устна е различна по форма от долната. На горната устна има, така да се каже, две вълни, а на долната има една(нарисувайте устни). Поставете ръка на брадичката си.
- А сега ми кажи къде са разположени очите?(в средата на лицето).
- Върхът на носа?(по средата от очите до края на лицето).
- Устни?(по средата от върха на носа до края на лицето).
- момчета, ще нарисуваме портрет на главата на аама
- Цветът на очите, косата, прическата, горната част на роклята, опитайте се данарисувате същите като на майка си.
А сега седнете удобно, затворете очи и си спомнете какви са очите, носът, косата на майка ви прави или вълнообразни, дали има усмивка на лицето й.
- Нека повторим още веднъж какво правим първо, какво след това, как свършваме работата си. Който вече си е спомнил, може да пристъпи към изпълнението.
Самостоятелна работа на децата.
Резюме на ООД за развитие на речта в средната група „Портрет на мама“ Резюме на ООД за развитие на речта в средната група „Портрет на мама“ Цел: да се научите как да рисувате портрет на човек; затвърдете знанията за именатачасти.
