Ръководството на Музикалното училище Римски-Корсаков се обърна с отворено писмо до Съвета
Родителите на вашите ученици ви правят подарък. каква е вашата реакция
Радвам се, благодаря много
Срам ме е и се чувствам задължен
Веднага започвам да подозирам, че искат нещо от мен.
Тук отказвам подаръка
Приемам подарък, но след това го давам на приятели, колеги, познати
Общо гласове: 26
текущ номер
Хубаво е, когато детето има много въпроси, казва Анастасия Поспелова
Четете в следващия брой на Учителски вестник
Връщането на трудовото обучение в училище е изискване на самия живот. Но сега технологиите са в учебната програма вместо уроците по труд. Темите са близки, всъщност - скучна теоретична материя. А децата се нуждаят от практически опит в реална работа с истински инструменти. Страната също има нужда от това, защото след три-четири години пазарът ще изпита остър недостиг на млади и готови за работа кадри. Какво трябва да се промени за това? Отговорът е в статията на Владимир Семенихин.
Да си атлетичен е също толкова престижно и модерно, колкото и да си начетен и остроумен. Поне така е в английските училища. А в Япония повече от 40% от гимназистите спортуват поне девет часа седмично... В същото време в българските училища не е срамно да се „пропусне физическо възпитание“, ако има убедително извинение или препратка. Сергей Риков разсъждава защо чуждестранните учители успяват да мотивират учениците много по-ефективно да напрягат не само извивките, но и мускулите.
Нашите приложения
Администрацията на Музикалното училище Римски-Корсаков се обърна с отворено писмо до Съвета на директорите на музикалните училища в Санкт Петербург
Нека ви напомним, че тази година възрастни ученици от училището на бюджетния отдел излязоха по улиците на Санкт Петербург с единични пикети и организираха събиране на подписи в защита на уникалнияобразователна институция. Притеснението на инициативната група има основания. Както обясни Татяна Орлова, директор на Музикалното училище Римски-Корскаков, въпреки факта, че от 1991 г. училището започва да се счита за детско училище, до 2012 г. проблемът с разпределянето на места за възрастни беше успешно решен.
- Разпоредбата на хартата ни позволи да действаме в рамките на закона - казва директорът на музикалното училище. - Никога не сме крили този факт, на нашия уебсайт го пише за обучението на възрастни, всички ученици се изявяват на открити концерти, така че не разбирам позицията на служителите, сякаш нищо не знаят. Сега условията се промениха и трябва да променим статута на училището, за да запазим местата за възрастни.
В отвореното писмо се казва, че от 2013 г. насам екипът многократно се е обръщал към служители с искане документите им да бъдат приведени в съответствие с новите закони, но това не е направено до момента. Началникът на сектора за културни и развлекателни дейности Антонина Дорогова е наречена виновник за всички проблеми в училището.
Откритият апел е отговор на служителите, които отчитат изключителната важност на запазването на държавно финансираните места в музикалното училище за обучение на ученици. Така вицегубернаторът на Санкт Петербург Владимир Кирилов възложи на председателя на Комитета по култура да ускори одобрението на проекторезолюцията в съответните комисии на Смолни, както и да разработи проект на държавно задание за предоставяне на обществени услуги на институцията, „като се вземат предвид законните интереси на учениците от музикалното училище.“
Ето текста на отвореното писмо без корекции и редакции:
Уважаеми членове на Съвета на директорите!
До 2012 г., с решение на Комисията по култура, Хартата на училището включваше клауза за приемане в бюджетния отдел на студенти от държавни образователни институции. Следователно твърдения занарушения от училището от 1991 г. на правния статут, определен от Комитета за култура, не са верни.
2. През 2012 г. училището прие нов устав, в който, съгласувано с Комисията по култура, възрастовото ограничение беше премахнато в точка 7.1 - учениците без възрастови ограничения бяха посочени като участници в образователния процес. Тази редакция е предложена и одобрена от Комисията по култура именно с цел запазване на студентския състав.
Уви, изпълнението на общите програми за развитие, предвидени от Федералния закон, все още не е започнало в единствения регион на България - Санкт Петербург.
Кой е виновникът за всички тези тъжни „недостатъци“? Кой и до ден днешен пречи на нормалното развитие на музикалното образование в един пет милионен град? Парадоксално, това е ръководителят на специализирания образователен сектор на Комитета по култура А. А. Дорогова, която по неясни причини зае позицията, упорито не желаеща да спазва Федералния закон и да решава проблемите на училището. Бизнесът и личните характеристики на А. А. Дорогова са добре известни на Съвета на директорите, в кулоарите много хора говорят много неласкаво за този "реформатор". Защо младо момиче без трудов стаж успя да подчини огромен режисьорски корпус, състоящ се от най-опитните майстори на занаята, посветили целия си живот на образованието, е загадка за нас.
Най-големите музиканти на Санкт Петербург - ръководителят на Мариинския театър Валерий Гергиев, ръководителят на капела Владислав Чернушенко, диригентът на Филхармонията Александър Дмитриев, както и различни медии - федералният канал България-24, Учителски вестник, радио Балтика, "Ехото на Москва", радио "Фонтанка", интернет вестник "Карповка" и др.
Едва след намесата на медиите започна изключително бавното разрешаванеучилищни проблеми. За да се регулира правният му статут, беше необходимо да се приеме резолюция на правителството на Санкт Петербург за промяна на целите и предмета на дейност (на „допълнително образование за деца и възрастни“), преименуване (премахване на думата „детски“ от името), както и одобряване на учебните програми на програмите за общо развитие и стандартите за тяхното финансиране, изменение на Хартата.
За съжаление към момента нито един от документите за уреждане на статута на училището не е готов - всички те са все още "в процес на разработка" или "в процес на одобрение". В същото време А. А. Дорогова продължава да възпрепятства решаването на училищните проблеми - по-специално, неоснователно налага намаляване на учебните часове и сроковете на обучение.
Надяваме се, че с това писмо сме убедили Вас, уважаеми членове на Съвета на директорите, в нашия несъмнен интерес за решаване на всички проблеми в правната сфера възможно най-бързо.
Изразяваме също надежда, че единственото училище, което работи без прекъсване по време на цялата блокада на Ленинград, ще заобиколи рифовете и в нашето мирно време. Каним вас и ръководството на Комитета за култура да отпразнувате 100-годишнината на училището с нас през май 2018 г.: на гала концерта всеки ще има възможност да се убеди в важността и благородството на задачите, решени от големия екип на училището на ул. Думская в името на просперитета на нашия красив град.
Културната младеж е гаранция за нашето общо бъдеще. Нека обединим усилията си в отговорната сфера на музикалното образование!
От името на колектива на Детската музикална школа. Н. А. Римски-Корсаков, с искрено уважение към вас -
Орлова Т. Б., директор на училището Привалов С. Б., заместник-директор по учебната работа, заслужил деятел на културатаРуска федерация Космачевская Е.Ю., заместник-директор по учебната дейност Волкова Р.С., учител по соло пеене, народен артист на България Дроздова Н.П., учител по соло пеене, народен артист на България Иванова Г.Е., учител по пиано, заслужил деятел на културата на Руската федерация Зиновиева О.Н., хоров педагог , лауреат на наградата на правителството на Санкт Петербург "За хуманизирането на училището" Мещерякова Н.Н. ., председател на профсъюзната организация
Сайтът на изданието продължава да следи развитието на ситуацията.