Родители на първокласници Нека децата рисуват повече, Страна на майсторите
Бързам да споделя страхотна придобивка: купих учебници по изобразително изкуство в 2 части (Ю. Ф. Катханова, А. И. Василиев). Аз, като непрофесионалист, много харесах тези тетрадки (давам няколко фотокопирани страници от тях). Но ми е интересно мнението на професионалистите - как ги оценявате тези тетрадки?

Преглеждайки тези работни тетрадки в магазина, си казах: „Това е нещото, от което се нуждае най-малката ми дъщеря“!

Това ми хареса на стр. 2 - 3 Начертано (изброено) необходимото за работа; на стр.4 – 5 темата е „Вълшебните цветове на есента”;стр.6 – 7 „Научи се да рисуваш листа от дървета”.

И на стр. 10 - 11 разказва за точка, линия и щрих и за това, че рисунката започва с линия.



Има и заглавия като „Научете се да рисувате дървета“, Килим „Къщи в селото“, „Гладко покритие с един цвят“, „Научете се да рисувате с четка веднага“, „Димковски шарки“ и др. Харесаха ми упражненията с цветни моливи. Освен това чудесният на стр. 30 - 31 „Приказката за тримата царе“ (за смесването на цветовете) Ю и във втората част на учебната тетрадка има продължение на приказката.

Втората тетрадка започва от 3-то тримесечие и съответно темите са: „Зимни багри”, „Десени върху прозоречно стъкло”, „Десени на бял и тъмен фон” и др.

Въвежда се понятието "симетрия". Е, просто съм възхитена от цветните квадратчета.


Но това не е всичко. "Цветна графика - шина", "Матрьошка", "Различни нюанси на един и същи цвят" и много други.


Струваше ми се, че ако родителят ще се занимава със самото дете по тезитетрадки - ще получа голямо удоволствие (и в края на краищата моята първокласничка в училище вече има 2 изобразителни изкуства, освен това тя ходи в DC Ogonyok, може би просто не съм много нормална майка. Факт е, че срещам ученици от 5 клас и по-горе - всяка година има все по-малко и по-малко въображение, творчество: за децата е по-лесно да копират, отколкото да измислят. Затова искам да развия въображението на децата си. (Възможно най-малко телевизия , компютър - те виждат ярки изображения и след това не могат да създадат свои собствени)

Много ми хареса и исках да го споделя с вас)))

А това е списанието за деца в предучилищна възраст "КРАСКИ детства", много го харесвам и на мен: има и занаяти, и празници, и за художници, и за техники на изобразително изкуство - материал, адаптиран за деца в предучилищна възраст.




Моята Ася в Детски център "Искрица".

Изобщо не исках да ме снимат.


Благодаря на всички, на всички, на всички, които идват на гости, оставят отзиви - колко е важно да знаеш, че някой има нужда от теб.
И аз също искам да разкажа моята история за трима художници (казвам на момчетата, когато преминаваме през стиловете на 19-ти век (на свой ред, веднъж в урок по литература, моята любима класна учителка Олга Леонидовна ни каза):
Живял - имало цар. Но му липсваха дясното око, дясната ръка и десният крак. И тъй като той е кралят, необходимо е поданиците да познават своя крал "наглед". И царят заповядал на художника да нарисува неговия портрет. Мина време. Художникът показа работата си - когато видя портрета си, царят заповяда да отрежат главата на художника! какво имаше там Художникът рисува краля с всичките му недостатъци: без очи, крака и ръце. (Така възниква критичният реализъм.) Но такъв крал може да изплаши поданиците си - кралят трябва да бъде уважаван ине се страхувай и не съжалявай. Следващият художник започна да рисува портрет на нашия цар. Мина време. Царят погледнал портрета и заповядал да отрежат главата на художника! Какво имаше на портрета? Там царят беше с дясното си око, десния крак и дясната си ръка. (Така възниква романтизмът.) — Но това не е вярно! — ядосано възкликна царят. Третият художник започна да рисува портрет. Мина време. Художникът погледна портрета и. награди художника. Какво е нарисувал художникът? Нарисувал царя в профил - всички виждали здраво око, здрава ръка и здрав крак. (Така се появи реализмът.) Царят се зарадва - портретът му не излъга.
Ирина, такава литература е добър помощник за учители, родители и деца в класната стая и у дома. И ако все пак напълно отговаря на програмата, това е голям плюс. Можете да поставите своя запис в тип работа "Книга".
Благодаря за съвета. Направих точно това: добавих "книга" към типа работа