Сравнителен анализ на учебно-методически комплекти за ОУ по физика - Други - Физика
Разнообразието от образователни и методически комплекти, представени от различни издателства, често поставя учителите пред труден избор: „Кой учебник да избера при преминаване към стандарти от второ поколение?
Реших да сравня завършените редове от учебниците по физика за основно училище, препоръчани от българското Министерство на образованието и науката:
1. УМК А.В. Перишкин 7,8 класове; A.V. Перишкин, Е. М. Гутник 9 клас на издателство Drofa;
2. УМК Л.С. Хижнякова, А.А. Синявина 7-9 клас на издателство "Вентана-Граф".
Скала на резултатите
- 0 точки - критерият не е изпълнен
- 3 точки - критерият е изпълнен частично
- 4 точки - критерият е изпълнен изцяло, но има забележки
- 5 точки - критерият е изпълнен изцяло.
Критерии за оценка
Автор: Казакова Олга Анатолиевна → ОлгаМолоди |
Вижте свързано съдържание
Методът на зоната е прост, елегантен и невероятно удобен. Видимостта и лекотата на използване позволяват въвеждането на този метод в ежедневието на целия клас за кратко време. И благодарение на доста „ярките“ характерни черти, учениците безпогрешно разграничават такива задачи от общата маса.
Сред задачите с параметрите, включени в профила USE по математика, може да се разграничи специален клас задачи, които са почти невъзможни за решаване със стандартните училищни методи. Често функциите от лявата и дясната страна на уравнението имат коренно различно естество, което не позволява използването на аналитичен подход. А сложната форма на тези изрази прави рисуването проблематично. Изходът в тази ситуация може да бъде минимаксен метод за решаване на проблеми с параметри,който разчита на използването на монотонност и ограничени функции.
Някои уроци може да изглеждат скучни за децата. И тогава започва да страда дисциплината в класната стая, учениците бързо се уморяват и не искат да участват в дискусията.
Създадени са казуси, за да се свържат знанията за училищното обучение с спешно необходими компетенции, като креативност, системно и критично мислене, целенасоченост и други.
Благодарение на случаите можете да помогнете на ученика да извлече полза и удоволствие от ученето, да се справи с личните си проблеми!
Това писмо е написано от мен за директорите на училища в района, където имам щастието да бъда общински координатор по общобългарската проверка. Надявам се, че ще помогне на колегите да подредят няколко стола в ъглите си.
A-Real Consulting обръща голямо внимание на защитата на децата от опасна информация в интернет. Филтърът за съдържание на ICS за училища е в съответствие с Федерален закон № 436 „За защита на децата. ” и Федерален закон № 139, освен това сървърът за контрол на Интернет е включен в Единния регистър на българския компютърен софтуер и база данни.
Възрастен седи пред учителя - родител - и мълчаливо кима. Той е съгласен с всичко, изслушва всичко и дори признава, че е виновен в много отношения и детето е излязло извън контрол и трябва да се направи нещо. И тогава ще се сбогува, ще затвори вратата на кабинета си и ще забрави за разговора.
Шаблон-анализатор на резултатите от VPR по география (7 клас) - 2019 г. |
За да потвърдите автентичността на документите, издадени от сайта, направете заявка до редактора. услуга за уебинар Относно работата със сайта Ние използваме бисквитки. Ако тиоткри, че материалите се използват незаконно на нашия сайт, уведомете администратора - материалите ще бъдат премахнати. |