Тест на Кател
Най - известен
Диагностика на личностните черти с помощта на факторния въпросник 16PF на R. CattellУводни бележки Използването на въпросника 16PF (16 фактора на личността) ви позволява да идентифицирате характеристиките на поведението и личността на човек, които се проявяват и определят стила на неговата дейност и отношения в група, в обществото. Въпросникът 16PF е изграден на базата на факторно-аналитичен принцип, базиран на данни за личностни черти, получени чрез регистриране на реалното поведение на човек в ежедневието. Използваната изследователска стратегия при разработването на въпросника е представена схематично в табл. 12.2.1.
Р. Кател създава различни модификации на факторни модели с различен брой фактори, от които най-известен е 16-факторният модел (L-факторите са емпирични, Q-факторите са от въпросници). Въз основа на тези фактори беше създаден въпросник (има различни форми на този въпросник с брой въпроси от 105 във формуляри C и D до 187 във формуляри A и B). Имената на факторите са дадени в биполярна форма, което улеснява тълкуването на резултатите (Таблица 12.2.2). Въз основа на получените резултати се изгражда профил на личността, който позволява да се идентифицират водещите фактори и да се оцени тяхната комбинация.
Таблица 12.2.1. Изследователска стратегия за разработване на въпросника 16PF (според L.F. Burlachuk)
18 000 термина, описващи личността
Граматичен и семантичен анализ (Allport and Oldberg, 1936)
4500 черти
171 групи синоними
Семантичен анализ (Kettell, 1946)
46 имена на биполярни черти на личността
Статистически анализ, корелационен метод на Pleiades (Kettell, 1946, 1957)
16 (12-20) фактора от първи ред
9 фактора от втори ред
5 фактора от трети ред, т.нар. "големи пет"
В допълнение към основните фактори на личността на въпросника обикновено се изчисляват два показателя, които отразяват отношението към тестването (скали за валидност): 1) желанието да изглеждате в благоприятна светлина - скалата MD; 2) желанието да изглеждаш по-зле, отколкото е в действителност - FB скалата [77]. Скалата MD е предназначена да идентифицира кога субектите се опитват да създадат прекалено благоприятна представа за себе си. Ако MD резултатът е висок (>9 необработени точки), има няколко хипотези, които трябва да бъдат тествани:
- субектът умишлено манипулира резултатите от теста (например при кандидатстване за работа);
- субектът е много притеснен от това как изглежда в очите на другите;
- висок резултат по скалата на MD не е свързан с изкривяване на резултатите (например, това е типично за хора, които влизат в религиозна служба).
Ако се появи изкривяване, тогава ще има тенденция в личностния профил, при която всички основни фактори, свързани с екстраверсията, са повишени и всички първични фактори, свързани с тревожността, са намалени. FB скалата е предназначена да идентифицира тестови субекти, които са били прекалено натъжени и заети с неуспехите си, реални или въображаеми. Двете най-често срещани ситуации, при които FB резултатът е висок (>5 необработени точки), са:
- субектът се стреми да подчертае психологическата си неприспособимост, за да получи психологическа помощ.
- подчертаването на нечии провали и неадекватност може да бъде причинено от истинска депресия или други разстройства.
Таблица 12.2.2. Имена на фактори в модела на R. Cattell Factor Highоценки Ниски оценки
емоционална яркост, естественост и лекота на поведение, желание за сътрудничество, общителност
емоционална студенина, потайност, сдържаност, изолация.
B висока интелигентност-ниска интелигентност
добро ниво на интелектуално развитие, аналитичен ум
лоша способност за учене, интелектуална леност, ниска информираност
C емоционална стабилност - нестабилност
емоционална зрялост, самоувереност
неспособност за контролиране на емоциите
E доминиране - съответствие
доминиране, независимост, желание за лидерство
подчинение, зависимост, неувереност в себе си
F безгрижие - загриженост
лесно възприемане на живота, активност, жизнерадост
загриженост, предпазливост, бавност
G добросъвестност - небрежност
дисциплина, добросъвестност, благоприличие, любов към реда
непостоянство, егоизъм, липса на ефективност, способност за лъжа
N смелост - плахост
смелост, решителност, поемане на риск, лекота на общуване
плахост, нерешителност, срамежливост
Фактор Високи резултати Ниски резултати
I чувствителност - твърдост
мекота, изтънченост, художествено възприемане на света
практичност, реализъм, строгост
L подозрение - лековерност
недоверчивост, раздразнителност, завист
лековерност, толерантност, сговорчивост, отстъпчивост
M мечтаене - практичност
образно мислене, богато въображение, непрактичност, безразличие към проблемите
практичност, реализъм, трезв подход към живота
н прозрение - наивност
дипломация, проницателност, способност за благоразумно и фино поведение
прямота, спонтанност, наивност
O безпокойство - веселие
безпокойство, загриженост, депресия, склонност към самоупреци, липса на самоувереност
бодрост, бодрост, безстрашие, самоувереност
Q1 радикализъм-консерватизъм
консерватизъм, склонност към доказани методи и решения
Q2 независимост - зависимост от групата
независимост, самостоятелност, притежаване на собствена жизнена позиция
зависимост, зависимост, съответствие
Q3 висок самоконтрол на поведението - импулсивност
способността да се контролират добре емоциите и поведението, планираните и подредени действия
слаба воля, слаб самоконтрол, неспособност за организиране на дейността
Q4 напрежение фрустрация - релаксация
напрежение, вълнение, безпокойство, особено когато възникнат трудности и пречки
хладнокръвие, недоволство от всяко състояние на нещата, липса на желание за промяна
Детски модификации на теста Cattell - СРQ, HSPQ P. Cattell разработи модификации на личностни въпросници за деца от 8 до 11 години (CPQ - Въпросник за личността на децата) и за юноши от 12 до 16 години (HSPQ - Въпросник за личността на средното училище). Броят на факторите в тези въпросници е съответно 12 и 16. Някои от факторите на въпросника за "възрастни" липсват в модификациите на децата, но в тези версии на въпросника има личностни фактори, специфични за ранното юношество и юношеството (Таблица 12.2.3). Таблица 12.2.3. "Детски" фактори ввъпросници SRQ, HSPQ Фактор Високи резултати Ниски резултати
Нетърпелив. Демонстративно. Активен. Високо самонадеяност. Безцеремонно. Повишена импулсивност или свръхреактивност към слаби провокиращи стимули
Спокоен. Самокритичен. Константа. Тактично. Емоционален баланс и сдържаност
J Предпазлив индивидуализъм - конформизъм
Високите оценки са типични за тийнейджърите, които се смятат за разумни, разумни и упорити. Те знаят, че имат по-малко приятели от другите, но не смятат за възможно да променят поведението си и да следват примера на групата. Те не се радват на любовта на другите, въпреки че са уважавани и ценени от тези, които ги познават добре.
Интерес към участие в общите дела. Експресивност, активност и некритичност
Фактори от втори ред По време на факторизацията на първичните фактори на въпросника на R. Cattell за възрастни (16 PF), бяха идентифицирани осем фактора от втори ред, пет от които са значими [77]: 1) екстраверсия, 2) тревожност, 3) cortertia, 4) независимост, 5) социопатия.
Факторите "екстровертност" и "тревожност" дават най-много информация за личността на субекта. Много по-малко се знае за природата на други фактори. За въпросника 16 PF се извеждат формули за изчисляване на факторите на екстраверсия и тревожност от втори ред. Стойностите на скалата на посочените основни фактори се заместват във формулите: Fe = 7А + 4F + 5Н - 3Q2 Fт = -С + 2L + ZO + 5Q4ФакторFe "Екстраверсия" измерва "екстроверсия-интроверсия" - качества, открити от К. Юнг и отразяващи ориентацията на личността или към външни събития, или към вътрешни преживявания. Високите резултати на фактора на екстраверсия от втори ред допринасят за по-успешната адаптация на човек в съвременното общество, в сравнение сниски оценки.ФакторFt "Тревожност" - втори ред "тревожност-приспособяване" - е основният индикатор за емоционални разстройства в 16 PF. Високият резултат на фактора на тревожност от втори ред винаги трябва да се приема сериозно. Възможно е, разбира се, човек с висок резултат просто да се опитва да изглежда зле, но това изисква проверка. По-често, отколкото не, лицето, което получава висок резултат, разпознава голямо страдание и е загрижено да потърси помощ. Нисък резултат по фактора на тревожност от втори ред не е непременно показател за психично здраве. При ниска тревожност и висока МД проблемът е, че личността изкривява резултатите и скрива реалната картина от нас. Необходими са допълнителни изследвания, за да се идентифицира истинската тревожност в този случай.Факторът "Cortertia" - "твърд баланс", "интелектуална свобода". Съдържанието на кортерциалния фактор не е добре определено. Високите стойности на фактора съответстват на енергично, реалистично поведение, контролирано повече от интелекта, отколкото от чувствата. Хората с високи стойности на кортерционния фактор се характеризират с бърз ум, практичност, интелектуална жизненост, готовност за обективно решаване на житейски проблеми. Тези лица се държат настрани, директни в мисълта си и не са склонни към фантазии. Смята се, че хората с нисък резултат по този фактор са по-малко ръководени от интелигентността и следователно са по-податливи на влиянието на емоциите.Факторът "Независимост" - втори ред "независимост-подчинение" - също не е напълно дефиниран. Той включва първичните фактори E, Q2, L, M и Q1. По този начин полюсът на „независимостта“ съдържа поведенчески (E+(доминиране), (Q2+(самодостатъчност)), емоционалниL+ (подозрителност)), идеологически (M+ (мечтаност), (Q1+ (радикализъм)) компоненти на независимост. Едновременното нарастване на оценките за тези основни фактори образува личност, която се отличава от критичността, оригиналността, фантазията и безпроблемната „обещана воля. , но тъй като той обича всичкоФактор на „социопатията“. Основните компоненти на този фактор са основните фактори G и Q3, понякога има и фактори L и Q2. R. Cattell предпочитат да подчертаят положителните аспекти на комбинацията от фактори G + и Q3 +, Най-известните в тази посока са делата на W. Древата), възпроизведени. Според Г. Айзенк това се дължи на факта, че "големите пет" фактора от втория (съгласие, добросъвестност, интелектуална свобода) и третия ред са смесени. Затова той предлага 3-факторен модел, представен от факторите от най-високото, трето ниво: екстравертност, невротизъм и психотизъм. За диагностицирането на първите два той създава EPI (Личностов списък на Айзенк), а за трите – EPQ (Личностен въпросник на Айзенк). При тълкуване на резултата Г. Айзенк свързва разглежданите характеристики с характеристиките на темперамента, които имат психофизиологична основа. В нашата страна адаптацията на въпросника е извършена в Института Бехтерев, по-нататъшната му модификация е извършена от В. М. Русалов в IP RAS. В настоящетов ръководството ще се позоваваме на методическата разработка на A.A. Рукавишникова и М.В. Соколова, която е част от професионалните психологически инструменти, издадени от ДП ИМАТОН [77].
Операция
- Попълнете въпросника 16PF Cattell, формуляр A.
- Обработвайте вашите собствени резултати, изградете профил.
- Анализирайте профила според следния план.
- Докладът трябва да включва: - титулна страница по образец (виж Приложение 1); – съдържание (автоматично);
- част 1. Историята на създаването на въпросника 16PF (1–1,5 стр.); - Част 2. Описание на факторите и техните комбинации под формата на таблица (Таблица 12.2.4); - част 3. собствен профил и анализът му в съответствие с плана; - заключение (анализ на получените резултати, сравнение на резултатите със самонаблюдение); - списък с препратки, проектиран в съответствие с GOST (Приложение 3).
Таблица 12.2.4. Форма за описание на факторите и техните комбинации