Трябва ли да плащам на детето си за добри оценки в училище и помощ в домакинската работа?
Някой казва, че това е правилно, но някой казва, че това води до откровена търговия и детско изнудване.
Всеки родител би искал да види детето си здраво, богато и щастливо. За целта се опитваме да дадем на децата най-доброто. И дълбоко в себе си всеки родител се надява детето му да живее по-добре от него самия.
Ако искате детето ви да бъде проспериращо, когато порасне, тогава трябва да започнете да работите върху това от много ранна възраст.
И едно от първите неща, на които трябва да научите детето, е, ченищо в живота не идва безплатно. В повечето случаи всичко се случва обратното, на детето се дава всичко най-добро, вкусно и красиво абсолютно за нищо. Така привикваме детето към факта, че родителите му дължат нещо или му дължат нещо.
Ние не приучваме детето към отговорност, а напротив, приучваме към безотговорност. Ние учим детето, че има баща и майка, които в този случай ще решат всеки проблем и ще получат всичко необходимо.
Не ви призовавам да отказвате всичко на децата си. Но разбирането, че следващата нова кукла или кола трябва да бъде заслужена, трябва да бъде внушено от ранна детска възраст. В допълнение, той учи малкото потомство, че „безплатните“ са лоши, както и лесните пари.
Как да постигнете това?
Преди да започнете вашите експерименти, искам да ви предам следната важна мисъл: не забравяйте да обсъдите и обясните действията си и предайте на детето защо правите това, а нена друг.
Освен това това трябва да стане в спокойна и приятелска атмосфера. Много често можете да видите такава картина като майка, която крещи на детето си в магазин, което моли за друга играчка.
Така че, първо трябва да вземете предвид такъв момент, че всеки член на семейството има определени отговорности. Например, баща е хранител, основната му задача е да носи пари вкъщи. Майката - пазителка на огнището, решава въпроси, свързани с пране на мръсно бельо, готвене и други битови въпроси. Детето е помощник.
Кога трябва да включите детето си в домакинската работа?
Това до голяма степен зависи от нивото на развитие на вашето дете. Средно до 3-5 години не трябва да смятате потомството си за помощник. По това време детето често е пълна противоположност на помощника. И това е добре.
Струва си постепенно да привикнете детето към домакинската работа, като започнете с изпълнението на някои лесни задачи. Поканете го да събере разпръснати играчки. Постепенно усложнявайте задачите и ги изпълнявайте редовно. Например, помолете да изхвърлите боклука или да отидете за хляб.
Както вече беше отбелязано, тук е важна редовността, така че това да се превърне в навик на детето.
Защо трябва да насърчавате детето си?
В нашия случай ролите са: баща-стопанин, майка-пазителка на огнището и дете-помощник.
Възрастните, разбира се, също трябва да бъдат насърчавани и да им се дава бонус. За възрастни, например, пример за безплатни поръчки може да бъде следното: семейството отиде да купи хранителни стоки, а бащата носи тежки чанти и пакети вкъщи, предпазвайки майката и детето от тежести. Тук това е норманяма нищо необичайно.
Или майката, която почисти къщата, изми подовете и избърса пода. Това също е норма, с която възрастните са свикнали и се справят без излишни напомняния и без да молят за някоя близалка или нова играчка.
Сега разгледайте примера на дете
Например оправянето на леглото или събирането на играчки са обичайните задължения на всяко дете. Но различни работи могат да се вършат добре или можете да ги вършите небрежно. Трябва да обърнете внимание на това дете, да насърчите добре свършената работа и да посочите лошо свършената работа.
Тоест, ако през седмицата детето, без вашите напомняния, оправя леглото зад себе си, прибира играчките и поддържа реда в стаята, тогава в края на седмицата това може да бъде насърчено. Купете му сладолед или го заведете на цирк и подчертайте, че си го е заслужил с примерно поведение.
В същото време, ако детето е изпълнявало задълженията си, но без старание или с вашите напомняния, това не означава, че в края на седмицата не трябва да се глезите. Можете също така да му купите сладолед или да го заведете на цирк, но ще го направите не за насърчение, а просто от любов към детето си. В този случай не е нужно да казвате, че той го е заслужил, просто накарайте него и себе си да се почувствате добре.
И накрая, ако през седмицата се е държал зле и не е изпълнил задълженията си, можете да го лишите от неделно забавление, като обясните причината за наказанието и му предложите избор. Оставете го да реши какво иска следващия уикенд: да остане вкъщи или да отиде на филма със сладолед.
Много е важно да научите детето на отговорност и избор. Не можеш да оставиш родителите ти да решават всичко вместо теб. Винаги трябва да има избор и е важно детето да се научи да усеща и вижда резултатите от своите действия, неговитеизбор.
Примери за платени поръчки
Сега нека обсъдим задачите или заданията, които трябва да бъдат „бонусирани“. Освен това не е задължително наградата да е парична. Вземете един от най-честите примери – оценките в училище.
Ако искате да видите детето си с добри оценки и да знаете, че има потенциал, тогава можете да си поставите за цел детето, че ако получите такова и такова ниво на оценки, ще му направите някакъв ценен подарък.
Детето трябва да се учи от детството на мотивация, която може да бъде отрицателна и положителна. Отрицателна мотивация може да бъде получаването на двойки и последващото наказание. Положителна мотивация ще бъде получаването на някаква награда, ако целта бъде постигната, тоест добри оценки.
Ето още един пример. Искате да включите детето си в бране на картофи в градината. Помощта на родителите е отговорност на детето. Но трябва да вземете предвид и факта, че когато водите дете за картофи, не се съобразявате с неговите интереси.
„Лично аз като дете никога не съм обичал да бера картофи. Първо, това е скучно. Второ, издържа цял ден. Трето, бях лишен от удоволствието да прекарвам време с приятели през уикендите, играейки футбол”
Следователно процеси като бране на картофи трябва да бъдат организирани правилно. Накърнявайки детето по един начин, трябва да го компенсирате по друг начин. Възстановяването на сумата в този пример е желателно. Но просто трябва да го направите правилно. Няма нужда да подкупвате дете.
Би било по-добре, ако дадете на детето избор. Можете да направите следното. Вие казвате какво трябва да се съберекартофи. Но за родителите ще бъде трудно да направят това сами. Следователно имате нужда от помощници.
За тази работа от бюджета бяха отпуснати1000 рубли. Тези пари могат да отидат при детето, ако участва в събирането на картофи. Или тези хиляда рубли ще отидат при някой друг, например нает работник, който ще ви помогне да изкопаете картофи.
Така стимулираме детето да търси възможности за реализиране на своите желания. Вашето дете иска скъпо колело? Можеш да му го дадеш. И вие можете да помогнете да го спечелите.
Тук е по-разумно да се придържате към определен баланс. Някои неща можете да подарите, а други ТРЯБВА да спечелите сами. Не можете просто да подарявате подаръци на дете.
Ще му окажете много по-полезна и ценна услуга, ако го научите от дете да печели пари и да постига цели с вашия труд, вашите усилия и вашите действия.
Любовта към детето не е само в изобилието от подаръци от ваша страна. Вашата задача е да отгледате дете, подготвено за живота, достоен представител на обществото.
Истинскилюбящият родител трябва да подхожда много хармонично към процеса на възпитание. В допълнение към обичта и грижите, вашето дете трябва да получи и добро жизнено закаляване, което ще му помогне лесно да се справи с всякакви трудности.
А закаляването винаги е комбинация от бяло и черно, меко и твърдо, топло и студено, положително и отрицателно.
Принципът на възрастен за малоценност на детето
Една от типичните грешки, с които се сблъсква почти всеки родител е, че като възрастни искаме да дадем на детето си всичко, от което ние самите сме били лишени в детството.
Такива родители започват да затрупват детето си с различни играчки, модни дрехи, различни екстри,шикозни празници, скъпи развлечения. Това е едновременно добро и лошо.
Ами защото показвате на детето си любов, привързаност и грижа. Лошо е, защото по този начин разглезвате детето. Вие го правите потребител, който е свикнал да има всичко най-готино и най-добро и да го получава лесно и просто.
Тук има още единскрит проблем, който е, че изобилието от подаръци не винаги е любов и грижа от страна на родителя. Често се случва родителят просто да се отплаща и да компенсира със скъпи подаръци вечната си заетост и невнимание към детето.
Понякога е много по-добре да прекарате целия ден с дете, разхождайки се в парка, играейки и общувайки с него, отколкото куп скъпи, но неодушевени играчки.
Всичко това се казва, за да се гарантира, че сте честни със себе си и детето си. Родителската любов ще бъде по-рационална и необходима, ако помогнете на детето да расте подготвено за живота.
И тук не е важно изобилието от подаръци, броят на закупения сладолед или многобройните пътувания до цирка и киното. Много по-важно е какви умения възпитавате в потомството си и как го подготвяте за живота.
Можете да обградите бебето с любов и грижа, без да използвате никакви помощни средства под формата на играчки и сладкиши.
Обобщаване
Вярвам, че е необходимо да привикнете детето към работа и доходи от ранна детска възраст. И само родителите могат да помогнат. Ако на възраст 13-16 години тийнейджър може самостоятелно да намери някаква работа на непълно работно време за лятото (продажба на вестници, почистване на територията и т.н.), тогава е проблематично да се прикрепят деца от по-ранна възраст към работа на непълно работно време.
Следователно работата на непълно работно време може да бъде победена в ежедневието, като плащате на дете на възраст 5-12 години парична награда за постигане на всякакви цели.
Много често в семействата могат да се наблюдават такивакартина, когато дете става роб на родителите си, върши цялата домакинска работа (чистене, готвене, гладене, грижа за по-малките братя и сестри). Тези деца просто нямат време за себе си.
Детето развива негативизъм както към това, което прави, така и към родителите си.
По-правилно е да дадете възможност на детето да избира и да го научите само да постига целите си.
Всяка работа трябва да бъде възнаградена по някакъв начин. Наградата може да бъде както пари, така и шоколади, сладолед, играчки, ходене на кино и дори мили думи.