Творчески игри по стихотворението на Валентин Берестов "Змей"
Надежда ФлероваТворчески игри по стихотворението "Змей" на Валентин Берестов
Задачи:Развиване на зрително и слухово внимание, памет, наблюдателност, съобразителност, фантазия, въображение. Култивирайте доброта и контакт в отношенията с връстниците.
1.Запознаване със стихотворението, показване на рисунката „Дракон“.
Възпитател: "Този весел приказен дракон живее в стихотворение на В. Берестов." (Четене на текста на стихотворението)
2.Въпроси към децата след четене:
1). Колко глави имаше драконът?
2). Еднакви ли бяха главите?
3). Как се казваше самият дракон? (Чаша, глава, глава, лице и т.н.)
4). Каква полза, че драконът има седем глави?
3.Вариант на играта #1.
Покажете таблица-схема според съдържанието на текста. Всяка драконова глава е изобразена и съответно какво се поръчва за нея. За фланелографа същата таблица е дублирана, но разделена.
Цел:Допринесе за по-добро запаметяване на текста на стихотворението, свързвайки думата с показването на изображението. Причинете емоционална реакция, желание да победите стихотворението.
Напредък на играта:Детето трябва да съпостави изрязаните картинки на фланелографа (или на масата, придружавайки дисплея със съответния текст от стихотворението.
Игра №2. Творческа рисунка: "Дракон".
Цел:Разширяване на креативността, фантазията, индивидуалността на децата при предаването на изображения на драконови глави.
Напредък на играта:Поканете децата да оградят ръката си върху лист хартия. Добавете още два пръста към пет пръста - дракон със седем глави; след това нарисувайте главата на дракона на върховете на пръстите си, предайте израженията на лицето им. Начертайте дракон с пет глави. Децата рисуват с моливифлумастери, бои и четка; потопете дланта си в разредената боя и я „отпечатайте“ върху лист хартия. Предложете да разкажете за вашия дракон, измислете му име.
Игра №3. Творческа игра с думи: „Моят дракон“(„Харесва ми, не ми харесва“) – (Играта започна, когато едно дете каза, че не харесва имената на някои от главите на дракона).
Цел:Разширете креативността, фантазията, въображението, въображението, развийте творчеството на думи, научете се да избирате рими за думите.
Напредък на играта:Поканете децата да измислят собствени имена за главите на дракона (когато не харесва някоя глава в текста, можете да измислите нови.