Творчески изпит "Рисуване и рисуване", Content platform
МИНИСТЕРСТВО НА ОБРАЗОВАНИЕТО И НАУКАТА България
ОТДЕЛ ЗА ОБРАЗОВАНИЕ И НАУКА ХМАО - ЮГРА
СУРГУТ ДЪРЖАВЕН ПЕДАГОГИЧЕСКИ УНИВЕРСИТЕТ
ОТДЕЛ СОЦИАЛНО-ХУДОЖЕСТВЕНО ОБРАЗОВАНИЕ
"РИСУВАНЕ И РИСУВАНЕ"
Направление на обучение 070600.62
Обяснителна бележка
Творческият изпит има за цел да идентифицира художествените умения в изобразителната дейност, необходими в професионалната подготовка на бъдещия учител по изобразително изкуство.
Целтана творческия изпит е да се идентифицират художествените умения в областта на рисунката и живописта.
1. Да се идентифицира композиционното мислене на заявителя – чувство за красота, пропорция и хармония, разбиране на принципите на стиловото единство и органичната цялост на изобразяваното.
2. Да умее да подрежда рисунката композиционно, като се съобразява със стриктното конструктивно изграждане на формата в перспектива и предаването на обем със светотене и цвят (рисунка и живопис).
Изисквания за творчески изпит
Кандидатите трябва да носят на изпитите необходимите материали и инструменти за изпълнение на работата (хартия, моливи, бои и др.).
На обратната страна на листа, предназначен за работа, се поставя номерът на изпитния лист на кандидата и се поставя печатът на комисията за подбор. За изпълнение на задачата на всеки кандидат може да бъде разпределен не повече от един лист с размери 40х60 см. При необходимост, по желание на кандидата, повреден лист може да бъде заменен, докато повредения лист се изтегля и унищожава, новият лист се маркира и времето за изпълнение на задачата не се увеличава, за което кандидатът е предупреден предварително.
На заявителя е забранено да подписва завършената работа, да поставя каквито и да било белези, белези. Творби, съдържащи подписи, странични знаци, белези, не се разглеждат от предметната комисия.
За проверка изпълнените работи се окачват в аудиторията (работилницата) и се оценяват от предметната комисия по петобална система, съгласно установени критерии. Оценката, указваща броя на точките, се изписва с думи на лицевата страна на работата. Предметната комисия попълва протокол за оценяване със задължителното посочване на трудовия код. Протоколът се подписва от всички членове на предметната комисия, оценили работата. Работата се дешифрира, оценката се вписва в изпитния лист и изпитния лист, след което резултатите от изпита се съобщават на кандидатите.
Изпитните работи няма да бъдат връщани на кандидатите.
1.Изпит по рисуванеЦелтана творческия изпит по рисунка е да разкрие линейно-конструктивното изграждане на формата в перспектива и светсенческото решение на рисунката.
1. Разкрийте способността за композиционно изразително поставяне на рисунка върху лист.
2. Проверете уменията за линейно изграждане на обекти, прехвърлянето на техните пропорции и пространствена връзка.
3. Разкрийте способността да предавате обем, светлина, текстура на цвета на предметите с помощта на тон и светлина и сянка.
Изисквания към изпита по рисуване
За изпълнение на задачата според чертежа се представя едно изпълнение на всеки 6-8 души.
Материали за рисуване: хартия (А-2), молив, гума, кламери.
Изпитът по рисуване се състои от една задача - натюрморт от няколко предмета от бита на фона на драперии, изпълнени в реалистичен стил.
Времето за изпълнение на задачата е 360 минути. Задачата се оценявапо петобалната система.
2.Изпит по рисуванеЦел:Разкриване на умения за рисуване при създаване на художествен образ.
1. Проверете уменията за изразително изпълнение на живописна рисунка на предмети с различни цветове и текстури.
2. Разкрийте способността за предаване на обема, текстурата, целостта на обектите чрез рисуване.
Изисквания към изпита по рисуване
Изпитът по рисуване се състои от изпълнение на натюрморт: една декорация за всеки 6-8 души.
Обстановката на натюрморта трябва да отговаря на следните изисквания:
- наличието на обекти с ясна форма в размер на четири или пет;
- наличието на една или две обикновени драперии и една или две декоративни;
- наличието във формулировката на фигуративно-пластично и ритмично развитие, баланс, цялост.
Допуска се вариране на броя на предметите и драпериите в продукцията от гледна точка на композицията на натюрморта.
Натюрмортите, предлагани на различни групи кандидати, трябва да имат еднаква степен на сложност.
Времето за изпълнение на задачата е 360 минути. Задачата се оценява по петобална скала.
Материали: хартия (А-2), акварел, гваш или темпера - по избор на кандидата, молив, гума, четки.
Критерии за оценяване на изпитната работа по рисуване и рисуване
Отлично (80–100 точки)
В изпитната работа:
- напълно реализирана характеристика на оформлението - 25 точки;
- пълно съответствие с размерите и пропорциите на изобразяваните обекти - 25 точки;
- разкрити са напълно основните конструктивни и пластични особености на формата - 25 точки;
- целостта на изображението, последователността на тоновото звучене на отделни части и детайли - 25 точки.
В изпитната работа:
- признак за оформление е достатъчно забележим - 20 точки;
- в голяма степен има съответствия между размерите и пропорциите на изобразяваните обекти - 20 точки;
- разкрити са до голяма степен основните конструктивно-пластични особености на формата - 20 точки;
- недостатъчно пълно изображение на тоновото звучене на отделни части и детайли - 19 точки.
„Задоволително“ (40-59 точки)
В изпитната работа:
- неправилно поставяне на рисунката върху листа - 15 точки;
- има представа за съответствието между размерите и пропорциите на изобразените обекти и определена степен на идентифициране на основните структурни и пластични характеристики на тяхната форма - 15 точки;
- не е разкрита в достатъчна степен конструктивната структура на изобразената форма - 15 точки;
- фрагментарност на изображението, непостоянство на тоновото звучене на отделни части и детайли - 14 точки.
"Незадоволително" (20-39 точки)
В изпитната работа:
- липсва оформление на изображението в дадения формат на листа (изместване на изображението надолу, нагоре, встрани, малкият или твърде голям размер) - 10 точки;
- има сериозни нарушения на съответствието между размерите и пропорциите на изобразяваните обекти и слаба степен на разпознаване на основните конструктивно-пластични особености на формата им - 10 точки;
- прекомерно опростяване и примитивност на изображението - 9 точки.