Урок по броене Как се казва нашият урок Днес ще имаме малко необичаен урок по четене
Тема: "Семейните ценности (взаимоотношения) в българските народни приказки."
Цели:да се формират добри взаимоотношения между децата в класа, както и между децата и техните семейства, да се развие желанието да бъдат толерантни в общество от хора, да се култивира уважение към родителите, да се запознаят с правилата на поведение в семейството, с понятието „семейство“, да се запознаят с приказките за семейството.
Оборудване:книжки с приказки, анимационен филм по приказка, кукли за приказка (баба, дядо, пиле), маса, покривка, яйце, самовар, учебници "Родно слово", стихотворения, ребуси.
1.Org. момент. - Каква е поуката от партитурата?
- Как се казва нашият урок?
-Днес ще имаме малко необичаен урок по четене.
2. Повторение. Погледнете черната дъска. На дъската един ученик чете темата на урока.
„Семейните отношения в българските народни приказки“.
Помните ли какво е приказка? (измислена история с магия)
Какви приказки има?
Какво е приказка?
Ами животните?
- Погледнете черната дъска. На таблото има изложба от книжки с приказки.
Приказките са част от устното народно творчество.
Какви други жанрове са включени в устното народно творчество? Пословици, скороговорки, поговорки, басни, гатанки, песни ...)
3. Основната част.
Погледнете черната дъска. На дъската има и гатанка, но кой ще каже как се казват такива гатанки? (ребус)
Сега нека решим пъзела.
На дъската 7I. Кой позна какво е? (семейство)
Какво е семейство? Отговори на деца, (малка държава, общество от близки хора)
^ 1 ученик Полина
Семейството е нещонещо родно, топло, искрено. Семейството е съвкупност от близки роднини, живеещи заедно; И семейството не трябва да има лоши навици. И най-важното е, че семейството трябва да е пълно: мама, татко, деца.
От какви членове трябва да се състои вашето семейство?
- Избройте членовете на вашето семейство(избройте ученици)
- Мамо
- Татко
- Брат
- Сестра
- Има и понятието далечни роднини. Кои са далечните роднини?
- Чичовци
- Лели
- Братовчеди, сестри.
- Прабаби
- Прадядовци.
^ Валя ще ни каже какво са 2 ученика
Задачата на децата в семейството е да уважават родителите си, да им помагат, да им се подчиняват и да ги обичат. А задачата на родителите е да отгледат силно и здраво дете, което да му помогне да получи добро образование и да го насочи по правилния път.
Растем в семейния кръг! В основата на основите е родителският дом! В семейния кръг всички ваши корени! И в живота напускаш семейството!
За какво е семейството? За щастие,..
А за да бъде семейството силно, трябва да се следват и спазват определени правила.
Кой ще назове тези правила?
Истинското семейство трябва да бъде приятелско, трудолюбиво, добро, така че всички в него да се уважават, разбират, ценят, ценят, грижат, обичат., Подчиняват се, са гостоприемни.
Момчета, авсе пак българският народ е написал много различни приказки за семейството, назови някои от тях.
А сега да видим дали тези правила са спазени в приказката „Кокошката Ряба“.
Имало едно време един дядо и една жена,
Имаха кокошка
Кокошката снесе яйце
Не проста - златна
Хей, старче, събуди се бързо!
Има ли вълци на вратата?
За какво говориш стара жено?
Да, вижте какво намерих:
Нашето пиле Пие
Снесе яйце под един храст
Е, свалих го, каква сделка!
Какво, ти си жена, зашеметена!
Да, яйцето не е просто,
Златен, наистина?
Ти и аз забогатяхме
Вижте, гори като огън!
Нямаше да има пожар.
Ох, гори, заслепява очите.
Заключваш го в сандък.
(на вратата се чука)
Няма никой вкъщи!
Вижте, съседи, за късмет ще има,
Отидете. Заключете болта.
Да, ще бъде необходимо да се свалят кучетата.
В сряда ще ходя до града.
В сряда има пазар.
Там има много богати хора.
Ще им продам едно яйце.
Дават ми рубли.
Ще си взема палто.
Аз съм сибирски самур.
Тук ще купя нови неща,
Четиридесет различни поли.
Син шал на цветя.
Ще напълня сандъка до горе.
Какво говориш глупости?
Вижте, намери се млада дама
Обличайте се в различни боклуци.
Не, ако сме богати.
Ще построя вместо колиба
И беседки в ъглите.
Наказание с глупав съпруг!
Какво, ти, стар не капризничи!
Ние живеем не по-зле от другите
Не ни трябват подове.
И за тези беседки
Съседите ви ще ви се смеят.
Нека се смеят, не съжалявам.
Хайде не плачи.
Тук точилката падна на пода,
Чугунът дрънчи в пещта.
О, не ми е приятноБяла светлина!
Аз собственик ли съм или не?
О, яйцето се търкаля
Навити и счупени
И черупка не остана.
Всичко е отишло някъде.
Е, какво правим?
Чудесата са катастрофа.
Да живеем както сме живели
И работи както винаги
И можете да направите кожено палто
И можете да поправите къщата.
Само това, разбирате ли, е надеждно,
Което ни е трудно.
Отвори вратата, стара жено.
Какво има да крием сега?
Забравянето на приятели не е следа.
Влезте за момент
Имам добър квас
И кисели краставички и конфитюри.
Влезте без колебание!
Какво се случи в семейството в тази приказка? Какво може да се нарече баба и дядо?
Какво трябва да бъде?
А сега ще работим върху приказката "Лисица с точилка"
Да видим какво направиха бабата и дядото в тази приказка?
(четене на колективната приказка)
-Защо го направиха?
Ето, какви са качествата на едно семейство? (приятелство, пазете се един друг, приятел,)
Нека сега си спомним още една приказка за семейството "Вълкът и седемте деца"
Всички я познавате, но карикатурата ще ни помогне да я запомним.
Нека да разгледаме фрагмент от приказката "Вълкът и седемте деца"
Можете ли да ми кажете какво се случи с това семейство?
Гледане на анимационен филм 10 минути
Защо се случи това?
Трябва да слушаш майка си.
И кои са главните герои на тази приказка? (коза майка и ярета)
Кой друг има семейство? (при животни)
А какво ще кажете за връзката на животните в техните семейства?
Кой има нужда от семейство и трудно ли се живее без семейство? (на всички живи същества)
4. Обобщение Какви семейни отношения трябва да има едно семейство, за да бъде щастливо и силно.
5. Домашна работа. Нарисувайте любимия си герой от приказките.