Урок по правилата за движение - Автомобили със специално предназначение
Общинска образователна институция за сираци и деца, останали без родителска грижа Дом за деца в Талдома
Открит урок за деца в предучилищна възраст по правилата за движение "Превозни средства със специално предназначение"
Учител: Дозорова Марина Владимировна
Запознайте децата с видовете специализирани превозни средства (пожарна кола, линейка, полиция).
Да се формира у децата идеята, че специалните превозни средства помагат на хората в извънредни ситуации.
Да се консолидират знанията на децата за видовете транспорт (товарни и пътнически), неговата цел.
Да научим децата да разпознават и назовават превозни средства (камион, автобус, тролейбус, лек автомобил), да активират речта на децата чрез тези думи.
Учете децата да слушат внимателно възрастен и един друг, да отговарят на въпроси.
За консолидиране на знанията за пътните сигнали, правилата за движение по пътя.
В игрите на открито се научете да действате в съответствие с правилата, действайте по сигнал на учителя, навигирайте в пространството.
Оборудване и консумативи:
мултимедия (лаптоп, проектор, екран; софтуер Power Point), илюстративен материал, изобразяващ автомобили със специално предназначение, коли играчки: пожарна, полиция, линейка, сюжетни картинки, изобразяващи различни ситуации на специализирани автомобили
атрибути за игра на открито (червени и зелени кръгове, волани за кола играчка)
Педагог: Момчета, едно пиле дойде на нашия урок днес и иска да сподели с вас проблема, който е имал. Можем ли да помогнем на пилето?
Пиле: Приятели, днес срещнах голямо страшно чудовище на пътя, то примигна с очимногоцветен, ще мига червено, после жълто или дори ще стане зелено, уплаших се, прибрах опашката си и избягах вкъщи, не разбирам какво беше и защо беше необходимо?
В.: Какъв вид чудовище срещна пилето? Нека разрешим загадката.
Тя стоеше на ръба на улицата В дълъг ботуш Плашило с три очи На един крак. Където се движат колите, Където пътеките се събират, Помага на улицата Хората пресичат.(светофар)
Какво означават тези три цвята на светофара?
Светофарът има три прозореца:
Гледайте ги, докато вървите.
Ако червената лампичка свети на прозореца:
Спри се! Не бързайте!", казва той.
Червен светофар - опасно е да се върви
Не поемайте ненужни рискове.
Ако внезапно мига жълт прозорец,
Чакай, остани малко.
Ако прозорецът е зелен,
Ясно е, че пътят към пешеходеца е отворен.
Зелената светлина светна внезапно
Сега можем да тръгваме.
Ти, светофара, си добър приятел
Шофьори и минувачи.
Педагог:И така, на каква светлина може пилето да пресече безопасно улицата?
И какво друго ще срещнем по пътищата? (коли)
Колите са различни. Но всички машини, по един или друг начин, помагат на хората. Нека да погледнем екрана си и да си спомним какви автомобили познаваме.
Слайд #1. „Товарни превози”
Учителят:Вижте. Как се казват тези машини? Какво правят, за да помогнат на хората?(Отговори на децата)
Учителят:Точно така. Това са камиони. Те превозват различни видове товари.
Слайд #2. „Превоз на пътници“
Възпитател:И какъв вид транспорт е това? Кого транспортира?(Отговори на децата)
Учителят:Добре. Това е пътническо превозно средство. Той превозва хора. Сега назовете колитевижте на екрана.
Деца:Автобус, тролейбус, лек автомобил.
Физминутка „Ние сме шофьори“ (децата показват движения)
Хайде, хайде с колата
Натискаме педала
(свийте крака в коляното, разтегнете)
Включете и изключете газта
(завъртете лоста към вас, далеч от вас)
Гледаме напрегнато в далечината
Чистачките почистват капките
Дясно, ляво - чисто!
Коси, разрошени от вятъра
(разроши косата с пръсти)
Ние сме шофьори навсякъде!
(десен палец нагоре)
Възпитател:Ако внезапно имаше пожар в къщата или апартамента.
Червената кола бърза, Без да гаси фаровете, Към службата, към опасната, Бърза да гаси пожара.
На екрана се появява пожарна кола, която се приближава до горяща къща.
Момчета, защо мислите, че пожарната кола е червена? (Отговори на децата) Добре. Червеният цвят е ярък и се вижда надалеч. Затова, когато видят червена пожарна кола, шофьорите и пешеходците й отстъпват. Нека намерим пожарни коли сред нашия транспорт.
Полицейска кола се появява на екрана и се приближава до биещите се мъже.
Полицейска кола Синьо око ни примигва, И сирените й звучат Чуват се надалеч.
Слайд #5. „Мама се разболя“
Линейка Бърза по пътя. Вият сирени - Аларми. Успяхме, пристигнахме, Това е къщата. Посрещнете колата С червен кръст.
На екрана се появява линейка, която кара до болен човек.
Възпитател:Момчета. Виж. Линейката разполага със сирена - маяк. Всички автомобили със специално предназначение имат такива сирени. Те се включват само когато колите бързат за спешно обаждане.Учителят демонстрира на децата звука на сирена на играчка модел на линейка.Сирената вие много силно и другите коли по пътя чуват този вой на сирена и освобождават пътя, позволяват на специални превозни средства да преминат. Сега намерете сред нашите коли полицейска кола и линейка.
Червено-зелена игра
Целта е да се затвърдят знанията на децата за предназначението на червения и зеления цвят на светофара.
Възпитател:Момчета. Сега да играем. Ще бъдете шофьори, ще карате коли по улиците на града. Ето ви кормилата.(Децата вземат играчки волани.)Но преди да тръгнете на пътя, нека си припомним светофарите, какво означават, как регулират движението на колите.(Отговори на децата)
Ако светлината светне в червено: Това означава, че е опасно да се движите. Зелената светлина казва: Давай - пътят е отворен.
Имам червени и зелени кръгове в ръцете си. Ако ви покажа зелен кръг, пътят е отворен, вие сте на път. И ако червено - спрете колата, всички спират.(Играта се играе 2-3 пъти)
Възпитател:Момчета, нека си спомним какви коли срещнахме днес? За какво са нужни?
Слайд #6. „Транспорт със специално предназначение“
(На свой ред се появяват пожарна, полицейска кола и линейка.)
Децата назовават машините и казват кога се наричат тези машини.
Ако изтеглянето не започне, щракнете отново върху „Изтегляне на материал“.
- Начални класове
Общинска образователна институция за сираци и деца, останали без родителска грижа Дом за деца в Талдома
Открит урок за деца в предучилищна възраст по правилата за движение „Превоз на специалнидестинация"
Учител: Дозорова Марина Владимировна
Задачи.
- Запознайте децата с видовете специализирани превозни средства (пожарна кола, линейка, полиция).
- Да се формира у децата идеята, че специалните превозни средства помагат на хората в извънредни ситуации.
- Да се консолидират знанията на децата за видовете транспорт (товарни и пътнически), неговата цел.
- Да научим децата да разпознават и назовават превозни средства (камион, автобус, тролейбус, лек автомобил), да активират речта на децата чрез тези думи.
- Учете децата да слушат внимателно възрастен и един друг, да отговарят на въпроси.
- За консолидиране на знанията за пътните сигнали, правилата за движение по пътя.
- В игрите на открито се научете да действате в съответствие с правилата, действайте по сигнал на учителя, навигирайте в пространството.
Оборудване и консумативи:
- мултимедия (лаптоп, проектор, екран; софтуер Power Point), илюстративен материал, изобразяващ автомобили със специално предназначение, коли играчки: пожарна, полиция, линейка, сюжетни снимки, изобразяващи различни ситуации на работа на специализирани превозни средства
- атрибути за игра на открито (червени и зелени кръгове, волани за кола играчка)
Напредък на проучването
Педагог : Момчета днес едно пиле дойде в нашия урок и иска да сподели с вас проблема, който е имал. Можем ли да помогнем на пилето?
Пиле : Приятели, днес срещнах голямо страшно чудовище на пътя, то мигаше с многоцветните си очи, мига червено, после жълто или дори светва зелено, уплаших се, свих опашка и избягах вкъщи, не разбирам какво беше и защо е необходимо?
В.: Какъв вид чудовище срещна пилето? Нека разрешим загадката.
Стои на края на улицата В дълъг ботуш Плашило с три очи На един крак. Където се движат колите, Където се срещат пътеките, Помага на улицата Хората пресичат.(светофари)
Какво означават тези три цвята на светофара?
Светофарът има три прозореца:
Гледайте ги, докато вървите.
Ако червената лампичка свети на прозореца:
Спри се! Не бързайте!", казва той.
Червен светофар - опасно е да се върви
Не поемайте ненужни рискове.
Ако внезапно мига жълт прозорец,
Чакай, остани малко.
Ако прозорецът е зелен,
Ясно е, че пътят към пешеходеца е отворен.
Зелената светлина светна внезапно
Сега можем да тръгваме.
Ти, светофара, си добър приятел
Шофьори и минувачи.
Педагог: И така, на каква светлина може безопасно да пресече пилето улицата?
И какво друго ще срещнем по пътищата? (коли)
Колите са различни. Но всички машини, по един или друг начин, помагат на хората. Нека да погледнем екрана си и да си спомним какви автомобили познаваме.
Слайд номер 1. „Товарни превози“
Учителят: Вижте. Как се казват тези машини? Какво правят, за да помогнат на хората? (отговорите на децата)
Учителят: Точно така. Това са камиони. Те превозват различни видове товари.
Слайд номер 2. „Пътнически превози“
Възпитател: И какъв вид транспорт е това? Кого транспортира? (отговорите на децата)
Учителят: Добре. Това е пътническо превозно средство. Той превозва хора. Сега назовете колите, които виждате на екрана.
Деца: Автобус, тролейбус, лек автомобил.
Физминутка „Ние сме шофьори“ (децата показват движения)
Да вървим, да вървимкола
Натискаме педала
(свийте крака в коляното, разтегнете)
Включете и изключете газта
(завъртете лоста към вас, далеч от вас)
Гледаме напрегнато в далечината
Чистачките почистват капките
Дясно, ляво - чисто!
Коси, разрошени от вятъра
(разроши косата с пръсти)
Ние сме шофьори навсякъде!
(десен палец нагоре)
Възпитател: Ако внезапно имаше пожар в къщата или апартамента.
Червената кола бърза, Без да гаси фаровете, Към службата, към опасната, Бърза да гаси пожара.
На екрана се появява пожарна кола, която се приближава до горяща къща.
Момчета, защо мислите, че пожарната кола е червена? (Отговори на децата) Добре. Червеният цвят е ярък и се вижда надалеч. Затова, когато видят червена пожарна кола, шофьорите и пешеходците й отстъпват. Нека намерим пожарни коли сред нашия транспорт.
На екрана се появява полицейска кола, която се приближава до биещите се мъже.
Полицейска кола примигва със синьото си око към нас, И сирените й звучат Надалеч се чува.
Слайд номер 5. "Мама се разболя"
Линейка Бърза надолу по пътя. Вият на сирените - Аларми. Успя, пристигна, Това е къщата. Запознайте се с колата С червен кръст.
На екрана се появява линейка, която кара до болен човек.
Възпитател: Момчета. Виж. Линейката разполага със сирена - маяк. Всички автомобили със специално предназначение имат такива сирени. Те се включват само когато колите бързат за спешно обаждане. Учителят демонстрира на децата звука на сирената на играчка модел на линейка. Сирената вие много силно и другите коли по пътя чуват този вой на сирената и пускатпът, пропускайте специални превозни средства. Сега намерете сред нашите коли полицейска кола и линейка.
Червено-зелена игра
Целта е да се затвърдят знанията на децата за предназначението на червения и зеления цвят на светофара.
Възпитател: Момчета. Сега да играем. Ще бъдете шофьори, ще карате коли по улиците на града. Ето ви кормилата. (Децата вземат играчки волани). Но преди да оставим носа на пътя, нека си спомним светофарите, какво означават те, как регулират движението на автомобили. (отговорите на децата)
Ако светлината свети червено: Опасно е да се движите. Зелената светлина казва: Преминете - пътят е отворен.
Имам червени и зелени кръгове в ръцете си. Ако ви покажа зелен кръг, пътят е отворен, вие сте на път. И ако червено - спрете колата, всички спират. (Играта се играе 2-3 пъти)
Възпитател: Момчета, нека си спомним какви коли срещнахме днес? За какво са нужни?
Слайд номер 6. „Транспорт със специално предназначение“
(Пожарната кола, полицейската кола и линейката се появяват на свой ред.)
Децата назовават машините и казват в какви случаи се наричат тези машини.