Вариант 31 - Не знам
Отговорите на задачи 1–24 са дума, израз, число или поредица от думи, числа. Напишете отговора си отдясно на номера на задачата без интервали, запетаи или други допълнителни знаци.
(1) Замисляли ли сте се защо котката не се намокри по време на дъжд и лесно пълзи в тесни проходи, движи се бързо в тревата, гъстите храсти? (2) Факт е, че природата се е погрижила при бягане и скачане това животно да изпитва най-малко въздушно съпротивление. (3) _____ косми, които изграждат „козината“ на котка, са подредени според правилата за оптимален поток: подредени назад и един върху друг, образувайки гладка повърхност.
Кое от изреченията предава правилно ОСНОВНАТА информация, съдържаща се в текста?
1. При бягане и скачане котката изпитва най-малко въздушно съпротивление.
2. Котката е много подвижно животно, което лесно може да пълзи в тесни проходи, да се движи бързо в трева, гъсти храсти.
3. Космите по тялото на котката са подредени по правилата на оптимално течение, което позволява на животното да се движи бързо и да не се намокри при дъжд.
4. По изкуствен път е отгледана порода котки, чиято коса не се мокри по време на дъжд.
5. Космите по тялото на котката, подредени по правилата за оптимален поток, позволяват на животното да се движи бързо, без да се намокри.
Коя от следните думи (съчетания от думи) трябва да бъде на мястото на празнината в третото (3) изречение на текста? Запишете тази дума (съчетание от думи).
2. Противно на това
3. Ето защо
4. Въпреки това,
Прочетете речниковата статия, която дава значението на думата ПРИРОДА. Определете значението, в което се използва тази дума във второто (2) изречение на текста. Запишете съответното числотази стойност в записа в речника.
1. Всичко, което съществува във Вселената, органичен и неорганичен свят. Мъртъв предмет (неорганичен свят: не растения, не животни). Жив предмет (органичен свят).
2. Целият неорганичен и органичен свят в неговото противопоставяне на човека. Защита на природата. Връзката между човека и природата.
3. Места извън градовете (поля, гори, планини, водни тела). Насладете се на природата. В лоното на природата. Излезте сред природата (просто).
5. От природата – от раждането, от началото на съществуването. Той е толкова странен по природа В природата на нещата (книга) - за нещо. нормално: случва се.
В една от думите по-долу е допусната грешка при поставянето на ударението: буквата, обозначаваща ударената гласна, е маркирана НЕПРАВИЛНО. Изпишете тази дума.
В едно от изреченията по-долу подчертаната дума е използвана НЕПРАВИЛНО. Поправете грешката и напишете думата правилно.
1. Част от стаята беше решено да се огради с гардероб.
3. Добре възпитани, привързани и ИГРАЕЩИ котенца идват от онези развъдчици, които знаят как да създадат атмосфера на любов и грижа за своите домашни любимци.
4. В края на май, по време на екскурзии в ботаническата градина, предназначени за специалисти в областта на цветарството, на вниманието на посетителите ще бъде представена колекция от дървовидни божури.
5. Ученици закупиха АБОНАМЕНТ за музея за цикъл от лекции по българска живопис.
В една от подчертаните по-долу думи е допусната грешка при образуването на словоформата. Поправете грешката и напишете думата правилно.
около ПЕТстотин страници
Установете съответствие между изреченията и допуснатите в тях граматически грешки: за всяка позиция от първата колона изберете съответната позиция от втората колона.
| ОФЕРТИ | ГРАМАТИЧЕСКИ ГРЕШКИ |
| А) След като се настани на земен насип, публиката можеше да види целия стадион. | 1) неправилно използване на падежната форма на съществително с предлог |
| Б) Повечето от книгите, които разказват за живота на влечугите, са издадени у нас. | 2) нарушаване на връзката между субекта и предиката |
| В) Сред научните трудове на F.I. Буслаев, на първо място трябва да се спомене книгата му "Историческа граматика на българския език". | 3) нарушение в конструкцията на предложение с непоследователно приложение |
| Г) Всеки, който е познавал великия писател, отбелязва неговата скромност и придържане към принципите. | 4) грешка при конструирането на изречение с еднородни членове |
| Д) Прогнозите на метеоролозите са ориентирани както от градските икономически, така и от медицинските служби. | 5) неправилно изграждане на изречение с причастен оборот |
| 6) нарушение в конструкцията на изречение с причастен оборот | |
| 7) неправилна конструкция на изречение с непряка реч |
Напишете отговора си с цифри без интервали или други знаци.
Определете думата, в която липсва неударената отметната гласна на корена. Напишете тази дума, като поставите липсващата буква.
Намерете ред, в който една и съща буква липсва и в двете думи. Запишете тези думи с липсващата буква.
Запишете думата, в която на мястото на празнината е написана буквата Д.
Запишете думата, в която на мястото на празнината е написана буквата И?
Посочете изречението, в което НЕ с думата се пише ПРОДЪЛЖИТЕЛНО. Отворете скобите и напишете тази дума.
1. Нашият спътник се оказа мълчалив, далеч (НЕ)ГОВОРЕЩ човек.
2. Птиците са прогонени на юг от (НЕ)ПРЕДСТОЯЩИЯ студ, а липсата на храна.
3. Домашни любимци (НЕ) КАКВО бешестрахувай се от хората.
4. Гнилото борово дърво (НЕ) Задържа се под напора на вятъра и се срути.
5. Поставеният за обсъждане въпрос е (НЕ) РАЗРАБОТЕН правилно.
Определете изречението, в което и двете подчертани думи се пишат ЕДНО. Отворете скобите и напишете тези две думи.
1. Братята останаха (НА) ЕДИН и (C) НАЧАЛО само се спогледаха.
2. Николай (B) ПО ВРЕМЕ на целия спор беше мълчалив и само веднъж B (SOL) VOICE помоли Марина да махне самовара.
3. Дори в полусънно съществуване Иля Илич не можеше, по думите му, безразлично да си спомни онази женска ария от операта на Белини, която КАК (БИ) се сля с появата на Олга Илинская и ТАКА (СЪЩОТО) с драматичния резултат от любовта на Обломов към нея.
4. Продавачът СЪЩО носи отговорност пред купувача за повреда или счупване на стоките (B) ПОСЛЕДСТВИЕ от неправилно опаковане, както и купувачът към продавача за навременно плащане на стоките.
5. Ролята на хуманитаристиката е голяма (ЗА), ЗАЩОТО ДУМАТА (КОЕ) може да обедини хората на културата.
Посочете числото (цифрите), на мястото на които (ите) е написано Н.Х.
Картината изобразява (1) весела селска сватба, пъстра маса от хора, успешно навлезли (2) и широко в пейзажа, с красиво изрисувано (3) високо синьо небе.
Поставете препинателни знаци. Посочете номерата на изреченията, в които трябва да поставите ЕДНА запетая.
1. В горичка ниска липа и леска широко са се разраснали.
2. Той беше обичан не толкова за възвишения си ум, колкото за някаква трогателна наивност и способността да бъде изненадан от всичко.
3. Билки и цветя ухаеха люто и сладко в пещта.
4. Речни перли с белезникав или жълт цвят се намират в езера с чиста вода.
5. Голям интерес представляват както ранните, така и късните творби на М. Цветаева.
Поставете препинателни знаци: посочете всички числа, на мястото на които трябва да има запетаи в изречението.
Леонид Леонов (1) като класик на българската литература от 20 век (2) е неуморен защитник на българската гора (3), наречена от него (4) „зелен приятел”.
Поставете препинателни знаци: посочете всички числа, на мястото на които трябва да има запетаи в изреченията.
Юлската вечер беше прекрасна, той (1) сякаш (2) метна тънък полупрозрачен плат върху всичко. И цветовете на деня (3) сякаш (4) леко избледняха: облаците бавно изгубиха отраженията си, повърхността на реката побледня.
Поставете препинателни знаци: посочете всички числа, на мястото на които трябва да има запетаи в изречението.
Мисленето осигурява способността на човек (1) да реагира правилно на нова ситуация (2) да разрешава (3) която (4) няма готова рецепта.
Поставете препинателни знаци: посочете всички числа, на мястото на които трябва да има запетаи в изречението.
Ярката зеленина на тръстиката, смесена в живописно горско блато с бели облаци от цъфтяща ангелика и къдрава върба (1) и (2), когато вървите по края на гората (3), неволно се хващате за дългите клони на блатни храсти (4), които се простират до пътеката.
Редактирайте изречението: коригирайте лексикалната грешка, като изключите допълнителната дума. Изпишете тази дума.
Тук той първо дебютира като диригент, а след това като оперен композитор.
(1) С времето започвам да разбирам, че понякога само съвестта може да достигне до човека – вътрешният му глас, тя е много по-ефективна от безкрайните призиви, искания на учители, възпитатели, дори родители.
(2) Действие, извършено изцяло по съвест, е свободно действие.
(3) Питам се: защо точно тази съвест е натрапена на човек, защото никойзатруднява отхвърлянето му, каква е ползата от него, ако не носи никакви ползи, ако не дава на човек никаква кариера или материални предимства?
(4) Благодарение на какво съществува тя, съвест, която гризе и измъчва, от която понякога не можеш да се отървеш, не можеш ли да отстъпиш? (5) Откъде идва тя? (6) Всъщност през живота си сме убедени, че това идва от дълбините на душата и не е фалшиво. (7) Тя не греши.
(8) Актът на съвестта не обезценява, не води до разочарование.
(9) Когато казвам „акт по съвест“, изниква удивителен пример, който ме впечатли дълго време.
(13) И не го допуснаха наблизо. (14) Накрая посочиха (!) Да го погребат в Сестрорецк, където понякога живееше в страната.
(15) Отслужена е гражданска панихида в Дома на писателя. (16) Поверено е да го ръководи на Александър Прокофиев, първи секретар на Съюза на писателите. (17) Те бяха задължени да провеждат кратко, като не допускаха никаква политика, стриктно спазвайки разпоредбите, не допускайки никакви атаки, те настигнаха много полиция и служители на Голямата къща. (18) Всички желаещи не можаха да влязат в Къщата, хората изпълниха стълбите, водещи към залата. (19) Голяма тълпа остана на улицата. (20) Не им беше позволено да говорят по радиото. (21) Думата е дадена на Висарион Саянов, Михаил Слонимски, негов приятел от времето на "Серапионовите братя".
(25) „Миша, драги – извика Борисов, – прости ни глупаците, ние не те защитихме, ние те дадохме на убийците, ние сме си виновни, ние сме си виновни!“
(26) Истеричният му тънък глас се извиси, прониза всички, затъркаля се надолу, хората си предаваха думите един на друг, тълпата се раздвижи на улицата.
(27) Александър Прокофиев не посмя да наруши ритуала. (28) Леонид Борисов, хлипайки, се отдалечи.
(29) Връщах се у дома с Алексей Иванович Пантелеев, той каза: „Слава Богу, поне някой изгоря, имаше човек,спаси нашата чест и ние, ние. »
(30) Какво беше? (31) Борисов нямаше да говори, но нещо се проби и той вече не можеше да се справи със себе си, беше чувство, неразумно, подсъзнателно, неспособно да избира. (32) Беше съвест, съвестта се разбунтува!
(33) Днес мнозина се опитват да оправдаят нечестността: "Няма какво да направите, това е нашето общество." (34) Може, разбира се, да се предположи, че нашето общество е наследило съветския морал, когато никой не се е покаял, участвайки в репресии, когато доносниците и доносниците са били насърчавани.
(35) Но какво общо има съвестта с това? (Z6) Отнася се за индивида, принадлежи на душата, единствената, уникалната, тази, която ни съди.
*Даниил Александрович Гранин (роден през 1918 г.) е български писател и общественик.
Кое от твърденията отговаря на съдържанието на текста? Посочете номерата на отговорите.
1. Писателят Михаил Зощенко е погребан в Ленинград на Литературните мостки.
3. Мнозина днес се опитват да оправдаят безсрамните си действия с външни обстоятелства.
4. Действие, извършено „с чиста съвест“, предизвиква уважение, не обезценява.
5. Думите на Леонид Борисов, изречени на погребението на Михаил Зощенко, са постъпка на благороден човек, който не се е страхувал от осъждането на началниците си.
Кои от следните твърдения са верни? Посочете номерата на отговорите.
1. В изречения 1-8 се представя разсъждение.
2. Изречения 22, 25, 28 изброяват последователните действия на героя.
3. Изречения 31-32 съдържат отговора на въпроса, поставен в изречение 30.
4. Предложение 9 контрастира по съдържание с предложения 10-28.
5. Изречения 35-36 представят повествованието.
От изречения 5-6 изпишете фразеологичната единица.
Сред изречения 2-8 намерете такова, което е свързано с предишното, като използвате лично местоимение и лексикално повторение. Напишете номера на тази оферта.
Прочетете фрагмент от преглед въз основа на текста, който сте анализирали, докато изпълнявате задачи 21-24. Този фрагмент разглежда езиковите особености на текста. Някои термини, използвани в прегледа, липсват. Поставете празните места (A, B, C, D) с числата, съответстващи на номера на термина от списъка без интервали, запетаи и други допълнителни знаци.
1. неопределено лични изречения
2. разширена метафора
3. контекстуални синоними
6. въпросителни изречения
7. възклицателно изречение
Обемът на есето е минимум 150 думи.
Напишете есе внимателно, четлив почерк.