Влиянието на тестопластиката върху развитието на творческите способности на децата, Социална мрежа на работниците

Ученичка от 2 клас направи изследователска работа в своя клас. Включени ученици в процеса на моделиране от солено тесто. Разкри, че работата по тази технология наистина развива творческите способности на по-младите ученици.

ХАНТИ-МАНСИЙСКИ АВТОНОМЕН ОКРУГ

общинско бюджетно учебно заведение

общинско образувание град Няган

"Средно училище №14"

Влиянието на тестопластиката върху развитието на творческите способности на децата

Накарякова Уляна Андреевна,

ученик от 2б клас

Останина Инна Генадиевна,

начален учител

Раздел I. Солено тесто - материал за творчество.

Глава 1 5

Глава 2. Етапи на работа върху продукт в техниката на тестопластика ... …………. 7

Раздел II. Влиянието на часовете по тестопластика върху развитието на дете в начално училище

Списък на използваните ресурси……………….……………………………………. ……….13

Често се сблъскваме с проблема: какво да подарим на мама, баба, най-добър приятел? Нямаме пари, защото не печелим пари, но наистина искаме да дадем нещо. Подарък, направен със собствените си ръце, има специална енергия и сила на въздействие. Ръчно изработеното нещо ще донесе радост, усещане за наслада и изненада. Вашият подарък ще бъде оценен, защото е направен специално за човека, на когото е подарен, и тази творба, колкото и умело да е излята, винаги ще бъде единствена. В крайна сметка върху този занаят има следи от пръстите ви, топлината на сърцето ви. Това е уместността на нашата работа.

Тестопластиката - моделиране на декоративни изделия от солено тесто, е един отвидове художествен дизайн и е мощно средство за развиване на умствената дейност, креативността, художествения вкус и много други качества на децата.

В процеса на практикуване на тестопластика всички горепосочени качества се развиват особено. Тъй като всеки предмет има обем, той се възприема от детето от всички страни. Въз основа на това възприемане на обекта се формира образ в съзнанието на детето. Моделирането от тесто, като дейност, в по-голяма степен от рисуването или апликирането, води децата до умението да се ориентират в пространството, овладявайки редица математически понятия. Децата директно сравняват частите на предмета една с друга, определят техните размери (дължина, дебелина). Моделирането допринася за развитието на усещането за допир и на двете ръце. Опитвайки се да предаде формата възможно най-точно, детето активно работи с пръстите си и най-често с десет, а това, както знаете, допринася за развитието на речта и фините двигателни умения. По този начин моделирането развива фините двигателни умения, което от своя страна влияе върху развитието на речта и мисленето, облекчава емоционалния стрес. У детето се формират предпоставките за учебна дейност: способността да си поставя цел, да търси и намира решения на проблемите, да разпознава и оценява индивидуалния си опит. Скулптурирането е изключително интересно! В рисунката светът изглежда плосък, а скулптурната творба е многоизмерна и многофункционална. Какво може да се направи с готовата рисунка? Закачете на стената и се възхищавайте. И с добре направен занаят можете да играете. Всяка нова работа е нова играчка, особено зарадваща бебето с факта, че е направена от собствените си ръце.

Изкуството на моделиране от солено тесто неслучайно се нарича тестопластика или биокерамика. Брашното и солта са естествени, екологично чисти продукти. Когато се комбинират, се получава прекрасен материал за моделиране имоделиране.

И все пак, тестопластиката, на първо място, е изкуство, предназначено да доставя на хората радост.

ТЕМА: Влиянието на тестопластиката върху развитието на творческите способности на децата.

ХИПОТЕЗА. Да предположим, че ако научим техниката на тестопластика, това ще послужи за развитието на творческите способности, развитието на въображението и фините двигателни умения.

ОБЕКТ НА ИЗСЛЕДВАНЕ: Изделия от солено тесто.

ПРЕДМЕТ НА ИЗСЛЕДВАНЕ: Тестопластика и креативност на децата.

ЦЕЛ НА РАБОТАТА: Да се проучат положителните и отрицателните страни на работата с теста.

1. Проучете литературата по темата на проекта.

2. Запознайте се с възможностите за работа със солено тесто.

3. Определете влиянието на работата с теста върху креативността на децата.

4. Направете сувенири от солено тесто.

Анализ и синтез на получената информация
Изследване
Наблюдение
Анкета и тестване
Практическа работа

Занаятите от тесто са древна традиция, имат място и в съвременния свят, защото сега се цени всичко, което е екологично и направено от самите вас. В тази посока няма кощунство над хляба. За работа най-често се използва материал с изтекъл срок на годност или по някаква причина негоден за консумация като хранителен продукт. Важно е да се наблегне специално на факта, че се меси толкова тесто, колкото е необходимо за работа. Учим децата да работят рационално, което има възпитателен момент.

РАЗДЕЛ 1. Солено тесто - материал за творчество

Глава 1

Някога, в дълбока древност, хората започнали да лепят питки от брашно и вода и да ги пекат на нажежени камъни. От тестото се печеше не само хляб, но и декоративни продукти.Приготвянето на тесто от брашно, сол и вода е древен обичай и се използва за правене на фигурки от народни приказки и за религиозни цели.

Когато елхата се превърна в основен символ на Коледа, бедните хора направиха коледна украса от тесто за хляб. За да не се ядат украсите от мишки и насекоми, в тестото се добавя голямо количество сол. Така се роди солено тесто.

По време на Първата и Втората световна война изкуството да се прави солено тесто е загубено, защото няма достатъчно материал. В наше време тази древна традиция започна да се възражда. Въпреки че занаятите от тесто са древна традиция, те все още имат място в съвременния свят, защото всичко, което е екологично и направено от самите хора, вече се цени. Соленото тесто се превърна в много популярен материал за моделиране през последните години.

Глината и пластилинът, които традиционно се използват в часовете по изобразително изкуство и технологии в училище, далеч не са единствените материали, които могат да бъдат изваяни. Затова като материал за моделиране бихме препоръчали на учителите да използват солено тесто.

Тестото има невероятни свойства: мекота, пластичност, лекота на използване, достъпност и ниска цена. Освен това небоядисаното солено тесто не цапа дрехите и ръцете на детето. Соленото тесто е екологично чист, неалергенен материал. Всяко докосване на пръстите оставя белег върху него, нещо като модел.

Глава 2

Соленото тесто е чудесен материал за занаяти с деца. Можете дори да го ядете - сол, брашно и вода - това е всичко, така че и най-малките деца могат да извайват. Малко вероятно е да се създаде нещо изключително или дори разпознаваемо - на тази възраст самият процес е по-важен. Особено успешно"творби" могат веднага да се изпекат във фурната и след това да се поднесат на татко, баба или дядо. Материята е приятна на допир, топла, нежна, напълно безвредна по отношение на екологията и алергените. Тестото е доста пластично и ви позволява да изработите малки детайли. Върху него остават забележителни отпечатъци от всякакви предмети - копчета, болтове, детски конструктор, длани, вилици, гребен, цедка. След изсъхване тестото е перфектно боядисано с всяка боя - гваш, акварел.

Стенни декорации, забавни играчки, сувенири и изненади ще направят дома ви различен от другите, ще го изпълнят с уют и топлина.

Така че, ако искате да опитате да работите със солено тесто и да се насладите на творчеството, предлагам да се запознаете с основните етапи на работа:

1. Основна рецепта за тесто: 2 чаши пшенично брашно + 1 чаша фино смляна сол + 3/4 чаши вода със стайна температура. Брашното е натурален продукт и качеството му може да варира в зависимост от степента на смилане на зърното. За солено тесто най-подходящи са евтините брашна, които не са подложени на специална обработка и без добавяне на емулгатори и рипери. Тестото от ръжено брашно има повече пори, по-трудно се суши и по-трудно се формова. Пшеничното брашно е най-подходящо за приготвяне на солено тесто.

Солта се разрежда най-добре във вода (виждали сме това въз основа на собствената си практика). Ако вземете суха сол, тогава, когато изсъхне, нейните зърна остават видими на повърхността на продукта и продуктът понякога става груб.

Замесете както обикновено тесто (15-20 минути). Тестото може да се съхранява в хладилник в найлонов съд или найлонов плик.

Можете да готвите цветно тесто. Децата много обичат да работят с цветно тесто, като с пластелин. За това всмесете на малки бучки тесто с хранителни оцветители, акварел или гваш. Докато работите с тестото, вземете само необходимото количество тесто.

2. В допълнение към теста ще ви трябва:

- естествени бои и четки - лак (прозрачен)

- разнообразие от инструменти и материали, които ще бъдат използвани в работата: - дървена или пластмасова точилка, дъска за рязане - клечки за зъби - малък кухненски нож (от съображения за безопасност децата трябва да използват пластмасови комплекти стекове)

- ножица, гребен - форми за печене - цедки с различни размери - хранително фолио - копчета с релефни шарки - разнообразие от естествени материали.

3. Производство на тестени изделия:

- производство на малки декоративни детайли и композиции от тях - плоски декорации, изработени по шаблон - релефи - обемни фигури от мазилка - изделия с използване на допълнителни материали - сложни композиции и пана

4. Начини за сушене на продукти.

- Сушене в печка.

- сушене на въздух - този метод е безопасен, но най-дълъг.

- комбинирано сушене - продуктите се държат няколко дни на въздух, след което се сушат в пещ.

5. Оцветяване на готови продукти:

- Ако продуктът е направен от цветно тесто, след като изсъхне, можете да го оставите така, както е. - Продуктите от неоцветено тесто се боядисват, както следва: първо целият продукт се боядисва в основни цветове. И едва тогава, след изсъхване, се добавят нюанси с тънка четка за обем и по-голяма достоверност. 6. Декорация с декоративни елементи: След боядисване се залепват необходимите декоративни елементи - мъниста, кристалчета, панделки, дантели. добър за лепенеPVA лепило, не дава жълтеникавост, като други лепила.

РАЗДЕЛ 2. Влиянието на тестопластиката върху развитието на дете в начална училищна възраст

Когато детето извайва, неговите фини двигателни умения се развиват, малките движения на пръстите се подобряват, което от своя страна влияе върху развитието на речта и мисленето, освен това скулптурирането има благоприятен ефект върху нервната система като цяло. Ето защо често се препоръчва да извайват възбудими, шумни и активни деца.

Стойността на моделирането е огромна, особено по отношение на умственото и естетическото развитие на детето. Моделирането разширява кръгозора, насърчава формирането на творческо мислене, възпитава художествен вкус, способност за наблюдение, възпитава постоянство, развива трудови умения, възпитава точност и търпение. Моделирането също така развива паметта, мисленето, пространственото въображение, изобретателността.

Моделирането има положителен ефект върху развитието на децата. Медицинските специалисти препоръчват да се стимулира говорното развитие на децата чрез трениране на движенията на пръстите, а това от своя страна подготвя ръката на детето за писане. Много първокласници в самото начало на обучението си се сблъскват с трудности при овладяването на уменията за писане: за децата е трудно да пишат, започват да се изнервят.

За да разберем положителното въздействие на тестопластиката върху развитието на децата и подобряването на писането, ние набрахме група ученици от началното училище. В началото на работата с децата говорихме за хляба, за труда, който се влага в него, за доброто отношение към хляба и за хлебните занаяти. След това те проведоха проучване за възможността за използване на солено тесто. От резултатите от проучването заключихме, че:

90% от анкетираните са опитвали да работят със солено тесто у дома, в училище или в детската градина.
Скулптура отдецата харесват солено тесто и биха искали да посещават кръг по тестопластика.

Също така в началото на нашите класове и в края им тествахме за идентифициране на творчески способности и фантазии по метода на О.М. Дяченко (Приложение № 1). Децата за 5-10 минути трябва да добавят нещо към фигурите, за да получат изображения на предмети. Рисунките са много интересни и разнообразни. Тестването показа, че след класовете със солено тесто нивото на творческите способности е по-високо, отколкото преди началото на часовете с тестопластика.

Моделирахме пет месеца и установихме, че учениците могат да извайват гъба, таралеж, зеленчуци и плодове, момчетата могат да съставят композиции, да извайват по-сложни фигури, които могат да се използват като интериорна декорация, учебни помагала, сувенири. Предложихме на момчетата първо да направят колбаси, топки, пръчици. Тогава те сами започнаха да изобразяват любимите си "анимационни" герои от теста. Сътрудничеството ни помогна бързо да създадем замислени композиции (Приложение № 2).

Творбите, направени от солено тесто, предизвикват възхищение и желание незабавно да се включат в тази работа (снимките доказват това). Във всеки случай всеки е способен да подготви занаяти като подарък. Вече обърнахме внимание и смятаме, че не е излишно да повторим, че няма кощунство срещу хляба при лепене на солено тесто, защото се използва всякакво брашно, дори развалено от буболечки, след като се прецеди със сито, нищо не се изхвърля, всяко парче тесто отива в действие. Този материал е наличен, а останалото зависи от въображението на майстора. Изделията от солено тесто никога не са еднакви и можете да зарадвате своите близки, роднини и приятели с такива шедьоври. Занимавайки се с любимо забавление - тестопластика, детето също се развива умствено, естетически,морално.