ВЪЗПИТАНИЕ НА ГРАЖДАНИН – ПАТРИОТ
Общинско учебно заведение "Слънчева гимназия"
ВЪЗПИТАНИЕ НА ГРАЖДАНИН – ПАТРИОТ
Автор: Иванов СергейСерафимович,
учител по социални науки и право
1. Основни понятия на патриотизма…………………………………………….4
2. Дейности за възпитание на гражданин - патриот………… 5
Днес на преден план е изведен проблемът за възпитанието на гражданин – патриот на България, защото „днес няма по-важна идея за България от патриотизма“. За да се възпита съзнателен, отговорен гражданин на България, способен и готов да живее в името на нейния просперитет и развитие, е необходимо патриотичното възпитание като цялостен процес, в основата на който трябва да стои педагогиката, насочена към възпитанието на патриотизъм.
Патриотичното възпитание е цялостен образователен процес, чиято същност е любовта към родината; в хода и в резултат на този процес се осъществява формирането и развитието на патриотичната ориентация на личността, нейното патриотично самосъзнание, патриотично виждане за света на основата на овладяването на интелектуалната, моралната, правната и политическата култура на България, културата на междуетническите отношения и запознаване със световната култура; развитие и укрепване на съзнателното желание да живееш за родината, да й дадеш знания, талант, труд, творчество; развитие на готовност и способност да защитава своите интереси в подходящия момент.
Патриотизмът като понятие:
- любов към родината;
- цялостна проява на обществено съзнание и самосъзнание;
- осъзнато желание и способност за живот за Родината;
- обществено-политическият принцип на българската държавност.
Цел на патриотичното възпитание: възпитанието на гражданин-патриот на Родината, който притежава интелектуалната, моралната, правната и политическата култура на България и света, културата на междуетническите отношения, творец и творец-трансформатор, способен и готов дасамоорганизация и самообразование, способни да се адаптират към всяка житейска ситуация, притежаващи осъзнато желание и развита способност да живеят за Родината, за хора, способни и готови да се изправят в защита на Отечеството.
- Формиране на патриотичен мироглед чрез овладяване на системата от знания в процеса на обучение, развитие на познавателната активност на учениците.
- Да се формира и развива в различни педагогически ситуации патриотичната ориентация на личността на учениците, осъществявана в различни сфери на живота, дейности и в целия спектър от отношения.
- Да формира и развива в различни педагогически ситуации гражданското и националното самосъзнание на учениците.
- Да насърчава формирането и развитието на активна жизнена позиция на учениците, способността да прилагат придобитите знания за природата и обществото в практическата си колективна творческа дейност.
- Създаване на условия за прилагане на принципите на здравословния начин на живот в обществото.
1. Основни понятия на патриотизма.
Те са: СЕМЕЙСТВО - УЧИЛИЩЕ - РОДИНА - ПАМЕТ.
Училището, което през последните десетилетия определи процеса на предаване на знания като своя основна задача, всъщност се отстрани от решаването на проблемите на образованието. И днес проблемът с образованието излезе на преден план. Гражданинът и патриотът започват в училище: преди да стане гражданин и патриот на Родината, ученикът трябва да се научи да бъде гражданин и патриот на своето училище, да познава и почита неговата история, традиции, да изгражда хуманни отношения с учители и съученици, да участва активно във всички дела и действия на училището, да допринася за формирането на морален климат в училището, да развива своята познавателна дейност.
Родинатае понятие, което съчетава всички аспекти на живота, целия спектървръзката на ученика с околната среда. Важно е всички тези отношения (към Родината, към хората, природата, културата, труда, колектива, към себе си) да бъдат патриотични и в основата на тези отношения трябва да бъде идеалът за Родината, осъзнато желание и развита способност да живееш за родината.
Паметтае най-важният компонент на патриотичното възпитание, отразява връзката на поколенията, тяхната приемственост, желанието да се научи историята на нашата родина, нейните военни и трудови постижения и гордост от тези постижения, уважение към по-старото поколение като носител на традициите на народа. Тази концепция включва грижовно отношение към ветераните, уважително отношение към паметта на загиналите в битки за Родината и грижа за мемориалните паметници. Паметта допринася за възраждането и създаването на музеи като пазители на тази памет. Всяко семейство започва да осъзнава необходимостта от изучаване на своето родословие, семейни традиции, трудови династии. Всичко това създава в сърцата на младите поколения чувство на гордост от тяхната велика Родина, възхищение от подвизите на по-старите поколения, уважение и грижовно отношение към тях.
2. Видове дейности за възпитание на гражданин - патриот.
1. Учебни дейности.
В уроците по история, обществознание и право учениците се запознават с основните закони на държавата, политическата култура на обществото, политическите партии и техните програми. Тук мислят за съдбата на страната и света. Формират се патриотичен мироглед и патриотична визия за света.
2. Развлекателни дейности.
Голяма образователна стойност имат екскурзии до музеи, забележителности на родния край, екскурзии до други места, екскурзии до паметници на културата и историята. И първото пътуване, което студентът трябва да направи в собствената си страна.Запознаването с историята на родината, с нейните паметници, културни постижения винаги е радост от безкрайното откриване на нещо ново.
3. Военен спорт, туристическа дейност.
Готовността и способността за защита на Отечеството се развиват на теренна подготовка и военно-патриотични игри, където се проявява необходимостта от изпълнение на воинския дълг и формирането на положителен образ на Българската армия в съзнанието на бъдещите войници. Възпитава и чувство за принадлежност към великото героично минало на България, уважение към поколението на ветераните от войните.
|
