Възпитание на колективизъм в предучилищна възраст чрез играта
За да изтеглите архив с документ, въведете петцифрен номер в полето по-долу и натиснете бутона "Изтегляне на архив"
Подобни документи
Сплотеността на детския колектив като педагогически проблем. Процесът на организиране на играта в началното училище. Формиране на сплотеност на детския екип чрез организиране на различни видове игри от учител в началното училище. Нивото на обучение и възпитание в училище.
Анализ на съвременните подходи към проблема с игровата дейност на децата в предучилищна възраст в психологическата и педагогическата литература. Развитие на игрови дейности при деца в предучилищна възраст. Музикалните игри и тяхното влияние върху музикалното развитие на детето.
Понятието "игра", нейните видове, форми, подходи към нейното изучаване. Функции и педагогически възможности на играта. Характеристики на игровата дейност в предучилищна и училищна възраст. Образователният ефект на игрите, използвани в предучилищния и общообразователния процес.
Структурата на разширената форма на сюжетно-ролевата игра (моделиране), нейното разглеждане като ориентация във външния, видим свят. Обучение и развитие на умствените процеси в предучилищна възраст. Разделянето на действието на детето на индикативна и изпълнителна част.
Стойността на играта за умственото развитие на детето. Видове и значение на ролевите, театралните, дизайнерските и дидактическите игри. Умения, необходими на възпитателя за успешно водене на детски игри. Характеристики на игровата дейност на децата в предучилищна възраст.
Играта като първата забележима дейност на детето за възрастни. Дидактически игри. Образователни игри в извънкласната образователна работа с ученици. Условия за ефективност на играта като образователно средство. Образователен и тренировъчен потенциалигри.
Морално възпитание на деца в предучилищна възраст. Ролята на семейството в моралното възпитание на детето. Влиянието на учителя-възпитател върху моралното възпитание на предучилищна възраст. Стойността на детския екип във възпитанието на морала в предучилищна възраст.
Играта като водеща дейност в предучилищна възраст. Предпоставки за възникване на ролева игра в обективната дейност на малко дете. Развитието на ролевата игра, нейната структура и характер. Управление на ролеви игри.
Игри, инициирани от детето. Ролевата игра е основният тип игра за дете в предучилищна възраст. Организация на сюжетна игра в детската градина: сценарии и хода на провеждане на няколко класа по определена тема в старшата група на детската градина.