Защита на природата, природозащитна история за деца
Опазването на природата за децата е внимателно отношение към всички живи същества. Литературният конкурс „Природозащитен разказ за деца“ разкрива най-добрите млади писатели, които обичат и уважават природата.
Детето е част от природата, то до голяма степен зависи от нея и разчита на нея. Децата с силен интерес усвояват цялата информация за природните явления. Те се интересуват как се образуват ледените висулки, накъде духа вятърът, как реките се вливат в моретата.
Но в допълнение към задоволяването на обикновеното любопитство и интерес, децата трябва да възпитат чувство на уважение, преклонение пред природата. Децата трябва да се научат да обичат и уважават своята среда.
Изглежда, че децата няма да могат да направят нищо в толкова значим въпрос като опазването на природата. Напротив, точно тези малки същества умеят да съчувстват, да съчувстват, да правят добро и да се грижат. Те не мислят за нуждите, възрастните решават за тях, а те само създават и създават.
Защитата на природата за децата започва с благоговейно отношение към всички живи същества: трева, мравки, пеперуди, цветя, дървета, животни.
Децата участват в засаждането на дървета, защитават мравуняците, почистват гората заедно с възрастни учители и родители.
Създават и изучават природата в градината, в училище и у дома. Календарът на природата, домашни любимци, жив училищен кът - всичко това е природа и всичко изисква грижа, защита и внимание.
Колкото повече децата прекарват време на открито в парка, в гората, хранят катерици, правят хранилки през зимата, правят къщички за птици през пролетта, толкова по-близка и хармонична ще бъде връзката им с природата.
В училищата често се провеждат специализирани състезания по рисуване на природни теми, литературният конкурс „Защитаистория за природата за деца.
Проблемите на опазването на природата се обсъждат активно в обществото. Хората създават природни резервати, червени книги, активно защитават застрашени видове растения и животни. И в цялата тази велика работа децата вземат своята малка осъществима роля. И като пораснат, те ще продължат да се отнасят внимателно и с уважение към природата.
Детето започва да се запознава с природата в двора си, на село при баба си, на морето при родителите си.
Тогава знанията се попълват от книги, списания, образователни игри. Интересът, който движи детето, трябва да бъде насочен, затоплен. В края на краищата децата често просто наблюдават, а възрастен ще помогне да анализира, открие причината и следствието на определени природни явления. Не оставяйте детските въпроси за природата без отговор, колкото и смешни и нелепи да ви се струват! Защо е важно децата да знаят всичко? И ние трябва да им помогнем с това.