5 зли учители

Ирина Мелник

Коя е тяПреподавател по френски език във факултета по икономика и право на Московския държавен лингвистичен университет.Какво е опасноКара ме да се тъпча с френски до посиняване, праща ме на повторно явяване.Причина за тежесттаСмята, че ученикът трябва да се страхува от учителя.противоотроваОтървете се от страха от провал и изпълнете всички задачи. Мелничарят се стреми да доведе всички изоставащи до средно ниво, рано или късно ще успеете.

„Тук влизате в Московския държавен лингвистичен университет с английски като първи чужд език. И тогава чувате въздишки и унилия шепот на съученици: „Имаме Ирина Кузминична на френски!“ Какво означава това? Известно е, че те са плавали, това е всичко, корицата ”, каза един от студентите на MSLU.

За да получите положителна оценка от Ирина Мелник в урока, трябва да научите наизуст поне десет печатни листа от съвременна френска журналистика, да направите дузина упражнения, да очертаете предизборната реч на Франсоа Оланд без грешки и за три минути да установите фонетичните разлики между белгийския и елзаския акцент. Изневеряването и изпълнението на една част от задачата няма да работи - Ирина Кузминична успява да провери всички части от домашното за всеки член на групата.

„Всеки ден се подготвям за следващия урок като за последния: през паника, сълзи. - казва студентка, обучаваща се в мелнишката група. - Вървя в кръг из стаята, прелиствам шестата тетрадка за три месеца учене, пълна с нови думи, уча и пак уча. Понякога ми се струва, че това е абсурдна мания: до три сутринта в YouTube превъртам отново и отново интервю с Жерар Депардийо, който мърмори нещо неразбираемо. Идвам на семинар, сядам до треперещи приятели и срещам пронизващия поглед на ИринаКузьминични. Понякога, не се шегувам, искам да се прекръстя.

Ирина Улицкая

Коя е тяпреподавател по организация, регулиране и заплащане на труда в транспорта, професор в катедра Икономика на автомобилния транспорт, Стопански факултет, МАДИ.Какво е опасносъбаря изпита за слаба работа през семестъра.Причина за тежесттаспециална позиция във факултета.противоотровапостоянно бъдете в контакт с учителя, правете всичко, което тя казва. И не се доближавайте до нея, ако е облечена в черно!

„Ирина Михайловна е необичайно скрупулен учител“, продължава Александър Котов, „Аз самият видях как тя проверява всяко изчисление, преизчислява, проверява вдлъбнатината от левия край на листа с линийка. Ако открие и най-малката неточност, тя задрасква цялата част от работата и моли да я повтори. Ако не издържиш навреме, просто ще те игнорират и ще те предупредят за големи проблеми на изпита.“

Ако студентът е бил болен, пропуснал е консултации или е предал проекта само до началото на сесията, недопускането до прихващане, автоматично повторно вземане, заплаха за изключване е гарантирано. Улицкая не е последният човек във факултета и не обича да се занимава с изоставащите. Освен това, според коментарите на студентите, Ирина Михайловна е човек с настроение. Ако я видите облечена цялата в черно, не я приближавайте, иначе ще бъде лошо. Обратно, разговорът ще започне, ако тя е в ярки дрехи.

Александър Волков

Кой еРъководител на катедрата по общо и сравнително-историческо езикознание на Филологическия факултет на Московския държавен университет, преподава Въведение в езикознаниетоКакво е опаснозадава въпроси на изпити извън програматаПричина за тежесттасмята своя предмет за задължителен за всичкипротивоотрованаучете се да мислите като лингвист - Волков цени не само знанията, но и научната изобретателност, способността за бързо разбиране на непознат материал.

Представете си, че трябва да вземете изпит за Лев Толстой – старец с далновидно око и непоклатими принципи. И въпрос за "Война и мир", с максимална детайлност на епизодите и точно възпроизвеждане на френските фрагменти - във всеки билет. Приблизително с такова настроение студентите първа година от филологическия факултет на Московския държавен университет идват да се предадат на Александър Александрович Волков. Още на първата лекция Александър Александрович заявява пред аудиторията: „Който ме попита защо е необходима лингвистика, веднага ще го изгоня. Науката изобщо не е нужна на никого, освен на тези, които се занимават с нея.

„Завеждането на лингвистиката при Волков осем пъти е обичайно нещо“, каза Елина Челинцева, възпитаник на филологическия факултет. - Получих тройката си след шестия, въпреки че започнах да се готвя един месец. След като му разказах целия учебник, Александър Александрович ми каза: „Разбира се, няма да станеш филолог, но си схванал основите, така че можеш да преподаваш в селско училище“.

Евгения Албац

Кой еПрофесор, Факултет по приложни политически науки, Висше училище по икономикаКакво е опаснонепоследователен в решенията, може да бъде арогантен към ученицитеПричина за тежесттанеизвестен Еднакво емоционално общува с колеги журналисти и радиослушатели.противоотроварецепта няма.

Като емоционална дама, понякога до екзалтация, тя обзавежда и лекциите си пред студентите от Факултета по приложни политически науки с елементи на театрализация. Според хора, коитоАко имах възможност да слушам и най-важното да предам политология на Евгения Марковна, никога не е възможно да се отгатне предварително кои отговори ще бъдат посрещнати благоприятно и кои ще предизвикат нейния справедлив гняв, последван от изпращане на повторна проверка.

Студентите от HSE се оплакват от субективизъм, нелогична програма, която не взема предвид пълния набор от актуални политически научни теории, и непредсказуемата реакция на професора, която може да варира в зависимост от времето на годината, розата на ветровете и резултатите от изборите във Венецуела. Можете да намерите подход към Албатс и дори да станете любимият й ученик - има прецеденти. Но „формулата на любовта“ се крие в яйцето, яйцето в патицата, патицата в заека. Общо взето всеки сам търси и намира това кристално ковчеже с тайна. Или не намира.

Анатолий Вестяк

Кой епрофесор в MAI, преподава редица математически дисциплиниКакво е опасноБулдог хватка. Няма да го пусне, докато ученикът не премине. Никога.Причина за тежесттаТой смята себе си за отговорен за основното математическо обучение на учениците, иска да научи всички.противоотроваТворческо развитие на математическата литература. Самият Вестяк твърди, че тези, които могат самостоятелно да доказват теореми, получават петици от него.

Професор Анатолий Василиевич Вестяк отдавна е включен в студентския фолклор, станал герой на вицове, песни и сатирични стихове. Вестяк е природно бедствие и рядък природен феномен, събрани в едно. По-добре е да стигнете до него за изпит веднъж, отколкото да чуете сто пъти как другите са го направили. Името му някак си дори проблесна в телевизионен репортаж от Чечня: в кадър се вкара танк, на бронята на който имаше неприличен надпис за Вестяк. Може би някой от изключените студенти е искал да изрази своетоотношение към учителя-чудовище. Някак си студенти уж го нападнаха в тъмна уличка, но Вестяк, като майстор на спорта по бокс, даде достоен избор. На следващия ден един от нападателите дошъл на изпит с насинено око. Анатолий Василиевич оцени смелостта и го пусна с „тройка“.

Защо Вестяк измъчва учениците? С каква цел той обикаля целия курс по време на изпита, позволявайки си да задава въпроси по курса на матан по време на предаването на линейната алгебра? Очевидно не от садистични наклонности, както може да изглежда. Той има железобетонни принципи, за които уведомява всеки, който дойде на първата му лекция: „Студентът трябва да може да мисли. Матан трябва да знае.

---