Анализ на работата на възпитателя Srcn

Анастасия МоисееваАнализ на работата на учителя по СРТСН. Социална рехабилитация на деца

- формиране на санитарни и хигиенни умения;

- формиране на умения за правилно поведение;

- формиране на комуникативни умения;

- развитие на когнитивната сфера;

- развитие на творчески способности

По-голямата част от непълнолетните на възраст от 3 до 7 години, постъпили в центъра, нямат елементарна представа за хигиенните и санитарни условия. Целта на формирането на санитарни и хигиенни умения е да се възпитат положителни качества и те са станали норма задеца. С помощта накласове:„Мойдодир идва на гости“,„Ще спася здравето си, ще си помогна“,„Лични хигиенни предмети“, както и по време на хигиенни процедури в индивидуалнаработа с ученици, санитарни и хигиенни умения са формирани.

В началото нарехабилитацията В края на рехабилитацията

В началото нарехабилитацията нивото на формиране на културно поведение средучениците от по-младата група е много ниско, а в края нарехабилитацията значително се е увеличило .

В началото нарехабилитацията В края на рехабилитацията

Постъпили в центъра зарехабилитация малките деца нямат комуникативни умения. Ето защо основната задача в моятаработа върху формирането на комуникационни уменияспоред мене да науча правилно общуване, поддържане на добри отношения с други хора и развиване на комуникационни умения. Проведохкласове:"Развитие на комуникационни умения","Весел клоун Толик","Добри и лоши дела". Уроците включваха игри и упражнения, сс помощта на които момчетата се научиха да преодоляват срамежливостта, нерешителността, съмнението в себе си, да се освобождават вътрешно. По отношение на възрастни и другиученици, момчетата започнаха да се отнасят по-уважително, по-уверено, по-мило.

В началото нарехабилитацията В края на рехабилитацията

През годинатаработи върху развитието на когнитивните умения придеца. Може да се отбележи, че в началото нарехабилитацията нивото на когнитивните умения е 36%, а в края нарехабилитацията 83%. Получих добър резултат.

В началото нарехабилитацията В края на рехабилитацията

Една от основните задачи вработата с ученици, считам развитието надецата творчески способности. По време на престоя си в центъра децата се научиха да рисуват, извайват, правят апликации от природни, морски, отпадъчни материали, учат се да проектират занаяти от велпапе(цветя). Децата също участват в драматизации на приказки, учат се самостоятелно да разпределят ролите на героите от приказка, запомнят думите на приказни герои. Всичко това допринася за развитието на творческите способности научениците.

В началото нарехабилитацията В края на рехабилитацията

На 1 май проведох празнично събитие, посветено на празника"Великден".ученици от всички групи бяха включени в това събитие. Момчетата показаха приказката„Кокошката Ряба“, прочетоха стихотворения наизуст, изпяха песни„Бог да те благослови“,„Само чуй гласа си“, момичетата от по-младата група танцуваха танца„Ангели“, а момичетата от по-старата група танцуваха„Танц с панделки“<1 2>. Проведоха се и състезания с децата, участващитеученици спечелиха изненади и подаръци. В края на събитието задеца беше отразеносладкамаса: ябълков пай, сок, яйца, сладки. Всички деца показаха своите таланти, активност и творчески способности.

Поставените от мен цели и задачи са постигнати.Образователната и възстановителната работа ще продължи и в бъдеще. В бъдещатаработа с ученици също ще проявявам търпение, доброта, внимание, грижа и любов към децата.

Анализ на преките образователни дейности на възпитателя Анализ на преките образователни дейности на възпитателя SP GBOU p. Новопавловска детска градина № 8 "Златен петел" Третякова Галина Вениаминовна.

Анализ на здравната работа в предучилищните образователни институции Във връзка с влизането в сила на Закона за образованието и Федералните държавни образователни стандарти излиза предучилищното образование.

Анализ на педагогически ситуации (от трудов опит) 1 ситуация: Децата от по-старата група отидоха на сайта. Днес те трябваше да работят усилено в градината: да копаят около овощните дървета. Радостно и шумно.

Анализ на работата на възпитателя Учителят е вечен творец. Учи на живот и любов към труда. Аз съм учител, наставник, възпитател, за което благодаря на съдбата си. Необходимо е много.

Анализ на учебно-възпитателната работа Анализ на учебно-възпитателната работа за 2014-2015 учебна година Информационна бележка. Адрес: 668046 Район Барун-Хемчик, с. Шекпеер, ул. октомври.

Анализ на учебната работа във 2 клас. Анализ на учебната работа във 2 клас. Целта на нашата педагогическа дейност е да създаде условия за целенасочена, системна.

Седмичният план на възпитателя в СРТСН за ЗОВ и ОИ се УТВЪРЖДАВА от началника на отделението за рехабилитация на непълнолетни с умствени и физически увреждания.

Рехабилитационна сесия за деца 7–13 години за СРТС и приюти Резюмекласове за деца от 7-13 години "Родствени връзки" Задачи: 1. Да се ​​формира положително отношение към родителите, информираност за роднини.