Билет номер 13

1. Адаптирането на организмите към околната среда е резултат от еволюцията.

2. хуморална регулация. Хормони, тяхната роля в регулацията на тялото.

3. Измежду епруветките със семена изберете тази, в която семената са засети на дълбочина 1-2 см. Обяснете избора си. Поставете експеримент, доказващ влиянието на абиотичните фактори върху покълването на семената. Обосновете опита.

1. Адаптирането на организмите към околната среда е резултат от еволюцията.

  1. В животинското царство годността се променя:
а. структура на тялото

Камуфлаж- придобиване на прилика с някакъв предмет (листо, камък, клонка)

  • Гъсениците на някои пеперуди приличат на клонки.
  • Рибата игла прилича на морски водорасли.
Мимикрия- сходство между незащитени и защитени видове.
  • Оси и оси мухи
  • Ларвите на някои скакалци приличат на мравки.
б. инстинкти
  • Гениталий
  • Сграда
  • Съхраняване на храна
  • Миграция
c. оцветяване

Защитно оцветяване- оцветяване, което помага да се скрие в околната среда.

  • При гнездящите птици (тетрев, тетрев, лещар) женската е неразличима от околната среда.
  • Водните екземпляри са прозрачни.
  • Тези, които живеят в зелено, са зелени.
Предупредителното оцветяванепоказва опасността от този вид за хищниците.
  • В момент на опасност калинка отделя отровна течност от ставите на краката, има ярки петнаоцветяване.
  • Постоянен цвят при оси, пчели, земни пчели, саламандри.
  • Понякога оцветяването се показва при нападение (хамстерът се защитава с остри резци, преобръща се по гръб и показва ярък корем, предупреждение)
2. При растенията годността води до:

а. успешно разпръскване на плодове и семена.

  • Високите дървета са летящи плодове и семена.
  • Храстите и храстите, където живеят птиците, са цветни плодове с ядлива каша.
  • Много билки имат хващащи се плодове и семена, които се прикрепят към козината на животните.
б. предотвратяване на самоопрашване при кръстосано опрашвани растения.
  • При еднородните растения мъжките и женските цветове не узряват едновременно.
  • При двуполовите цветя плодниците и тичинките не узряват по едно и също време или плодниците са по-дълги от тичинките.
c. за успешно опрашване
  • Ярък околоцветник, нектарници, лепкав прашец - при насекоми опрашители.

  • Дълги нишки, лек прашец, много прашец, растеж на растенията в групи - при опрашване от вятъра.
  • g. устойчивост на студ,произтичаща от увеличаване на концентрацията на захари в клетъчния сок.

    3. Разнообразие от фитнес.

    • Една и съща цел може да бъде постигната по различни начини: тюленът се движи с плавници, делфинът с опашка, пингвинът с крила; къртицата рови земята с лапите си, а къртицата с резците си.
    • Плодовитостта е адаптация за запазване на вида в неблагоприятни условия (при малки, слаби животни, плодовитостта е висока, при животни с развит инстинкт за самосъхранение на потомството, плодовитостта е ниска. Например треската има 4 милиона яйца, стърчиопашката изграждагнездо - само 150 яйца.).
    4. Произходът на годността на организмите.

    Пригодносттае резултат от естествен подбор, който елиминира неподходящите индивиди при дадени условия на съществуване.

    • Фитнесът винаги е полезен за ума.
    • Разликата може да бъде полезна, неутрална или вредна.
    • Ламарк не можеше да обясни всички видове фитнес чрез упражнения, например цвят или наличието на хоботче в пчела, която извлича нектар (защото кралицата също има хоботче и тя никога не лети до тренировъчния лагер).
    5. Фитнес относителност.

    а. фитнесът помага да оцелеешсамо там, където се е развил. При други условия води до смърт:

    • Рибата умира във въздуха, като диша с хриле.
    • китът диша атмосферен кислород, умира на сушата (огромна телесна маса прищипва кръвоносните съдове, нарушавайки кръвообращението).
    б. тясната специализация на органа може да доведе до смърт:
    • Свифт е добър летец (дълги крила), не може да излита от равна повърхност (много къси крака, крилата пречат), излита само като се отблъсне от ръба.
    • В най-горещото време растението, задържайки влага, затваря устицата си и се обрича на глад - CO2 не се доставя.
    • Детелината не се опрашва, освен ако не бъде посетена от земни пчели.
    c. защитата не е надеждна във всички случаи:
    • Паяк - каракурт (отровен) се яде от овце.
    • Усойницата може да се яде от таралежи, мангусти, прасета.
    • Големи грабливи птици вдигат костенурката във въздуха и я хвърлят, разбивайки твърдата й черупка.
    • Молците събират нектар отбели цветя, така че летят в огъня и умират едновременно.
    • Планински заек умира на фона на иглолистна гора.
    • След като изядат отрова от мухоморката, домашните мухи умират, а охлювите изяждат огромни дупки по нея.
    g. животните може да имат ненужни органи:
    • Мембраните на планинските гъски, които не живеят във вода.
    • Кости от шисти при коне.
    • Останки от трети век при хора.
    6. Експериментално доказателство за естествен подбор.
    • Хризалисът се кълве от птици навсякъде, с изключение на копривата.
    • Птиците не кълват насекоми с предупредителен цвят, дори ако ядливите насекоми са изкуствено оцветени.
    • Кълвят оси, птиците не докосват мухите на осите.
    • Ширината на цефалоторакалния щит при раците в Темза се стеснява с увеличаване на мътността на водата, т.к. в този случай хрилете не са запушени.

    ^ 2. Хуморална регулация. Хормони, тяхната роля в регулацията на тялото.

    Ендокринна система- набор от жлези с вътрешна секреция, координираната дейност на които осигурява регулирането на всички жизненоважни функции на тялото.

    Хормони

    • биологично активни вещества
    • ендокринни жлези
    • влезте в кръвта
    • регулиране на метаболизма
    Свойства на хормоните:
    • висока биологична активност => в малки количества
    • действието е специфично: върху целевите органи
    • само живи клетки
    • след действието си хормонът се разрушава
    • постоянно произвеждан
    Хормонални функции:
    • растежи развитие на организма
    • адаптиране на тялото към условията на околната среда
    • хомеостаза
    • метаболитен контрол
    Нервна регулацияЕндокринна регулация
    1. Включва се бързо, действа кратко1. Включва бавно, издържа дълго
    2. Сигнал - нервен импулс2. Сигнал - Хормон
    3. Предаване на сигнал - електрическо3. Предаване на сигнал - химично
    4. Разпространение на сигнала по нервните структури на рефлексната дъга4. Разпространява се през кръвоносните съдове
    5. Отговорът е ясно локализиран (целеви орган)5. Отговорът е обобщен (цялото тяло)

    3. Измежду епруветките със семена изберете тази, в която семената са засети на дълбочина 1-2 см. Обяснете избора си. Поставете експеримент, доказващ влиянието на абиотичните фактори върху покълването на семената. Обосновете опита.

    Дълбочината на полагане на семената зависи от техния размер и свойствата на почвата. Големите семена се засаждат по-дълбоко, малките по-близо до повърхността.