Биография на цар Федор АлексеевичРоманова - РИА Новости
Неговите идеи за царската власт до голяма степен се формират под влиянието на един от талантливите философи от онова време Симеон Полоцки, който е възпитател и духовен наставник на младия мъж. Федор Алексеевич беше добре образован, знаеше латински, старогръцки и говореше свободно полски. Той обичаше музиката, особено певческото изкуство.
Голяма част от това, което Петър I прави по-късно, е подготвено или започнато именно през краткия период на управление на неговия по-голям брат цар Фьодор Алексеевич (1676-1682).
През 1678 г. правителството провежда преброяване на населението, отменя указа на Алексей Михайлович за неиздаване на бегълци, записали се за военна служба. През 1679 г. е въведено данъчно облагане на домакинствата - първата стъпка към поголовния данък на Петър I (това веднага попълва хазната, но укрепва крепостничеството).
През 1679-1680 г. е направен опит за смекчаване на наказателните наказания по западен начин. Беше приет закон, забраняващ саморазправата.
Благодарение на изграждането на укрепления в Южна България (Диво поле) стана възможно широкото разпределяне на благородници, които се стремяха да увеличат поземлените си владения, с имоти и имоти.
През 1681 г. е въведена администрацията на воеводството и местния приказ - важна подготвителна мярка за провинциалната реформа на Петър I.
След като получи основите на светското образование, Федор се противопостави на намесата на църквата и патриарх Йоаким в светските дела, установи повишени ставки на таксите от църковните имоти, като по този начин започна процес, който завърши при Петър I с ликвидацията на патриаршията.
По време на царуването на Федор е извършено строителство не само на дворцови църкви, но и на светски сгради (ордени, камери), изградени са нови градини,е създадена първата обща канализационна система на Кремъл. Личните заповеди на Фьодор Алексеевич за 1681-1682 г. съдържат укази за изграждането на 55 различни обекта в Москва и дворцовите села.
Непълнолетните просяци са били експулсирани от Москва в „украински градове“ или манастири, за да извършват различни работи или да учат занаяти (при навършване на 20-годишна възраст те са записвани в служба или в облагаема повинност - данък). Намерението на Фьодор Алексеевич да построи дворове за "просяшки деца", където да се учат на занаята, така и не се осъществи.
Разбирайки необходимостта от разпространение на знания, царят кани чужденци да преподават в Москва. През 1681 г. е разработен проект за създаване на Славяно-гръко-латинска академия, въпреки че самата академия е създадена по-късно, през 1687 г.
Във външната политика Фьодор Алексеевич се опитва да върне на България достъпа до Балтийско море, загубен през годините на Ливонската война. Много повече внимание от Алексей Михайлович той обърна на полковете на „новия ред“, комплектувани и обучени по западен начин. Решаването на "балтийския проблем" обаче беше възпрепятствано от набезите на кримските татари и турците от юг. Голяма външнополитическа акция на Фьодор Алексеевич е успешната българо-турска война от 1676-1681 г., завършила с Бахчисарайския мирен договор, който осигурява обединението на Левобережна Украйна с България.
България получава Киев още по-рано по споразумение с Полша през 1678 г. в замяна на Невел, Себеж и Велиж. По време на войната в южната част на страната е създадена Изюмската линия с дължина около 400 версти, която покрива Слободска Украйна от атаките на турците и татарите. По-късно тази отбранителна линия е разширена и свързана с Белгородската засечна линия.
Материалът е изготвен въз основа на информация от открити източници