Българите назоваха най-важните функции на училището - Български вестник
47 процента смятат, че учителите трябва да мотивират децата да се самообучат, да насърчават желанието за самостоятелна работа. 44 на сто са сигурни, че училището е длъжно да предлага на учениците кръжоци и секции. За съжаление дори в големите столични градове не всяко училище може да направи това. Ставката на учител по допълнително образование е много по-ниска от тази на учител. Трудно е да се намери персонал: директорите не се интересуват от тях и не искат да харчат излишни пари. Освен това в училището не винаги има свободно място за настаняване на кръг. Припомняме, че почти една четвърт от училищата в България работят втора смяна, няма достатъчно оборудвани стадиони, зали, басейни, пързалки. Футболът и танците са максимумът, който повечето училища могат да предложат. В резултат на това едва всеки трети родител е доволен от начина, по който е организирана извънкласната и кръжочната работа.
44 процента от родителите са на мнение, че училището трябва да осигури на децата учебници, инвентар и безплатен интернет. Истинската ситуация е, че не във всички региони училищните учебници са безплатни за децата. Понякога родителите са помолени да закупят необходимите книги, както и да платят за канцеларски материали, завеси и ремонт на мебели. В резултат на това само 29 на сто са признали, че в техните училища няма проблеми с учебниците, помагалата и инвентара. Други 42 процента оценяват работата на училището в тази насока като "средна".
Малко по-малко от половината от анкетираните (41%) смятат, че една от основните задачи на училището е да помага и подкрепя деца от семейства в неравностойно положение. Но именно с тази задача съвременното училище, според мнозинството, сега се справя най-зле от всички. 21 на сто от родителите смятат, че работата с трудни семейства е добре организирана в тяхното училище. 40 процента дадоха на училището "тройка" за това, 18 процента - "двойка".