Част IV АРСЕНАЛ ЗА ВОДЕЩИ НА ОБУЧЕНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКИ ИГРИ И УПРАЖНЕНИЯ
ОСНОВИ НА ТЕХНОЛОГИЯТА НА ГРУПОВОТО ОБУЧЕНИЕ
М: Издателство "Ос-89", 1999 г
Част I ПСИХОЛОГИЧЕСКО ОБУЧЕНИЕ КАТО СРЕДСТВО ЗА РАЗВИТИЕ НА САМОСЪЗНАНИЕТО: МАЛКА ОСНОВА
Част II ПСИХОЛОГИЧЕСКО ОБУЧЕНИЕ ЗА РАЗВИТИЕ НА ПРОФЕСИОНАЛНОТО САМОСЪЗНАНИЕ НА УЧИТЕЛЯ: ОБРАЗОВАНИЕ НА ОПИТА НА АВТОРА
ЧАСТ III НЯКОИ ТАЙНИ НА ТРЕНИРОВЪЧНАТА КУХНЯ: ЗА РЕЦЕПТИТЕ И СЕРВИРАНЕТО НА ЯСТИЯ
Част IV АРСЕНАЛ ЗА ВОДЕЩИЯ НА ОБУЧЕНИЕТО: ПСИХОЛОГИЧЕСКИ ИГРИ И УПРАЖНЕНИЯ
Вачков Игор Викторович ОСНОВИ НА ТЕХНОЛОГИЯТА НА ГРУПОВОТО ОБУЧЕНИЕ
Proc. надбавка. - М: Издателство "Ос-89", 1999. - 176 с.
Книгата е учебник, обобщаващ практиката за използване на съвременни методи за развитие на самосъзнанието в обучителните групи. Дадени са психотехники, игри и упражнения с конкретни препоръки за тяхното провеждане и анализ на резултатите. Всяка глава е снабдена с въпроси и задачи за самоконтрол.
BBK 88.8 ISBN 5-86894-274-4
Един ден някакъв мъж, двадесет години след като завършил университет, дошъл в града, където прекарал студентските си години. Той научи с радост, че неговият най-близък приятел от онези години сега преподава в този университет. Разбира се, той не пропусна възможността да посети стария си приятел точно на работното място. Той тъкмо се подготвяше да вземе изпити от студенти и постави билети на масата. Негов бивш съученик, който беше пристигнал, взе наслуки няколко билета и след като ги прочете, възкликна:
Но въпросите са същите!
На което негов приятел, университетски преподавател, отговори с усмивка:
- Въпросите са същите. Отговорите са различни.
Тази добре позната притча според нас добре отразява ситуацията в мнозинанауките и особено в психологията. Психичните проблеми, трудностите в общуването и взаимното разбиране, сакраменталният въпрос за смисъла на собственото съществуване и други подобни тревожат хората повече от едно хилядолетие. Великите умове на човечеството търсиха и намираха отговори на тези въпроси, но всяко ново поколение продължава да страда и търси. Може би защото всеки човек сам трябва да намери тези отговори, изживял живота си, получил свой собствен, индивидуален опит. С други думи, само преминали пътя на самосъзнанието.
Групите за психологическо обучение, разгледани в тази книга, създават условия човек да получи личен опит и по този начин да улесни развитието на самосъзнанието. Това е модерен отговор на вечните въпроси на човешката душа. Тя не е нито уникална, нито абсолютна. Но той ще помогне на някого. Във всеки случай хората, които са преминали добра психологическа подготовка, винаги стават малко по-различни. Може би мъдри, защото познаваха себе си по-добре.
Интересът към психологическото обучение през последните години не само не избледнява, но, напротив, улавя хора, дори тези, които са далеч от психологията. Доста често се налага да обяснявате на хора от различни професии и възрасти какво е обучение, какво правят там. Почти винаги дори и най-дългите обяснения изглеждат мизерни. За да предаде опит от преживявания, човек трябва да е Толстой или Достоевски. За да разберете какво е обучение, трябва да посетите обучението.
Материалът, представен в книгата, може да се използва в учебния процес на училища, гимназии, лицеи, колежи, педагогически училища, университети, факултети и курсове за повишаване на квалификацията на преподаватели, ръководители и мениджъри от различни нива.
Надяваме се, че тази книга ще ви бъде полезна иполезни за вас.