Детска градина в Япония, традиции на обучение в японските детски градини
За тези семейства, в които единият от родителите работи по-малко от четири часа на ден, детето трябва да бъде изпратено в детската градина „етиен“. Продължителността на работния ден тук е не повече от шест часа, но децата тук не само се хранят и кърмят, но и се отглеждат. Тъй като дъщеря ми беше вече на две години, реших да я изпратя в „етиен“. Вярно, много скоро бях убеден, че те ще отгледат не само дъщеря ми, но и мен самия.
Детска градина в Япония
Обучението започваше с "обенто" - кутия за обяд, която всяка майка трябваше да приготви на детето сутрин. Оказа се, че съдържанието на кутията ми не отговаря на изискванията.
- Обядът трябва да е от 24 вида продукти, оризът да не се разпада, а да е лепкав - обясни ми управителят. - А шарените картофи (по наше - цвекло) са нездравословни.
След няколко мои неуспешни опита в готвенето бях поканен да уча в къщата на една примерна майка, където се събраха родителите на всички деца от нашата малка (23 деца и 3 учители) детска градина.
„Херинга, задушена със саке, е икономична“, обясниха ми по време на урока. - Гобо (годен за консумация корен) е здравословен, а хиджики (вид водорасло) е вкусен.
Тук беше извършена и „лабораторна работа“ - на масата се появи „обенто“, направено в съответствие с всички правила на хартата на „майката“. И въпреки че с ужас разбрах, че с цялото си желание няма да мога да ям или да готвя всичко това и поисках индивидуална диета, всичките ми молби бяха последвани от кратък армейски отговор: „Трябва да ядете всичко“.
Беше безполезно да възразявам, както по-късно разбрах: в Япония е обичайно да се живее според правилата на групата. За домакините екипът „мама“ е групата, чиято харта трябва да се спазва безпрекословно. Не ви харесва - напуснете.Естествено, заедно с детето.
Опитите за дума тук не работят. В резултат на дългите обиколки по магазините направих "обенто" на дъщеря ми от купени храни. И въпреки че напълно спазваха хартата, дъщеря ми (с всички деца) и аз (при пристигането на автобуса с децата до дома ми) беше казано: „Ако една майка не приготвя храна за детето си със собствените си ръце, тогава тя не го обича.
Излишно е да казвам, че бях третиран лошо. Напротив, опитаха се да помогнат. Просто едни и същи правила за всички. И за родители и за деца.
„Дъщеря ви не изпълни нормата за вземане на височина“, каза строго мениджърът.
Не беше за високия скок. Просто нашето дете, което вече навърши четири години, пророни сълза, когато се изкачи в планината. Наказанието беше тежко: всички деца, осъдени за слабост, заедно с родителите си (един баща и шест майки) бяха изпратени на най-високата планина в Сапоро.
- Пуснете ръката на детето. Тя самата трябва. - заповедта прозвуча някъде отзад точно откъм планината, по която до дъщеря ми се изкачвах по нестабилни камъни с червени белези, показващи безопасен път от скалопади.
Децата „на себе си“ дължат почти всичко и то от най-крехка възраст. В детската градина няма чистачка - децата сами мият пода, бършат масата. Веднъж в месеца сами си готвят храната – пържат риба, правят оризови питки. За тях това е игра. Да си мързелив и да си капризен е срамота. И децата, и родителите знаят за това.
- Имате ли въпроси или предложения? - Последната забележка на ръководителя на родителската среща беше очевидно риторична по природа: всички така или иначе сведоха глави (не бях единственият, който беше виновен с „нормата за височина“).
От неопитност проявявам либерална инициатива:
- Можеше да се избере планина по-лесно.
- И на колко години си? Веднага последва контравъпрос.
Уви, вБях най-младият в отбора на виновните. И това означаваше, че дискусията приключи.
Защо мълчахте? Не си ли съгласен с мен? Измъчих една от майките след срещата.
Всички мои „другари“ в детската градина ми бяха незаменима помощ. Те ме научиха как да седя на японски, как да избера правилното кимоно и най-важното - как да се държа в екип.
„Не можеш просто да кажеш „не“, инструктира ме един от тях. - Придържайте се към формулата не-не-да. Когато казвате „не“, винаги се усмихвайте: първо, защото ние, японците, първо виждаме и след това чуваме, и второ, сериозното „не“ тук се счита за много неучтиво.
Но на срещите те отново ставаха членове на екипа на „мама“ и винаги имах чувството, че им е неудобно да „предадат“ нашите приятелски отношения с тях. Срещите обаче не бяха благоприятни за това.
Между другото, получихте ли текстовете на детските песни, които ще пеем на следващата среща? - попитаха ме приятелите ми.
Аз обаче отказах да го "изпея". След като присъствах на срещата, казах едно „да“ на екипа и сега ми останаха две „не“.
Окончателното напускане на дъщеря ми и моето окончателно напускане на екипа на детската градина беше причинено от на пръв поглед напълно незначителна причина - отказах да отрежа къдравите опашки на главата на дъщеря си. Борбата около опашките беше дълга: в продължение на два месеца всички майки ми напомняха при среща - хубаво би било да подстрижеш детето. И този отказ окончателно ме постави извън рамките на отбора. Според японските правила има само два изхода от тази ситуация: подчинение или напускане на групата. Дъщерята, която беше в екипа, разбра това много по-ясно от мен: тя сама си отряза кичур коса. Струваше ми се, че тя започна да се срамува от мен - толкова различна от всички останали. И тогава разбрах товатрябва да си тръгна.
Отидохме в общинския "хоикуен" - с други думи, в "разширението", където дъщерята, както и другите деца, живееше в свой собствен свят, който се пресичаше със света на възрастните само вечер. Тук дъщеря ми успя да живее сред деца без аскетично възпитание и аз отново станах възрастен.
P.S.— Наистина ли ви хареса всичко и съгласни ли сте с всичко? – попитах майка ми от „етиен“.
- Разбира се, че не. Но за да се преместиш в друга градина, трябва да си платиш. Освен това преходът от една градина в друга поради несъгласие е петно върху репутацията. Честно казано, завиждам ти.