Дидактически игри от това, което винаги е под ръка или как да разнообразите заниманията на децата в детската стая

Екатерина АлмазоваДидактически игри от това, което винаги е под ръка или как да разнообразите заниманията на децата в яслената група

Когато започнах работа като възпитател, в главата ми се появиха многоразлични идеи. А именно какда разнообразим детските игри, за да ги направим едновременно развиващи и забавни)

Всичкиигри, които правя, се тестват за качество и издръжливост от децата ми и след това, ако ги одобрят, влизат вгрупата на моите ученици. Децата ми също ми помагат в направата им.

И така, искам да предложа на вашето внимание няколко игри буквално от нищото) При производството използвахме това, коетовинаги е в къщата.

Обикновените тестени изделия бяха боядисани с гваш от основни цветове. Играта помага за развитието на фината моторика - можете да направите красиви и ярки мъниста, гривни от тестени изделия, като ги нанижете на конци.

Освентова, отново работим върху имената на основните цветове, учим се да ги назоваваме правилно, избирайки(работя вдетска група ). Макароните могат да се наредят вразлични купички, като се има предвид цвета им.

Ето какво получи дъщеря ми - червени мъниста за мама)

Наричам тази игра „Разхлабен сандък“. Въпреки че това изобщо не е сандък) обикновена кутия от детски обувки, в неяразлични зърнени храни, тестени изделия. Можете да играетепо различни начини : скрийте и намерете малки играчки, „сгответе супа“ отразлични съставки или от всяка една, поръсете с пръсти или използвайте лъжица(лопата, гребло)вразлични купи. Ето колко лесно е да плените децата с най-простите неща) Да, по-добре е да играете на запис, така чепо-лесно за премахване.

Тази игра също перфектно развива фините двигателни умения, добре стимулира тактилните усещания и предизвиква положителни емоции.

За да създам тазиигра използвах боклук - празни кутии, предимно от лекарства. Исках да създам един вид конструктор за деца.

Но това не са просто кубчета за изграждане на къщи и кули, а малко повече)

Исках да звучат повече. И ние с децата намерихме с какво да напълним кутиите си.

Следтова всички кутии бяха залепени с цветна хартия от основни цветове. Но така че всички кутии от един и същи цвят да звучат еднакво. Такива кубчета не само развиват въображението по отношение на дизайна, но също така помагат да се научат цветовете, да се развие слухово възприятие. И са много удобни в играта - малки и леки.

Ето какво направихме с децата.

И товасамо е само малка част отонова, от което можете да направите интересни и образователниигри. Предстоят много нови открития!

„За да направим часовете интересни.“ Дидактически игри за деца в предучилищна възраст Всеки учител се стреми да направи часовете забавни и интересни. И децата да бъдат внимателни по време на GCD, да не се разсейват, нали.

Дидактически игри за развитие на сензорни умения при бебета Предлагам на вашето внимание малък набор от прости дидактически игри за развитие на сензорни умения, които са много полезни в нашите.

Дидактически игри в първа младша група D / и „Смешни фигури“ Цел: да се научите да различавате геометрични фигури (кръг, квадрат, триъгълник, класифициране на фигури по цвят и форма.

Игри с щипки и с това, което е „подна ръка." Майсторски клас от Nadyushka Поздрави, скъпи колеги! Всички ние в работата си с деца обръщаме внимание на развитието на фините двигателни умения на ръцете. Често използваме различни

Резюме на интегрирания урок „Дидактически игри“ в старшата група Цел: Да се подобрят и систематизират знанията на децата за екологичното образование чрез дидактически игри. Задачи: Образователни.

Резюме на урока по FEMP "Математически дидактически игри" ОБОБЩЕНИЕ на образователните дейности Когнитивно развитие (FEMP) Подготвителна група Смоленска област. Roslavl MBDOU д. градина "Swallow".

Родителска среща "Как да разнообразим семейното свободно време" РОДИТЕЛСКА СРЕЩА "КАК ДА РАЗНООБРАЗИМ СЕМЕЙНОТО свободно време" СЛАЙД 1. Цел: Да запознае родителите с нетрадиционни техники в рисуването, да стимулира.