Директор на МОУ „Гимназия № 25“ Председател на училищния парламент ________________ С

заседание на Училищния парламент от директора на МОУ "25 гимназия"

Председател на Училищния парламент ________________ С.Г. Сажнев

_____________ Щеглова К. Е. "___" ________________ 2011 г

Правилник за органите на студентското самоуправление

"Училищен парламент"

Ученическото самоуправление е форма на организиране на живота на екип, която осигурява развитието на независимост у подрастващите при вземане и изпълнение на решения за постигане на групови цели. Създаването на орган за самоуправление с равен състав на деца и възрастни е определен етап в развитието на училищния екип, готов да мисли по нов начин, да решава съвместно най-важните въпроси на съвместната дейност, това е доказателство за доверието един към друг на всички субекти на образователния процес.

Училищният парламент, като основен орган на ученическото самоуправление, дава възможност на учениците да се самореализират и заемат активна жизнена позиция във всички дейности.

Училищният парламент е обединение на ученици, учители и родители за осъществяване на съвместна дейност, насочена към гражданското формиране на способна за саморазвитие и самореализация личност.

Училищният парламент е създаден по инициатива на децата и учителите от гимназията. Дейността на училищния парламент се регламентира от Конституцията на Руската федерация, българския Закон „За обществените организации“.

Редът за избори, изпълнението на дейностите и компетентността на училищния парламент се определят от устава на МОУ „Гимназия № 25“.

^ Целта на работата на Училищния парламент:адаптиране на учениците към живота; създаване на условия за разкриване на способности; научаване на нови неща, развиване на умения за общуване с връстници, с по-млади и по-възрастни хора.

Задачи:

  1. Насърчаване на развитиетосамостоятелно мислене, инициативност, отговорност, лидерски качества у учениците.
  2. Да се ​​формират комуникативните качества на учениците, способността и уменията за социална работа.
  3. Да създава условия за себеизява чрез участие в конкретни казуси.
  4. Създаване на условия за сплотяване и сплотяване на деца от различни възрасти за работа в екип.
^

Структура на училищния парламент

1.Висшият орган на училищния парламент е Общоучилищната конференция, която се провежда веднъж годишно за обобщаване на резултатите. Председателят на всяка комисия, сдружение, президент изготвя отчет за свършената работа за учебната година.

^ 2.Училищният парламент включва: президента, председатели на старостати, комисии и асоциации.

4.На пряко подчинение на Училищния парламент са комисиите (по свободно време, спорт и отдих, изкуство, гражданско-патриотична, по труда, просветна, права и сигурност и пресцентър). Всяка комисия има председател, който свиква комисията, изготвя план за работа и контролира дейността на комисията. Председателите на комисиите се избират за 1 година на общото събрание на членовете на Училищния парламент в началото на годината.

^ Организация на работата на училищния парламент

Педагогическото ръководство на работата на училищния парламент се осъществява от старши съветник и учители-куратори на асоциации.

- издава информационни дипляни, брошури, плакати;

- провежда класни часове, инструктажи, минути за безопасност на живота;

- занимава се с анализ на конфликтни ситуации между ученици и учители.

- подготвя информация за оформяне на общоучилищния щанд на Училищния парламент;

- организира изработката на брошури, дипляни задейността на Училищния парламент, координира дейността на класните пресцентрове.

10.Старши надзирател (8-11 клас), надзирател в средно училище (5-7 клас), младши надзирател на училище (1-4 клас):

  • организиране на класната работа в съответствие с училищния план;
  • информиране на класните екипи за предстоящи събития и дела;
  • Планиране, осъществяване и отчитане на дейността на класните колективи в съответствие с плана на Училищния парламент;
  • разпределение на отговорностите между класовете и обобщаване на резултатите от творческата работа.
12.Пресцентър

- брой на печатния гимназиален вестник "Переменка" (информация за интересни събития в страната, областта, града; статии за живота на гимназията, успехи и неуспехи, класни дейности, резултати от състезания, отличени ученици и др.)

- провеждайте конкурс за най-добър стенен вестник на класа.

- организира обучение на журналисти, провежда въвеждане в журналистиката.

- включване на студентите в работата на пресцентъра.

- участват в областни и градски конкурси за най-добър училищен вестник.

  1. Устав на гимназията
  2. Приложение към Устава на гимназията.
  3. Федерален закон за държавна подкрепа на младежки и детски обществени сдружения
  4. Конвенция за правата на детето
  5. Федерална целева програма „Децата на България“
  6. Градска програма "С любов към града"
  7. Федерален закон на България „За основните гаранции на правата на детето“

Символи:Училищният парламент има свое знаме, герб и химн.

^ Герб на училищен парламент

MOU "Гимназия №25"

Гербът на гимназията еофициалния символ на училището.

Гербът е четириъгълен, със заоблени долни ъгли, заострен на върха, синьо-зелен хералдически щит с бухал, държащ две сърца. Pointe обувки на лапите на бухал, маски върху сърцето, бележки, акварел.

Бухал - символ на мъдрост, интелигентност и знание;

Червените сърца са символ на доброта и взаимно разбиране;

Пуанти, ноти, маски, акварели са символи на направленията на художествено-естетическата гимназия.

Гербът се намира във фоайето на гимназията на първия етаж, в кабинета на директора на гимназията, кабинета на зам. директор на ВР, в заседателната зала на тържествените събития.

парламент

^ Знаме на училищния парламент

MOU "Гимназия №25"

Знамето е един от символите на гимназията, изразяващ идеята за приятелство, единство, взаимно разбирателство.

Знамето на гимназията е правоъгълен панел със син цвят, в центъра на който е гербът на гимназията: бухал - символ на мъдрост, интелигентност и знание, две червени сърца - взаимно разбиране и топли отношения между възрастни и деца, акварели, пантофки, маски, бележки - символи на (естетическото) направление на художествено-естетическата гимназия.

Знамето на гимназията се вее по време на официални церемонии и тържества, провеждани в гимназията:

  • Ден на знанието
  • Ден на гимназиалното братство
  • Ден на конституцията
  • Ден на независимостта
  • Преглед на песента и мелодията
  • Изпълнение на военна песен
  • Отчетно-преизборна конференция
  • Лента с памет
Знамето на гимназията се изнася от специално подготвена и утвърдена от Съвета на училищния парламент хоругвена група.

^ Химн на училищния парламент

MOU "Гимназия №25"

Химнът еофициалния символ на училището.

Химнът е музикално-поетично произведение, изпълнявано в случаите, предвидени в Устава на гимназията.

Изпълнява се химн:

  • В деня на първото обаждане;
  • При встъпване в длъжност като Председател на Училищния парламент след полагане на клетва;
  • При откриване и закриване на отчетно-преизборната конференция;
  • По време на тържествената част на Деня на гимназиалното братство;
  • При провеждане на тържествени церемонии по време на спортни състезания на територията на гимназията;
  • По време на тържествената част на последния звънец.
^ Подготвителна работа със студентски и преподавателски състав.

Съвместната работа на учители и ученици показа, че животът на децата може да бъде по-наситен и интересен, да допринесе за формирането на социален екип и да помогне за преодоляване на организационни и икономически трудности.