Екологичен проект "Живот без боклук"

Мария Михайловна АлехановаЕкологичен проект „Живот без боклук“

Екологичен проект в предучилищна възраст

Екологичен проект в детската градина"Живот без боклук ".

Автор Алеханова Мария Михайловна учител MBDOU детска градина"Бреза"

Р. Вознесенское селище.

Типпроект : изследване.

Участници впроекта : деца от подготвителна група.

Човечеството е изправено предекологична катастрофа и навлиза в нова ера на взаимодействие с околната среда и в резултат на това разбирането, че целта на образованието на младото поколение трябва да бъде формирането на гражданин на планетата с нов мироглед, новаекологична култура. Необходимо е да се помогне на децата да осъзнаят истинската позиция на човека като биологичен вид, който съществува на нашата планета наравно с други, не по-малко значими. Да се ​​насърчи формирането на систематичниоколни знания у децата. Помогнете на децата да разберат, че е необходимо да опазваме природата не защото тя е „нашето богатство, а защото е ценна сама по себе си, човек не може да съществува без естествена среда, но природата може да съществува без човек.

Задачипроект :

- формиране на начални знания за околната среда;

- да се култивира любовта към природата, желанието да я опазва;

- формиране на любопитство, творческа активност;

- формиране на умения за елементарни общоприети норми и правила на поведение;

- овладяване наекологично целесъобразни начини на дейност;

- възприемане на лично значима системаекологични ценности ;

- развитие на умения за работа вгрупа: сътрудничество, разрешаване на спорове, преговори помежду си, отстъпване;

- допринасят за развитиетосвързана, диалогична реч. Развитие на комуникационни умения.

- Форми и методи на работа:

• Четене на художествена литература;

• Екскурзии на територията на детската градина и извън нея

- формиране на основите наекологичната грамотност при децата ;

- възпитание на отговорност за своите действия по отношение на околната среда;

- - развитие на комуникативни умения у децата;

- развитие на творчески способности.

План за действие за изпълнение наекологичен проект

1. Подбор на илюстрации по тематана проекта ;

2. Подбрана литература по интересуващата ни тема;

4. Събрана е картотека на дидактически игри(Приложение 1);

5. Разговор на тема:"Как да помогнем на Земята да бъде красива"

6. Разговор на тема:„Горите са красиви земи”

7 Обработен естествен и отпадъчен материал за занаяти

1. Разглеждане на илюстративен материал.

2. Дидактически игри

3 Колекция от природен материал.

1. Екскурзия на територията на детската градина и извън нея;(до борова гора, до езерце, до брезова горичка, до пречиствателна станция)

2. Четене на художествена литература.

3. Рисунка"Посади дърво"Изложба на творби.

4. Дидактически игри

5. Разговори по темите:"Необходимо ли е пречистване на водата?","Защо дърветата боледуват?"

6. Използване на творческия метод“Ако.”

7 Издаване на стенни вестници.

1. Трудов десант;

2. Почистване на обекта.

3. Занаяти от ненужни материали(вториживот на боклука )

4. Запознаване с приказки. Решаване на загадки. В процеса на решаване на гатанки, абстрактни, логически, асоциативни, фигуративни, творчески инестандартно мислене, както и търпение, внимание и решителност.

5 Картина"Хранилка за птици"

Съвместни дейности на възпитател, родители и деца

1 Трудови десанти.

2 съвместни пътувания.

3 Изложби на занаяти и рисунки.

4Екологични почивки и забавления.

5 Избор от книги"Погрижете се за планетата"

1. Засаждане на млади кълнове на дървета с учител

2. Събиране на семена от цветя от парцели в детската градина за засаждане през следващата година.

Стихове наекологична тема

Прикачени файлове:

prezentacija-zhizn-bez-musora-1_606bq.pptx 2225.95 Kb Изтеглени: 192

Обобщение на образователните дейности в старшата група „Втори живот на боклука“ Цел: възпитание на децата в културата на управление на отпадъците: развиване на идеи за това какво е боклук, откъде идва, какво се случва с него.

Проект „Вторият живот на хартията” Тема на работата по проекта „Вторият живот на хартията” [/b] Пълно име на участника в проекта: Василиев Захар Ръководител на проекта: възпитател Нели Толмачева.

Проект "Живот в семена" Проект "Живот в семена" Тип на проекта: изследователски и творчески Тип на проекта: група Продължителност: две седмици Участници в проекта:.

проекта
Проект „Ние сме за здравословен живот” ИЗПЪЛНЯВАМЕ ПРОЕКТ „НИЕ ЗА ЗДРАВОСЛОВЕН ЖИВОТ”… Проблемът за възпитанието на здраво поколение сега става все по-важен. На.

Проект на тематичния ден "Воден живот" Вид на проекта: междугрупов, изследователски - творчески, краткосрочен. Участници: деца от средна и старша предучилищна възраст. Продукт.

Семеен екологичен проект "Втори живот на опаковката" Общинска бюджетна предучилищна образователна институция детска градинаот общоразвиващ тип No6 Семеен екологичен проект „Втори.

проект
Семеен екологичен проект „Втори „живот” на опаковките” През целия си живот непрекъснато правим различни покупки и винаги изхвърляме техните опаковки. Ако си представите за момент, че.

Семеен екологичен проект "Да спасим планетата от боклука" Вид на проекта: групов, родител-дете. Вид на проекта: изследователски и образователен. Проблемна задача: замърсяване на улиците на родния.

боклук
Семеен екологичен проект: „Втори живот за опаковки“ Добър ден, скъпи колеги! Бих искала да ви разкажа как с родителите ми работихме по екологичния проект „Втори живот за опаковките.

проекта
Екологичен проект „Втори живот на ненужни неща“ Обосновка и избор на тема на проекта: Вижте какъв красив, прекрасен свят ни заобикаля: гори, полета, реки, морета, планини, небе, слънце ....