ФОНОЛОГИЧНА ТЕОРИЯ И

Средата на 19 век - това са годините на възникване на ново направление в сравнително-историческото езикознание, наречено неограматизъм (юнгграматизъм). През този период И.А. Бодуен дьо Куртене слуша лекциите на А. Шлайхер, главата на движението, предшестващо неограматизма, пише в неговия дневник и е съвременник на Карл Бругман, Бертолт Делбрюк, Херман Остхоф и Август Лескин. С мнозина той многократно се е срещал и е бил лично запознат [11: 28-36]. По естеството на лингвистичните методи за описание I.A. Бодуен дьо Куртене се счита за един от основателите на неограматизма. Въпреки това, още в ранните си творби той надминава тази тенденция и става един от основателите на модерния структурализъм.

И.А. Бодуен дьо Куртене се интересува от детската реч, проблемите на патологията, пише за необходимостта от разграничаване на статиката и динамиката в езика, за първи път използва термина „приложна лингвистика“, широко използва математически формули, за да обясни своите позиции.

Ученията на I.A. Бодуен дьо Куртене върху фонемата трябва да се разглежда във връзка с неговата обща теория за редувания (редувания) и теорията за морфологичното разделение на речта (въпреки че терминът фонема се използва едва от 80-те години, първите фонологични конструкции на IA Бодуен дьо Куртене датират от началото на 70-те години).

В езика морфемите се разграничават като минимални единици. Звуковият състав на морфемите от общ произход (хомогенни) може да не съвпада. Причините за това са различни. Еднородните морфеми се разпадат на звуци или съчетания от звуци, изграждащи дадена морфема, т.е. за хомогенни. Хомогените биват два вида: дивергенти - модификации на един и същ звук, дължащи се на действащите закони, и корелати - исторически свързани звуци, но антропофонично различни. Вече има хомогенни звуци в сродни езицикореспонденти [2: 118-119].

Необходимостта от двоен подход към анализа на звуците на речта (акустично-физиологичен и морфологичен) - и несъответствието между тези аспекти е доказано още в най-ранните работи на I.A. Бодуен дьо Куртене („За старополския език преди 14-ти век“, 1870 г. и „Някои общи бележки върху езикознанието и езика“, 1871 г.).

В проучвания върху старополския език той пише: „Само с физиологичната необходимост, която действа във всички епохи от развитието на езика, се обяснява законът на полския език (и славянския като цяло), че в края на думата звучните съгласни се превръщат в съответните им беззвучни, въпреки че психологически, за инстинкта на хората, те остават звучни в механизма на езика“ [3: 38].

Подходът към фонетиката от гледна точка на „механизма на езика” трябва да се счита за начало на фонологичните изследвания. В допълнение, според S.V. Протогенов, това вече е „структурализъм” [9:21].

Фонемата се определя от I.A. Бодуен дьо Куртене като „сумата от обобщени антропофонични свойства на известна фонетична част от думата, неделима при установяване на корелативни връзки в областта на един език и кореспондентски връзки в областта на няколко езика. С други думи: фонемата е фонетично неделима от гледна точка на съпоставимостта на фонетичните части на думата” [1: 121]. И по-нататък: „Аз разбирах фонемата като онази сума от фонетични свойства, която е неделимо единство в сравнения, независимо дали в рамките на един и същи език или няколко сродни езика“ [1: 270]. В същото време в областта на няколко езика се установяват връзки за съответствие между звуците на една и съща фонема [1: 121]. И.А. Бодуен дьо Куртене не е създал фонологична концепция, базирана на „кореспонденти“, когато сравнява няколко езика [1:120], въпреки това пролегомените за нейното създаване във фонологичнивъзгледи на I.A. Бодуен дьо Куртене са достъпни например в работата "Опит в теорията на фонетичните редувания". Терминът "кореспондент" или "кореспондентна алтернатива" всъщност предава концепцията за генетична фонема, тоест гентофонема [5:28]. В същата работа има определение, от което I.A. Бодуен дьо Куртене не се оттегля до края на живота си: „Фонемата е единствената репрезентация, принадлежаща на света на фонетиката, която възниква в душата чрез сливането на впечатления, получени от произношението на един и същи звук - умственият еквивалент на звуците на езика“ [1: 271].

Физически фонемата не е само отделен звук на речта. Бодуен посочва, че от антропофонична гледна точка една фонема може да бъде равна на:

а) цял неделим звук;

б) непълен звук (например мекота при редуване на твърдо и меко);

в) интегрален звук плюс свойствата на друг;

г) два или повече звука. Например съчетанието "оро" в българските думи се разглежда като една фонема [1: 121-122].

И.А. Бодуен дьо Куртене развива позиция относно по-малките елементи от фонемата. Той въвежда понятието кинема, акусма и кинакема. „Кинема - от гледна точка на езиковото мислене, по-нататъшно неразложимо произношение или фонационен елемент, например представяне на работата на устните, представяне на работата на мекото небце, представяне на работата на средната част на езика и др.

Акусма - от гледна точка на лингвистичното мислене, по-нататък неразложим, акустичен или слухов (слухов) елемент, например представянето на мигновен шум, получен от експлозия между компресирани органи за произношение, представянето на акустичния резултат от работата на устните като цяло, представянето на назален резонанс и др.

Кинакема - комбинирано представяне на кинема и акусма в случаите, когато благодарение накинема се получава и акусма” [1:289-290]. Кинема и акусма могат да съществуват едновременно и да се изключват взаимно.

От тези позиции фонемата вече се определя като „комбинацията от няколко допълнителни неразложими произношителни и слухови елемента (кинем, акусм, кинакем) в едно цяло поради едновременността на всички съответни произведения и техните конкретни резултати“, а звукът на езика като „акустичен резултат от мигновеното, преходно откриване на фонемата, съществуваща в индивидуалната психика“ [1: 289-290]. Идеята на I.A. Бодуен дьо Куртене за сравняване не на отделни звуци, а на отделни елементи от звуци, т.е. kinem, както ни се струва, беше много по-напред от времето си в методологично отношение.

Както виждаме, в произведенията на I.A. Бодуен дьо Куртене, можете да намерите различни дефиниции на фонемата. Тази единица също се разбира от него като "сумата от обобщени антропофонични свойства", разграничени чрез морфологичен анализ при установяване на корелативни връзки в областта на един език и кореспондентски връзки в областта на няколко езика, т.е. чрез сравнително-исторически анализ. Той определя фонемата едновременно като репрезентация на звука на речта, „умствения еквивалент на звука на речта“, „звукова репрезентация“ и като „комбинацията от няколко допълнителни неразложими произношително-слухови елемента в едно цяло“. Най-логично е да се предположи, че наличието на няколко определения на фонемата показва промяна във възгледите на I.A. Бодуен дьо Куртене обаче е напълно възможно за него и трите неща да са фонеми.

В допълнение към неразделеното понятие за фонема, I.A. Бодуен дьо Куртене използва термини: незадължителни фонеми, зависими и независими, еквивалентни и нееквивалентни, съизмерими и несъизмерими и др.

Много важно е указанието на I.A. Бодуен дьо Куртене за какви фонеми и всичко останалопроизношително-слуховите елементи сами по себе си нямат значение от гледна точка на езиковото мислене. „Те стават езикови ценности и могат да се разглеждат езиково само когато са част от цялостно живи езикови елементи, които са морфеми, свързани както със семасиологични, така и с морфологични представяния“ [1: 276].

Така И.А. Бодуен дьо Куртене развива в общи линии учението за фонемата в четири плана:

Създаване на чисто абстрактна функционална единица, обща за фонетичната система на сродни езици (генетофонема).
Създаване на функционална единица в рамките на един език, в която има вариация на морфите в рамките на една морфема (парадигмофонема или морфофонема).
Установяването на образна единица в рамките на фонетичния вариант на изговорената дума в езика на индивида, в който има недвусмислени съпоставящи отношения между фонемата (образ) и звука (прототип), който внедрява фонемата в речта.
Създаване на артикулираща сложна единица в рамките на фонетичния вариант на дума в езика на индивида, в която съществуват идентификационни отношения между образец в съзнанието (обикновено звуково представяне, психофонема) и символ, който влиза в слуховия анализатор по време на фазата на слушане, която е разделена на типични характеристики за целите на разпознаването, а във фазата на говорене е наситена с типични характеристики, които са получили името на отличителни черти във фонологията. В този случай фонемата се разбира като комплекс от отличителни черти (пакет от RP, в терминологията на R.O. Yakobson).

Като цяло науката за звуковата структура на езика I.A. Бодуен дьо Куртене подразделя на антропофония, която изучава акустичните и физиологичните свойства на звуцитереч; психофонетика, иначе етимологична фонетика, която изучава „функционални репрезентации, т.е. фонетико-акустични представи, както сами по себе си, така и във връзка с други представи, не само езикови в точния смисъл, т.е. морфологичен, но и екстралингвистичен, т.е. „семасиологичен” [1:354], и историческа фонетика. Термините "фонетика" и "фонология", очевидно, Бодуен използва като синоними. Вторият аспект на фонетиката е „психофонетиката“, разграничена от I.A. Бодуен дьо Куртене е прототипът на съвременната фонология.

Разбирайки фонемата като единица на езиковия план, т.е. като абстрактна езикова единица, Бодуен отбелязва, че не трябва да се преследва "с фонеми за голяма антропофонична точност". Същият труд съдържа много основни максими за фонологията, които в съвременната терминология могат да бъдат изразени като проблемите на маркирани и немаркирани членове на редуването, начини за определяне на основната позиция на фонемите, въпроси за изразяване на фонема чрез звук нула, проблеми на архифонема. М. В. Панов отбелязва, че с този труд от 1881 г. „започва истинската теория на фонемата, започва теоретичната пълноценна фонология“ [6: 370].

Теоретични мисли на I.A. Бодуен дьо Куртене има забележимо влияние върху цялото последващо развитие на науката за езика, както у нас, така и на Запад. В неговата обща фонологична теория могат да се открият началото и на трите основни европейски школи, създадени от български учени: Московската школа на Н.Ф. Яковлев, Санкт Петербург училище L.V. Щерба (може би трябва да се отдели от ленинградската школа, тъй като в ленинградския период Л.В. Щерба вече формира друга - не психофонетична школа) и пражката школа на Н.С. Трубецкой и Р.О. Джейкъбсън.

Четвъртата школа, свързана със сравнението на сродни езици и моделирането на тази основа на общи фонеми заредица геноизоморфни езици в рамките на хипотетично моделно представяне не са създадени. И това очевидно се дължи на факта, че сравнителната лингвистика от синхронен тип се фокусира повече върху контрастите, отколкото върху общността на чертите в сродните езици, въпреки че проблемите от този тип вече бяха засегнати в Мемоарите на Ф. дьо Сосюр за оригиналната гласна система в индоевропейските езици. Въпреки това, ако се намери сериозен мотив за моделиране, например на съвременния общ източнославянски език, може да се създаде фонология от този тип и има теоретична основа за това в рамките на общата фонологична теория на I.A. Бодуен дьо Куртене.

До известна степен четвъртата посока на фонологичните възгледи на IA Baudouin de Courtenay съответства на развитието на универсален набор от бинарни отличителни черти от RO Jacobson, GM Fantom и M. Halle [5:34].

И.А. Бодуен дьо Куртене е основател и дългогодишен ръководител на Казанската лингвистична школа, която включва Н.В. Крушевски, В.А. Богородицки, А.И. Анастасиев, А.И. Александров, П.В. Владимиров, В.В. Радлов, С.К. Булич, К.Ю. Апел и др.

Основните принципи на Казанската лингвистична школа включват: строго разграничение между звук и буква; разграничаване на фонетично и морфологично членуване на думата; предотвратяване на смесването на процеси, протичащи в езика на даден етап от неговото съществуване, и процеси, протичащи в продължение на дълъг период от време; приоритетно внимание към живия език и неговите диалекти, а не към древните паметници на писмеността; поддържане на пълното равенство на всички езици като обекти на научни изследвания; желание за обобщения; психологизъм с отделни елементи на социологизъм.

В трудовете на представители на Казанската лингвистична школа се предвиждат много идеиструктурна лингвистика, фонология, морфонология, езикова типология, артикулационна и акустична фонетика. Те имаха ясна представа за системния характер на езика. Самият учител и неговите наследници оказват сериозно влияние върху формирането на лингвистиката през 20 век.

Идеи и концепция на I.A. Бодуен дьо Куртене продължава в съвременните фонологични изследвания, а структурализмът, който доскоро беше подложен на остра критика, се развива в интердисциплинарни изследвания на звуковата структура на езика [4, 6, 7].

Рецензенти:

Хугаев И. С., доктор по филология, водещ изследовател, Владикавказки научен център на Руската академия на науките и правителството на Северна Осетия-Алания, Владикавказ;

Калабекова Л.Т., доктор по филология, ръководител на катедрата по чужди езици за хуманитарни факултети, Северноосетински държавен университет на името на К.Л. Хетагуров, Владикавказ.