Характеристики на сатирата М
2. Четене наизуст стихотворението на Д. Г. Байрон „Ти завърши пътя на живота, герой. „Отношението на народа към подвига на героя.Авторът живееше в интерес на своя народ” винаги се интересуваше и тревожеше за политическата борба, която се води в родината му. Поетът беше сигурен, че смисълът на живота е в постоянната борба в името на свободата. И той отразява своите мисли и стремежи в творби, които в по-голямата си част са от бунтарски характер. Стиховете и поемите му са пропити с духа на героичния протест срещу потисничеството и поробването на човека, пропити с идеята за отстояване на свободата и справедливостта. Темите за самотата, раздора между индивида и обществото, желанието за свобода и борбата за нея са в основата на тази посока. Именно тези мотиви проникват в романтичната и мелодична поезия на Байрон. Тази патриотична творба е наситена с вътрешния бунт на поета, който е трябвало да понесе трудностите на борбата и битките. Стихотворението е съсредоточено около личността на герой, борил се за честта на родината си и загинал трагично в тази жестока борба. В "Ти свърши пътя на живота..." Байрон възпява безкористността и смелостта на националния герой, чийто живот продължава и след смъртта - благодарение на подвига му народът ще пази вечна памет за него. Поемата е изпълнена с патриотичен патос, чрез който Байрон предава емоционалната тържественост на това събитие. Така поетът показва, че юнакът не е загинал напразно, той се бори за свободата на своя народ и своята собствена и след неговата героична смърт народът ще го помни в своите песни, легенди и стихотворения. Байрон говори от името на цял народ,с емоционални възклицания и ярки епитети, присъщи на патриотичната лирика, той прославя подвига на войника и предава отношението на хората към него. В същото време е важно да се отбележи, че в стихотворението няма тежки и тъжни мотиви, ако има тъга, тогава тя е лека и лека. В смъртта на героя Байрон поставя величието на победата и триумфа на свободата, в името на която войникът се бори. Чрез липсата на песимизъм и отчаяние поетът искаше да подчертае смелостта и самоотвержеността на истинските герои - тези, които без съмнение влизат в битката, готови да умрат за родината и идеалите си. Това определя тържествения тон на цялото произведение, което може да се нарече манифест на истинския героизъм и истинската победа, защото смъртта в името на идеалите и свободата на родната страна не означава поражение, а победа.
Ти сложи край на пътя на живота, герой! Сега ще започне твоята слава, И в песните на святата родина Величественият образ ще живее, Твоята смелост ще живее, Освободи я. Докато вашите хора са свободни, Той не може да ви забрави. Ти падна! Но твоята кръв тече Не по земята, а във вените ни; Вдъхвай могъща храброст Твоят подвиг да е в гърдите ни. Ние ще направим врага да пребледнее, Ако те повикаме в средата на битката; Нашите девически хорове ще пеят За смъртта на доблестен герой; Но няма да има сълзи в очите: Плачът би обидил славния прах.
1.Автобиографичен разказ на Л. Н. Толстой „Детство“.
Героят на трилогията „Детство. Юношеството. Младост“ от Лев Николаевич Толстой – Николенка Иртениева. Когато историята започва, той е на десет години. От десетгодишна възраст благородните деца бяха изпращани да учат в лицеи, пансиони и други образователни институции, така че те, след като са получили образование, да служат в полза на отечеството. Същото бъдеще очакваНиколенка. След няколко седмици, заедно с баща си и по-големия си брат, той трябва да отиде в Москва да учи. Междувременно, заобиколен от семейството и приятелите си, той изживява щастливи и безгрижни мигове от детството.
Тази история се счита за автобиографична, защото Лев Николаевич пресъздаде атмосферата на детството си. В крайна сметка самият той е израснал без майка: тя почина, когато Лео беше на година и половина. В историята същата тежка загуба очаква главния герой, но това ще се случи на десетгодишна възраст, тоест той ще има възможност да обича и буквално да боготвори своята мама, както е обичайно благородниците да наричат майка по френски начин. Героят признава, че когато се опита да си спомни майка си, можеше само да си представи кафяви очи, „винаги изразяващи една и съща доброта и любов, но общото изражение се изплъзваше“. Очевидно писателят, който не помни майка си, е въплътил в образа на мама определен идеал за жена-майка.
Веднага от първите глави, заедно с Николенка, читателят се потапя в атмосферата на благородния живот в края на 19 век. Светът на детството на героя е свързан с неговите учители и дворци. Учителят от немски произход Карл Иванович е най-близък до него, познат с когото се отваря историята. Моментно негодувание срещу този най-добър човек се превръща за Николенка в чувство на срам, което го измъчва.
Жанрът на произведението е автобиографичен разказ. Кулминацията на творбата са събитията около болестта и смъртта на майката. Преди тях - вратовръзката