Играйте. Случаят с гръмотевичната буря
ПРИКАЗКА за деца. (За Астраханския младежки театър)
Първо действие. Герои: Граждани. Разказвачът е шут. Котка учен.
Той има зелено око Той вижда това, което е скрито от нас. Това е нашият учен котарак - Ловец на плъхове и мишеяд. Той знае всичко на света, Той почита закона на котката. Ами, по-скоро той почита през нощта, А през деня спи. Събудете котката. Обещай му пържена риба. (Котката се събужда и се протяга. Разказвачът шут (обръща се към публиката): Да го помолим да ни разкаже някаква история. Той ги знае явно-невидимо. Жителите на града молят шута и говорещата котка в шапката да разкажат история). Котка учен: Моля, мяу, просто ми се обади, мяу, твоя, мяу чест. Буфонен разказвач: Добре, Your Mew. Ще разкажеш ли история? Неподправен? за килима-хеликоптер, цар-чушка, покривка или ботуши - моторни шейни? Или може би история за течна таблетка Yandykov и весел човек? О, по-добре да ви разкажа една история за крал Лотос Първи и неговите дъщери Хана и Астра. И за тези: професор Арбузини (с показалка и глобус под формата на диня) и (показва плакати със снимки „Полицията ги търси“) - княз Светожар Жарски (в корона под формата на пламъци) и хан Чилим (в тюрбан под формата на вълни). Котката учен сваля конфедеративната си шапка, оставя папка с думата „ДЕЛО“, сяда върху нея и започва да пее.) Прочетох свидетелските показания тук, те са в делото.
Ето за Хан Чилим.
Той плуваше по река Чилим, Овцете им се възхищаваха. Вътре има гайка. Тази ядка е най-вкусна. -Бе-бе-бе, ще те изядем.- -Фикушки - каза чилимът. Той е груб! (Илюстрация: Носещ костюм с чилим с шипове.)
И ето го Светожар. Той има огън в кръвта си, Има факла в ножницата, а не меч, Той може да гори с глагол, Ако е страстен за идеята. Той ще изгори с него, И ще подпали целия град, Въпреки че самият той ще изгори в огъня.
За запалителните речи тук (ровене в случая). ДОБРЕ. Като цяло е ясно, че опасен войнолюбец. Буфонен разказвач: Значи това е приказка - „Въпрос на вода и слънце, мярка и равновесие.“ Има и други герои. Например генералите на княз Светожар Жарски Пал Сухостоич, Ветрогон-Перекатиполски и Солончак Тузлукович и генералите на хан Чилим - адмирал Кутум, Ерик Паводковски, Вод Потопов, Топ-Топилин и Вихър. (Показва портрети от папката под формата на карти във ветрило). Котка учен: Генерал Ветрогон-Перекатиполски. Имам доказателства за него.
Вятър в шапката на невидимостта Появи се в синя мъгла. Той къса шапките на хората, Събира боклука на шепи, Кой каза, че вятърът е газ? Вятърът е лидер на въздушните маси. Макар и невидим и нечут, Той движи тръстиките с ръка. Той е палав и игрив, Той клати върбови клонки. Той е господарят на прашните бури, Водачът на страховитите вихри.
(Шапката се вдига от главата му и лети.) Котка учен: Ето го. Хвани го. Не мога да стана, иначе случаят ще се разпадне. Виждам го. Аз имам зелени очи. (към публиката): Вижте? Има ли деца със зелени очи? И не виждате ли? Ех, котешките очи са задължителни.
Нека той (кима към шута) да каже и аз ще му помогна.
Действие две. Герои: Разказвачът е шут. Огненият принц. (облечен като свещ) Учен котарак: .(отново с шапка) Хан Чилим. (в костюм на воден кестен) \\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\ (Симулирани гръмотевици и светкавици) Буфонен разказвач: Чувате ли гръмотевичния тътен и виждате светкавиците? Две непримирими армии - слънчогледи и"водянщиков" се бият в цялото царство зад стените на Кремъл. В армията на слънчогледа княз Светожар Жарски, генералите Пал Сухостоич, Ветрогон-Перекатиполски и Солончак Тузлукович. Адмирал Кутум, генералите Ерик Паводковски, Вод Потопов, Топ-Топилин и Водогонов са в армията на водника Хан Чилим. Ето кладата на хан Чилим. Синя палатка, заобиколена от големи черни антикамилски чилим като противотанкови таралежи. Хан Чилим: (адмирал Кутум, генералите Ерик Паводковски, Потопов, Топилин, Водогонов се поклониха над картата). Единственото хубаво нещо е, че налива вода на нашата мелница. Трябва да използваме облаците, създадени от слънцето, което открадна водата ни от моретата и реките, и да я насочим срещу поклонниците на слънцето. Следователно, продължителните дъждове с гръмотевици и светкавици - нашето ужасно оръжие за отмъщение - ще бъдат отговорът на безоблачното време, задух и топлина. Посоката на основния удар са улиците на града. Напълнете ги! Залпове от светкавици за унищожаване на слънчевите панели на врага! Учената котка: Тук е щабът на княз Жарски. Тук е златен паметник на княза, който ще бъде издигнат в града след залавянето му, във венец от камилски трън върху тригърба златна камила. На златен пиедестал - карта на превземането на града със стрелки, И нито една мишка. Княз Светожар: Единственото хубаво е, че е светло и чисто. Водата превръща земята в кал. Следователно посоката на основния удар е илмени, поло и ерики. Изсушете всичко! Разпръснете облаците! Пал Сухостоич, вие сте инструктирани да изгорите цялата степ и гъсталаците от тръстика, където птиците гнездят и животните се крият. Препоръчва се да се използва отряд от глупаци-подпалвачи и неадекватни. Язовирът ще ни помогне. Котка учен: О! На същото място живее моят необразован роднина, тръстикова котка. Какво ще стане с него и тръстиковите котенца! (скърби)
Действие трето. Герои: Разказвачът е шут. Котка учен: Първи обитател. Вторият жител. Граждани. \\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\ (Гражданите спорят). Първи гражданин: Кой си ти? За слънчеви или водни работници? А ти? Аз съм за слънчогледи, за княз Светожар Жарски. Той казва всичко правилно. Ето неговата прокламация (голям жълт свитък със символично слънце): „Долу блатните изпарения, високите води и наводненията! Долу пороите и наводненията! Спрете водата, виновникът за всичките ни нещастия! Сухият горещ въздух е ключът към здравето. Прохладата е петата колона от студ и слана. Слънчева светлина срещу тъмнина и влага! Тези, които са срещу мен, са агенти на врага, които наливат вода на мелницата. Слава на генерал Перекатиполски, който окупира крайградските полета и генерал Солончак, който окупира степите на Близкото море! Долу поклонниците на водата! Да живее истинският град на Слънцето!“ Кой е за това, отидете от дясната страна. Нашата кауза е права. И най-справедливият. Е, има и такива, които искат да потънат и да се намокрят, да замръзнат и да настинат? (Всички се движат надясно.) Не. Глоба. Втори обитател: (със син свитък, символизиран от вълна) И аз съм за водните хора. Чуйте какво пише хан Чилим в призива си: „Слава на великата победа на адмирал Кутум, който зае всички бази и наводни последствията от враждебната дейност на Пал Сухостоич. Долу политиката на изгорената земя, слънчево изгаряне, задух и жажда! Долу Слънцето, виновникът за всичките ни беди. Долу поклонниците на слънцето! Да живеят сянката, прохладата и акварелите - най-екологичните бои в света! Да живее град Аквариум на Волга!“
Който е за това, преместете се наляво. Нашата кауза е лявото, най-справедливото. Е, кой иска да бъде одран три пъти след слънчеви бани? Тези, които са за жажда и задух, можете да останете където сте. Всички селяни: Това също е правилно. (Всички се движат наляво.) Първи обитател: Кой е топлиятбриз и светли далечини? вярно (Всички се движат надясно.) Втори обитател: Кой е за студена сода и прохладна река? Наляво! (всички отиват наляво). Буфонен разказвач: (Под носа си): Така че те ще вървят напред-назад. Така е в приказките. Но животът е съвсем различен. Вече мислех, че и тук ще се разделят поравно на армии. Тогава би било възможно да се види как тези армии ще се бият една друга. И дори спорят кой кого е победил повече. Да, тъй като градът на Астра - Хана ще бъде разрушен всички заедно. Или как кралството ще бъде разделено на voblos и прашни. И тези, които са за Водагонство, ще се преместят във воблос и ква-катория, а тези, които са по-близо до горещите пясъци, ще се преместят в прашни райони. И ще се мразят отдалече. Например „как могат тези любители на водата да живеят до колене във вода! И издържайте на влага! Това е отвратително!" Или "как могат тези слънцелюбци да живеят в такава жега, задух и безводие и как да не ослепеят от слънцето си!" Кот-баюн: Докато се движат тук и там, войната между водниците и слънчогледите ще продължава. Граждани: Хан Чилим и дук Светожар са прави, но и двамата искат да унищожат нашия град, преди да построят нов. Искаш ли това? А какво друго ще излезе от този строеж, никой не знае. Какво да правя? Кой ще преподава? Котка учен: Трябва да ходя на училище. Там ще ви научат.
Действие четири. Герои: Разказвачът е шут. Котка учен. Капел Орошенко. Щора за дъжд. Хана. Астра. Професор Арбусини. \\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\ Кремъл с бели стени. Златокуполни катедрали, Училище в близост до мястото на екзекуцията. В близост до училището има две цветни лехи, на които все още нищо не расте, едната разорана черна пръст. Училище. Черна дъска. На бюрото Астра и Хана. Единият слуша внимателно, другият се прозява, гледайки през прозореца. Буфонски разказвач:(с възхищение) Каква класна стая, каква черна дъска! Готино училище. (Учителите на Астра и Хана са професор Рейнслийп (носи големи очила с микроскоп и чадър), професор Арбузини (държи показалка и таблица за добавяне на цветове) и професор Капел-Орошенко (държи линийка и чаша). ах. Пие от фасетирана чаша и панталоните му се спукаха на корема му, виждат се червени бикини. С показалка и картина на слънце и дъжд ) Единственото хубаво нещо е, че обединява противоположностите. Само във влажна почва семето покълва и само при достатъчно светлина и топлина. Слънце и вода. Аз съм добър пример. Запазвам хладнокръвие дори под горещите лъчи на слънцето. Докоснете колко съм студен. Слънцето ме кара да пия вода и от това тези вътре Знанието е толкова сладко за мен. Сладкото е плод на хармония и мир. (Посочва червения корем.) Капел-Орошенко: (С линийка и чаша) Трябва да се пие умерено. Като цяло всичко има нужда от мярка. Основното е пропорцията. Както каза академик Зеленберг. Малко повече слънце - всичко ще изсъхне, малко повече вода - ще се намокри. Ако отпиеш малко, няма да се напиеш, ако отпиеш много, ще се задавиш. Слепо за дъжд: Пороят през студената есен е отвратителен. Суша през лятото до глад. Дъжд в слънчев летен ден. Какво по-хубаво? Ето таблица за добавяне и изваждане на цветя и таблица за умножаване на цветя в цветна леха чрез поливане и грижи. Принцеса Астра, имате ли въпроси? Астра: Професор Рейнблинд, какво ще стане, ако жълтото и червеното се комбинират? Щора за дъжд: Това ще предизвика портокал или огън в камината. Принцеса Хана, имате ли въпроси? Хана: Толкова е трудно. В главата ми няма нищо, както и въпросите (Към залата) Последния път решихме задачата: Колкоще бъдат три дини минус две дини? Казах: един с конска опашка. Не е ли така?“ И той казва, не, точно един. Проверих: с конска опашка. Астра: Професор Арбусини, какво ще стане, ако комбинираме бяло и червено? Професор Арбусини: Ще има роза или руж. (Показва цветова наслагваща схема - синьо с жълто, синьо с червено, бяло с червено). Астра: Полезна за цветарството. Професор Арбузини: Домашната работа на всеки от вас: подредете цветна леха. Котка учен: (Имитира кръгъл професор)) Диня израсна върху пъпеш, Придоби елегантен вкус. Той носеше горски камуфлаж, Но живееше в степта под слънцето. Пих и спах под листата И стана дебело като буре. Мечтаех да стана крал на пъпешите, Бих дал всички върхове за това. Ще ти кажа една тайна, Нямам тайни. Все пак ще ти кажа: Жалко, че се пръсна по шевовете.
Ех, да имаше такива мишки! Жалко е, че ние, котките, дори учените, не ядем дини, въпреки че те имат опашки.