Има ли смисъл да пиша жалба срещу учител
И как да направим така, че след това оплакване детето да не страда?
Ако учителят е обидил или ударил детето, тогава трябва да го защитите .. и разговорът е, че учителят повече не трябва да учи детето ви .. (и вероятно ще трябва да пишете до прокуратурата) ако жалбата не помогне, тогава трябва да смените училището ..
Не виждам друга причина да се оплаквате от учителя .. ако има някакви недоразумения, тогава трябва да отидете при учителя и да говорите .. опитвайки се да разберете КАКВО се случва в отношенията му с вашето дете.
Във всеки случай писането на жалба срещу учител предполага смяна на учителя. Ако сте подведени и класът се застъпи в защита на учителя, тогава ще трябва да прехвърлите детето ..
Нещо такова .. Тоест първо трябва трезво да се задълбочите в случващото се, без да правите прибързани заключения .. съберете възможно най-много информация от различни източници .. и след това бавно трезво вземете решения как точно ще е правилно да постъпите.
Мисля, че има смисъл, само че е необходимо да се изготви тази жалба възможно най-разумно и да се прехвърли там, където ще бъде разгледана не заради отметка, а сериозно и задълбочено.
Под разумността на компилацията имам предвид, че е по-добре да споделяте емоции и желание да защитите детето си от целия свят и реални фрапиращи факти. И е по-добре да намерите съмишленици и други жертви - групова жалба с няколко подписа ще има по-голям ефект. Тя ще бъде склонна да бъде по-надеждна.
Притесненията за нероденото дете в случая не са безпочвени, но смятам, че ако не се подаде жалба, детето определено няма да е по-добре.
Вижте какво направи учителят. Ако става въпрос за обида или нападение, тогава със сигурност. Но не бързайте да отрежете рамото си, отидете при учителя и говорете, разберете каквотой е мъж. Винаги ще имате време да пишете до прокуратурата. В никакъв случай не защитавам учителите, но вижте днешните деца, някои от тях са толкова разглезени, че правят неща в училище, които са страшни за гледане. Провокира, довежда до нервен срив. Учителите също са хора. Ако видите, че агресията идва от него, значи има причина за оплакване. Опитайте се да отидете в клас, говорете с други учители. Често, ако има такъв сериозен конфликт, тогава другите учители трябва да са наясно. В моята практика имаше такава история: един ученик от 8 клас, от кавказка националност, постоянно нарушаваше уроци, обиждаше учители, носеше нож в клас и травматичен пистолет. Самият той започна конфликт с учителя, хареса му, а учителите го търпяха. ученикът не е учил, не е носил тетрадки или учебник, разговорите с директора / директора не са дали резултат. Психологът вдигна ръце. Мама проля сълзи и каза, че у дома той е съкровище, винаги се застъпва за нея, уважава по-възрастните и упорито не вярва на обвиненията. Тя ходеше на уроци, разбира се, той мълчеше с нея, но дори тя видя, че нивото му на подготовка е под цокъла, засрами се! Тази история продължи повече от година. И тогава, когато всички изпускаха нервите си, дойде денят Х! Мама отново беше извикана в училище и каза, че е чула разговора на сина си с втория му баща. Той е собственик на магазина и дава указания на доведения си син: „Защо ти трябва това училище, завърших 8 класа и имам собствен магазин и пари с лопата греба“. Обърнете внимание какво казвате на детето си за училище!