Изграждане на таблици в текстообработваща програма Microsoft Word Открит урок по информатика 10 клас,

програма

Открит урок по информатика

дата 03.12.08г

Тема: "Изграждане на таблици в Microsoft Word"

Тип урок:изучаване и първично затвърждаване на нов материал.

Вид на урока:лекция, обучителна работилница.

за да се гарантира, че учениците се научават как да създават таблици в Microsoft Word.

развийте интереса на учениците към предмета,

развиват умения за наблюдение на учениците.

да развият у учениците естетическо възприемане на света около тях.

  • разширяват и задълбочават теоретичните познания по компютърни науки
  • развийте практически умения
  • да задълбочи разбирането на учениците за практическото приложение на текстообработващата програма Microsoft Word
  • да насърчава развитието на интереса на учениците към предмета "Информатика"

Знания и умения:

  • познават алгоритъма за конструиране на таблици
  • да знае и да може да използва алгоритъма за форматиране на таблицата по стандартен начин

Реквизити и оборудване:

  • печатни задачи с контролна работа за всеки ученик
  • карти с отговори на теста
  • разпечатайте практически план за работа за всеки
  • персонален компютър за всеки ученик

Докладвайте целите и задачите на урока

Повторете правилата за безопасност и правилата за поведение в стаята на ТВТ

Повторение на предишния материал (тест)

Аз.Здравейте! Седни!

Днес ще продължим да работим с текстообработващата програма Microsoft Word.

До края на урока трябва да научите как да създавате таблици, както и да ги форматирате, тоест да проектирате, да ги правите повечеатрактивен, цветен. Как да направите това, ще се опитам да ви науча днес.

Как ще бъде структуриран нашият урок?

1. Нека повторим предишния материал, който ни е необходим за изучаване на нова тема.

2. След това ще ви кажа как да изградите таблица и как да я форматирате.

3. За консолидиране на материала ще ви бъде предложена практическа работа по нова тема: „Изграждане на таблици в Microsoft Word“, за която всеки ще получи оценка.

4. В края на урока нека обобщим, тоест днес ще получите две оценки за урока: за попълване на теста и за практическа работа.

II.Преди да започнем урока, нека прегледаме правилата за безопасност и правилата за поведение в кабинета по информатика.

Всеки нарича едно правило, невъзможно е да се повтори.

Примерен план за отговор:

1. Не влизайте в класната стая без разрешението на учителя.

2. По време на почивка всички трябва да напуснат офиса.

3. Не влизайте в час с кифли, плодове.

4. Седнете стриктно на определеното място.

5. Не докосвайте конекторите, екрана и гърба на компютъра с ръце.

6. Започвайте работа на компютъра само с разрешение на учителя.

7. Не поправяйте компютъра сами.

8. Незабавно спрете да работите, ако компютърът се повреди.

9. Седнете на поне 60-70 см от екрана.

Нека да преминем към нашия план на урока.

III.Всеки има карта за попълване на масата. В него ще въведете резултатите от отговорите на теста. Всеки въпрос има няколко възможни отговора и само един от тях е верен. Трябва да определите кой от предложените отговори е верен според вас и да запишете резултата в табличка. Не забравяйте да напишете вашето име, име, клас.

Резултатите от тестовете ще покажат кой и какнаучих материала.

Пристъпваме към теста, предаваме резултатите след 7 минути.

Учениците изпълняват тестова работа по темата, разгледана в предишни уроци.

1. За да обработите каква информация обслужва Word:

2. Основни характеристики на Word:

б) архивиране на данни

4. Как да запиша документ?

а) изберете командата от менютоФайл./Изпращане

б) изберете команда от менютоФайл/Запис

в) изберете команда от менютоВмъкване/Надпис

5. Какво означаваформатиранена текст?

а) коригиране на правописни грешки в документа

б) промяна на шрифта на текста на документа

в) промяна на размера на текста

6. Мога ли да рисувам в текстообработваща програма?

7. Какво е кегли?

а) размер на шрифта

б) размер на работния прозорец

8. Къде се намира MS Word?

а) Старт - Търсене - MS Word

б) Старт - Всички програми - Аксесоари - MS Word

в) Старт - Всички програми - MS Office - MS Word

10. Какво ескролер?

а) лента за превъртане

б) икона на лентата с инструменти

в) програма MS Office

1 - а; 2 - в; 3 - а; 4 - b; 5 B; 6 - а; 7 - а; 8 - в; 9 - b; 10 - а.

Карта с отговори

Времето изтече, изпращаме резултатите от теста. Ще проверя тестовете, когато започнете практическата работа.

IV.А сега отворете работните тетрадки, запишете номера, класната работа и темата на урока: „Построяване на таблици“.

Много често в живота ни има нужда да форматираме текст или документ под формата на таблица. Това са училищни списания, и отчетна карта, и страници от вашите дневници и т.н.

Както разбирате, дизайнът на маси на пишеща машина е доста труден въпрос. текстообработваща програмаMicrosoft Word прави създаването на таблици много по-лесно, като се грижи за проблема с изчисляването на ширината на колоните.

Има два начина за създаване на таблица:

(Учителят показва през проектора.)

Щракнете върху бутона Добавяне на таблица в лентата с инструменти.

Използвайте елемента от менюто "Таблица".

Разликата между тези два метода е, че в първия случай компютърът ще предложи да се създаде таблица, която може да има не повече от 5 колони.

Ако трябва да създадете таблица с голям брой колони, тогава трябва да използвате втория метод. Това е вторият метод, който ще разгледаме днес.

Така че, нека запишем в тетрадките алгоритъма за конструиране на таблица чрез „лентата с менюта“.

Алгоритъм за построяване на таблица

1. В менюто изберете елемента „Таблица“

2. Кликнете върху бутона „Добавяне на таблица“.

3. В диалоговия прозорец "Вмъкване на таблица" задайте необходимия брой колони и редове

4. Щракнете върху бутона “OK”.

Веднага след като WORD вмъкне таблица в текста, ширината на всички колони ще бъде еднаква. Можете да промените ширината на колоните с мишката. Как става това, ще ви кажа в следващия урок.

Днес ще създадем таблица, в която ширината на колоните ще бъде еднаква.

Нашата маса ще се казва: „Моят график за седмицата“.

Таблицата ще има 6 колони и 7 реда. На първия ред записвате учебните дни от седмицата, а на следващите 6 реда - графика си за седмицата.

Сега ще ви покажа няколко примера за това какви таблици можете да получите.

Гледаме внимателно екрана.

Ако погледнахте внимателно, тогава, разбира се, забелязахте, че масите са декорирани и имат по-привлекателен вид.

Как да си направим маса?

Пишем алгоритми в тетрадкиоформление на масата.

Алгоритъм за проектиране на таблица

Изпълнете команди: "Таблица" - "Автоформатиране"