Използване на интернет ресурси в уроците по физика

Секции: Физика

В съвременното общество използването на информационни технологии става необходимо в почти всяка сфера на човешката дейност. Овладяването на уменията на тези технологии на училищния чин до голяма степен определя бъдещето на учениците в професионалното обучение. Обучението по физика е най-благоприятната област за прилагане на съвременните информационни технологии. Работата ми в тази насока съдържа както чисто демонстрационен компонент, който дава на учениците разширено разбиране за възможностите за използване на информационните технологии, така и компонент, който изисква от учениците активно да прилагат знанията, получени в часовете по информатика.

Използването на компютри в образователните и извънкласните дейности на училището изглежда съвсем естествено от гледна точка на детето и е един от ефективните начини за повишаване на мотивацията и индивидуализиране на обучението му, развитие на творчески способности и създаване на благоприятен емоционален фон. Всеки урок предизвиква емоционален подем у децата, дори изоставащите ученици с желание работят с компютър. Компютърният урок обогатява обратната връзка между всички участници в педагогическия процес и взаимодействието на всички негови компоненти, насърчава диференциацията и индивидуализацията на обучението, мотивира учебната дейност на учениците, насърчава развитието на самообучението, прави учебния материал по-достъпен, улеснява решаването на много дидактически задачи в урока.

Темата, по която работя е „Използване на ИКТ в часовете по физика и в извънкласните дейности”. Мотив за избора на тази тема беше фактът, че напоследък се наблюдава лек спад на интереса на учениците към природните науки. Но в същото време много от тях се интересуват от изследваниядейности, те са щастливи да се потопят в атмосферата на творческо търсене. И именно физиката, като никой друг учебен предмет, позволява използването на изследователски методи, както в класната стая, така и в извънкласната дейност на децата.

Правилното използване на компютър в учебния процес, който е най-високото техническо средство за обучение, позволява учебният процес да се провежда в нови условия, когато учителят престава да бъде единственият източник на информация за учениците. Но преди да говорим за важната роля на ИКТ в методически грамотната подготовка и провеждане на съвременен урок, трябва да кажем, че информационните технологии са инструмент, който придобива сила само ако се подходи правилно, а последната дума винаги остава за индивида, неговото творческо мислене.

Разделих сайтовете по физика на няколко групи. (Приложение 1 )

Периодичен печат

Сайтове за обща физика

"Активна физика" - http://www.cacedu.unibel.by/partner/bspu/ - софтуер за подпомагане на изучаването на училищния курс по физика. Информация за разработките и тяхната цел: формиране на основни понятия, умения и способности за решаване на най-простите задачи във физиката и тяхното активно използване в различни ситуации. Представени са повече от 6000 варианта на задачи-ситуации, които могат да се използват в урока под формата на малки компютърни фрагменти.

"Физика за всички" - http://physica-vsem.narod.ru/. За ученици: описания на самоделни устройства, интересни истории за физици и физика, ученически рисунки и техните размисли, както и хумор. За учители: концепция за преподаване на физика в хуманитарни класове, описания на прости и визуални експерименти, идеи за уроци и проекти.

Сайтът съдържа много информация за извънкласни дейности, избираеми дисциплини.

"Класна физика" - http://class-fizika.narod.ru/. Физика за деца. Астрономия и космонавтика. Физика на метеорологичните явления. Камера обскура – ​​позната и непозната. Постиженията на науката и технологиите.

„Виртуално методическо обединение на учители по физика, астрономия и природни науки“ - http://schools.techno.ru/sch1567/metodob/index. htm. Методически справочник на учителя по физика. Голям избор от методически разработки на учители, тестове за уроци. Материали за особеностите на обучението по физика в паралелки от различни профили и използването на компютри в часовете по физика, демонстрационен и лабораторен експеримент и др.

"Кирил и Методий" - http://vip.km.ru/vschool/. Виртуално училище Кирил и Методий. Конференции, чат, методически материали. Интерактивните курсове по физика включват аудио лекции, анимирани илюстрации, интерактивни упражнения и диаграми. Мегаенциклопедия.

"Physics.ru" - http://www.fizika.ru/index.htm. Сайт за студенти и учители по физика. Сайтът съдържа учебници по физика за 7, 8 и 9 клас, сборници с въпроси и задачи, тестове, описания на лабораторни упражнения. Тези материали са за студенти. Учителите тук ще намерят тематични и урочни планове, методически разработки. Системата "Проверка" - служи за организиране на интерактивната работа на ученика с текстовете на учебника и многостепенните задачи за самоконтрол към тях.

Напоследък се забелязва активно въвеждане на интернет в обучението по учебни предмети. Заедно с това се увеличава броят на ресурсите по предмети. Интернет играе важна роля в самообучението на учителите. Използването на информационни технологии позволява по-качествен подход към въпроса за обучението по физика.

Като резултатИзползването на информационни технологии повишава интереса към физиката, повишава се качеството на образованието, активизира се познавателната дейност, формира се научно мислене, осъществява се индивидуален диференциран подход, творческото развитие на личността, учениците по-дълбоко овладяват информационните технологии.