Как да говорим ясно и изразително
Как да говорим ясно и изразително
Четири основни принципа за изразяване на мисли на глас в разбираема за другите форма, двадесет съвета за оратора, описание на седемте смъртни гряха на оратора и накрая един важен съвет.
1. Говорете изразително:
Основната идея трябва да се откроява и да се запомня.
Една мисъл може да се отличава с повторение, интонационен акцент, въпроси към себе си, може да бъде обявена в началото на речта.
Всичко, което не принадлежи към основната идея, трябва или да бъде свързано с нея, или да бъде изхвърлено.
Може би отвличане на вниманието от основната идея за релаксация, облекчаване на стреса.
2. Говорете красиво:
Фигуративните средства на езика правят речта визуална, разбираема.
Разбираемостта може да се постигне чрез сравнения, примери, използване на думи с по-конкретно значение, уточняване на епитети.
Образността на речта се увеличава значително, ако се върнем към вече избрани примери или сравнения в цялата реч.
Образността на речта се засилва от тропи и фигури.
3. Говорете правилно:
Фокусирайте се върху публиката и следвайте законите на жанра.
Не забравяйте за обратната връзка от публиката, гледайте как се приема речта ви.
4. Следете за правилността на речта.
Двадесет съвета за оратор.
Настройте се на публиката.
Дръжте се уверено по време на речта си, показвайки силна убеденост в думите си.
Погледът ви трябва да е насочен към публиката. Никога не избягвай да те гледа. Не гледайте в една точка. Преди да започнете презентацията си, огледайте публиката, сякаш искате да сте сигурни, че е готова да приеме.твои думи.
Започнете да говорите едва след като се установи тишина.
Започнете речта си с кратко обръщение към публиката, последвано от втора (ако е необходимо, по-дълга) пауза.
От първите думи внимателно наблюдавайте реакцията на публиката.
Поддържайте речта си ясна, не говорете твърде бързо и никога не говорете монотонно.
Ако забележите, че част от аудиторията е по-малко внимателна към вас, обърнете очи в тяхна посока, сякаш се обръщате конкретно към тях.
Ако забележите, че публиката е уморена, започнете да говорите по-ниско и след това рязко повишете гласа си (но не толкова, че публиката да почувства, че искате да я развеселите нарочно).
Ако забележите, че току-що казаните думи са намерили подкрепата на публиката, опитайте се незабавно да развиете повдигнатата тема.
След като получите положителен отговор от публиката, преминете към основната тема на речта си. Положителните емоции, които предизвиквате у слушателите си, ще ви помогнат да спечелите одобрение за думите си.
В момент на въодушевление, предизвикано от одобрението на публиката, все пак не губете самообладание.
Провокативните забележки също не трябва да ви изкарват от равновесие.
Не влизайте в дискусии по време на речта, дори ако от местата се чуват провокативни викове. Кажете, че след презентацията ще се радвате да отговорите на всички въпроси. Това ще ви спечели време да се включите в дискусията. Освен това, в хода на по-нататъшното ви представяне, всички или част от въпросите за дискусия могат да бъдат премахнати, така че необходимостта от самата дискусия да отпадне.
В критични моменти от речта е необходимо да се говори убедено, с акцент върху всяка дума.
Опитайте се да подсилите местата на речта, които са безпристрастни за аудиторията, с примери. Подчертайте, че е въпрос на необходимост да повдигнете такава тема и след това я изгладете с няколко комплимента.
Не правете обобщаващи заключения, които не са оправдани от рационална гледна точка, дори и да ви се струва, че публиката ги очаква от вас.
В никакъв случай не трябва да се преструвате, че ви е трудно да говорите, че сте уморени или че в даден момент се чувствате несигурни.
В края на речта си не забравяйте да благодарите на присъстващите за вниманието. Никога не позволявайте, дори и изкушението да е голямо, да се почетете след представление или да успокоите гордостта си с "нестихващи" аплодисменти.
Седемте „гряха“ на публичното говорене
Слабо познаване на предмета. Говорителят не вижда цялото поле със съдържание, в което трябва да говори. Той тръгва на пътешествие без карта, познавайки само някои признаци на пейзажа.
Слабо познаване на публиката. И тук той не вижда "полето", изпълнява без карта. Той не се опитва да погледне себе си и речта си отстрани, не се чуди как ще се възприеме речта му, когато публиката е изненадана, когато е възхитена и т.н.
Безразличие към публиката и темата. Говорещият не възприема темата емоционално. Той не пламва от желание да превърне възгледа си върху темата в универсален възглед. От това речта му става бавна и ако си спомня реторични средства, като фигури, тогава използването им изглежда неподходящо.
Неспособност да „вместите“ речта си в живота. Говорителят не мисли какво ще се промени, след като той приключи речта си, с какво ще си тръгне публиката, какво ще запомни.
Разхлабеността на композицията. Говорителят не знае как да отдели основното в речта си, да постави семантични етапи.
Ипоследния.
Трябва да завършите речта, преди слушателите да я поискат, тогава следващия път те ще дойдат при вас с удоволствие.
Бербел и Хайнц Швалбе: Основи на речевата комуникация
Зарецкая Е. Н. Теория и практика на речевата комуникация. М., 1999.
Перелман X., Олбрехт-Титека Л. Нова реторика. М.. 1987 г.