Как да изберем училище

Надвоцкая Г. А., педагог-психолог на PPMS-Център на Василеостровски район

Родители на бъдещи първокласници се притесняват в кое училище ще учи детето им. Всеки човек има свои собствени представи за образованието и за задачите, които трябва да решава училището. Когато изпращат дете на училище, родителите трябва да разберат какво точно искат да получат от образователната институция, в която изпращат своя син или дъщеря.

Някои искат детето да е ерудирано, да има много знания. Други, така че техният наследник да има високо ниво на компетентност: да може да учи, да работи с информация, да провежда изследователска работа. Трети, имайки дете с влошено здравословно състояние, искат да го обучават в училище, където наред с образователните програми се изпълняват и здравни програми. Родителите трябва да събират информация от този вид малко по малко, като се позовават на различни източници.

Така че изборът на училище е сериозен избор. За да направите този избор възможно най-ефективен, струва си да съберете пълна информация по въпроси, свързани с училището. Колкото повече полезна информация съберете, толкова по-лесно ще направите правилния избор. Бъдете готови за факта, че ще трябва да отделите време и енергия, за да проучите този въпрос.

Какво трябва да се има предвид при избора на училище?

1. Вид училище и специализация (Общообразователно училище, със задълбочено изучаване на определен предмет, лицей, гимназия) Необходимо е да се разберат видовете училища, които съществуват в нашата страна.

  • Най-лесно е с първия тип - общообразователно училище. Лесно се стига до там: просто трябва да заведете детето си до най-близкото училище по местоживеене. Във всеки регион има такова училище. Средното училище има както предимства, така и недостатъци. Последното може да се припишенапример прекомерна гъстота на учениците. Понякога броят на учениците в един клас достига 35 души. Тъй като държавните училища са собственост на държавата, техният външен вид и санитарни условия понякога страдат. Ако решите да изпратите детето си в такова училище, уверете се, че то отговаря на стандартите. Тези училища имат някои предимства. Наскоро започнаха да разделят силни и слаби, обикновени и специални класове. За да разберете в кой клас да назначите нов ученик, направете предварителен тест.
  • Следващият тип училища - със задълбочено изучаване на определен предмет. Например много от тези училища предоставят задълбочени познания по математика и физика, езици, понякога само английски. Има училища с юридически или икономически пристрастия. Можете също да намерите училища с клонинг по спорт, музика, изобразително изкуство. Същността на такова училище не е само в това, че даден предмет се дава в по-пълен размер. Тук можете да покриете цялата област на предмета от всичките му страни, да получите допълнителни знания и дори практика. В училищата със задълбочено изучаване на английски език това може да бъде например комуникация с носители на езика или пътувания до англоезични страни (в зависимост от нивото на училището). Училище със спортна насоченост може да изпрати децата си на много сериозни състезания. Ученето в такива училища е много трудно, понякога твърде трудно. Не забравяйте, че говорим за деца – съществата са непостоянни.
  • Друг интересен вариант е лицейско училище. Такива училища, като правило, съществуват във висшите учебни заведения или в тясна връзка с тях. Същността на лицея е, че той предоставя образование, насочено към всяка професия и се фокусира върху приема в конкретен университет. Тук можете да намерите много допълнителни артикули, често доста специфични.Натовареността в лицеите обикновено е много голяма. На някои често срещани теми често се отделя малко време. Това е един от недостатъците на лицеите.
  • Последният тип са гимназиалните училища. Иначе се наричат ​​хуманитарни училища. Както подсказва името, струва си да дадете дете в тези институции, което има ясна склонност към история, литература и езици. Тук, както и в лицеите, има редица интересни допълнителни предмети (логика, история на световната художествена култура, латински и много други). Ако детето ви е хуманист, тогава можете да го изпратите в такова училище, но внимавайте: някои гимназии злоупотребяват с допълнителни предмети, като обръщат по-малко внимание на основните, отколкото трябва. Някои лицеи наскоро практикуват издаване на международни сертификати, което значително ще опрости приема в чуждестранни университети. Изглежда, че всичко е ясно - към каквото детето има склонност, такова училище трябва да се предпочита. Важно е да се има предвид, че езиковите специални училища, толкова популярни по всяко време, не са подходящи за всички. Детето трябва да има сравнително добре оформена родна реч, произношение без логопедични проблеми, добър речников запас.
  • Има и друг вариант за училищата - частно училище. Тук все още няма единни стандарти и критерии за оценка. Остава да разберем конкретно за особеностите и насочеността на всяко училище поотделно.

2. Местоположение и как ще стигнете до там

Разбира се, колкото по-малко е детето, толкова по-важно е за него училището да е близо до дома. Но ако трябва да избирате между лошо училище в двора и добро на две пресечки, тогава е по-добре да изберете това, което е по-далеч. Преценете дали ще е удобно за вас и вашето дете да използвате транспорт, подземни и наземни прелези и др.

3. Такса за обучение

Държавни училищасе считат за безплатни. В действителност родителите събират от 300 до 2000 рубли на месец за многобройни „нужди на класа“ (понякога тази сума се определя официално от родителския съвет). Обучението в частно училище струва средно около 500-700 долара на месец. Високото заплащане в частно училище обаче не винаги гарантира качеството на образованието. Случва се обикновените училища да дават много по-добри резултати.

4. Учебно натоварване.

5. Храна.

Трябва да обърнете голямо внимание на това как е организирано храненето в училище. Повечето училища имат собствена столова и кухня. Понякога пълноценна трапезария се заменя с бюфет, където няма нищо друго освен сладкиши и чипс. Това означава, че детето ще трябва да носи закуска със себе си. Ако в училището има кухня, където се приготвят пълноценни ястия, опитайте се да разберете за качеството на ястията. Страхотно е не само да опитате сами училищната храна, но и да доведете детето си да се запознае с нея. По този начин можете да видите дали вашето дете ще е гладно в това училище или ще бъде доволно от качеството на предлаганите ястия.

6. Атмосфера.

За родителите на първокласници училищната атмосфера е от голямо значение. В някои училища то изобщо не благоприятства придобиването на знания, а в други е твърде строго. Вижте какво правят децата през междучасията, дали са контролирани или оставени на произвола. Обърнете внимание на дизайна на училището, класовете. Строгостта в дизайна на училище, където малките деца ще учат, не е най-добрият вариант, тъй като ярките цветове и визуалните помощни средства помагат на децата да възприемат материала по-добре и да се чувстват по-комфортно.

7. Група за удължен ден.

Ако и двамата родители във вашето семейство работят и детето все още не знае как да се прибере и да отвори вратата самостоятелно, тогава групата ще бъде добър изход.удължен ден. Тези групи не са налични във всички училища. Разширението включва не само гледане на деца, но и контрол на домашните, допълнителен обяд и развиващи дейности, което е много удобно за работещи родители.

8. Сигурност.

Съвременните училища са доста добре охранявани, но това изисква специално внимание. В някои училища младши и старши класове учат в една смяна и в една сграда, което означава, че трябва да се засили сигурността. Разберете дали има начини да контролирате присъствието на децата на уроци, възможно ли е да уведомите родителите, че детето е влязло или напуснало училище чрез SMS.

9. Допълнителни дейности.

Обикновено в училищата има кръгове, в които децата учат след училище. Може би това е важно за вас, така че трябва да разберете какви клубове има в училище, кога и как се провеждат занятия с деца. Понякога обикновените образователни училища се комбинират със спортни секции и музикални или художествени училища, което е много удобно за деца, които се занимават със спорт или музика, тъй като не е необходимо да ходят на различни училища няколко пъти на ден.

Така че в резултат на събирането на информация сте избрали няколко подходящи училища. Сега трябва лично да се запознаете с тях. Отидете и преценете ситуацията на място. Директорът и заместник-учителят обикновено имат работно време, когато отговарят на въпроси на обществеността. Би било полезно да поговорим с родителите на деца, които вече учат в това училище. Говорейки за училищата, родителите, преди всичко, обръщат внимание на положителните препоръки. Репутацията на училището се състои от мнението на родителите на децата, които учат в него. Затова има смисъл да се говори с колкото се може повече родители, да се чуят различни мнения – и добри, и лоши. Така че ще иматепървоначална представа за плюсовете и минусите на институцията. Може да ви е полезно да имате списък с училищата във Василеостровски район, който се намира в приложението към тази колекция.

И е абсолютно необходимо да се запознаете с бъдещия учител на вашия ученик. В крайна сметка именно с нея той ще трябва да прекарва по-голямата част от времето си. Някои опитни родители смятат, че е по-добре първокласникът да избере не толкова училище, колкото учител. Какъв е подходът за намиране на този единствен първи учител? Някой ще обърне внимание не на трудов опит, някой на титли и заслуги, някой се фокусира върху рецензии или личен опит в комуникацията.

Необходимо е да се вземе предвид, според нас, такава характеристика като темперамента на учителя и вашето дете. Ако учителят има бърза реч, резки движения, бърз темп на дейност, тогава най-вероятно ще бъде трудно за бавно дете да се учи от такъв учител. Конфликтните ситуации и постоянният натиск във времето тук са просто неизбежни. Отбелязваме, между другото, че едно хиперактивно дете може да не е много лесно с такъв наставник. В случай на явно несъответствие, особено ако нивото на професионализъм на учителя не е много високо, детето ще има трудности. Разчитайте на собствените си чувства, когато общувате с бъдещ учител: чувствата на уважение и симпатия са определящи за вашия избор. Вторият начин е да посещавате „подготвителни курсове“, които се предлагат в почти всяко училище: обикновено такива курсове се преподават от същите учители, които водят „първокласници“. Така и вашето дете, и учителят имат възможност да се разгледат по-отблизо и да „свикнат“ един с друг и ако се окаже, че има „несъвместимост“, няма да е късно да се намери друг вариант.

С една дума, търсете и ще намерите. В една малка статия все още е невъзможно да се дадат всички универсални "рецепти". Само помнете - изборучилищата не са лесни и от това зависи много. На първо място, в живота на вашето дете. А това означава и в живота ви, разбира се.

Списък на училищата във Василеостровски район

2, училище Профил: политехнически, природонаучен ул. Nalichnaya, 32, бл.

5, училищен профил: хуманитарен, икономически. V.O., 13-та линия, 28 3219024 3219091

ул. училище 6. Шевченко, 3 3223571 3220322

9, училище с задълбочено изучаване на френски език, ул. Nalichnaya, 44, сграда 4 3500204 3500648

10, училище със задълбочено изучаване на химия и чужди езици ул. Корабостроители, 42, сграда 2 3528537

11, гимназия със задълбочено изучаване на английски език V.O., 16-ти ред, 55 3215750 3215752

11, физкултурен салон (ОСНОВНО УЧИЛИЩЕ) В.О., 17-та линия, 34 3218532 3215753

12, училище със задълбочено изучаване на английски език Профил: хуманитарен, правен, технически ул. Корабостроители, 21/3 3563712 3564334

15, училище със задълбочено изучаване на английски език ул. Gavanskaya, 53 3558420

15, училище (начални класове) ул. Шевченко, 35 3217711

16, училище Профил: правен, икономически, технически Каса, 44, бл. 5 3502768 3501525

17, училище Профил: хуманитарен, математически, технически V.O., 19-ти ред, 22 3213675

21, училище Профил: хуманитарен V.O., 5-ти ред, 16 3232557 22, училище със задълбочено изучаване на областта "технология" (1-во реално училище) V.O., Sredny pr., 31

24, гимназия им. И.А. Крилова Профил: икономически и управленски, журналистика V.O., Sredny pr., 20

28, училище Профил: природо-математически, културологичен В.О., 7 ред, 66 3281791 3231271

28, училище (начални класове) В.О., 5-та линия, 52 3231522

29, училище сзадълбочено изучаване на френски език и право V.O., Maly pr., 34 3230223 3232797

ул. Физико-математически лицей 30. Шевченко, 23, сграда 2 3558858 3 558857

31, училище със задълбочено изучаване на английски език ул. Корабостроители, 38, сграда 2 3510780 3513491

32, гимназия (немски и английски) V.O., 2-ра линия, 43 3233497 3234068

645, училище със задълбочено изучаване на немски език Морская наб., 15, сграда 2 3563654 3561384

36, училище за начално общо образование, ул. Канареечная, 11 3223691 3220382 575, вечерно (сменно) училище V.O., 14-та линия. 77 3217575 3217541

576, училище-интернат със задълбочено изучаване на физическа култура пер. Каховского, 2 3507869 3507882

586, гимназия със задълбочено изучаване на чужди езици ул. Корабостроители, 37/5 3518763

642, гимназия "Земята и Вселената" профил: икономически ул. Gavanskaya 54 3518990

Академична гимназия на Санкт Петербургския държавен университет per. Каховского, 9 3501076

Естетически начални класове в Детски и младежки спортен център "Василевски остров" ул. Наличная, 23 3557172