Как да разширите активния си речник

активния

Изписани са много статии за това как да увеличите речниковия си запас.

Проблемът с разширяването на активния речник често възниква при изучаването на чужд език, отколкото в процеса на използване на родния. Докато говорим на английски, италиански или китайски, периодично изпадаме в ситуация, в която не знаем конкретна дума, не можем да намерим синоним за нея и дори по заобиколен начин, чрез описания, сравнения и асоциации, не можем да изразим мисъл - което означава, че трябва да се хванем за речник. С нашия роден език е по-лесно: ако желаната лексикална единица не ни дойде на ум, винаги ще намерим начин да се измъкнем, като изберем повече или по-малко точен еквивалент за нея.

Мислим за увеличаване на речниковия запас в рамките на родния език, ако трябва да впечатлим публиката или искаме да впечатлим събеседника с красноречие - тоест, когато емоциите са свързани със случая. Обширният речников запас е показател за образование и помага за повишаване на самочувствието, а за журналисти, копирайтъри и преводачи е и източник на доходи. Стратегически владеенето на словото ни помага да изразяваме възможно най-точно своите мисли, емоции и отношение към житейски ситуации и да изграждаме ефективна комуникация.

Традиционният списък с препоръки за разширяване на речниковия запас е на два-три клика от нас и се скита от блог на блог, от година на година с минимални промени. В този списък има доза истина, но някои от съветите вече не корелират добре с реалностите на днешния живот и със съвременния начин на мислене, общуване и придобиване на знания. А други изглеждаха подозрителни от самото начало, но въпреки това продължават да се представят като ефективни рецепти. По-късно ще критикуваме типичните съвети, но точно сега ще говорим за нещо подходящо.

Преди да започнете да обогатявате ежедневния си речник, трябва да подготвите място в ума и в речта си за нови думи - да разчистите територията, така да се каже. Досега по някакъв начин сме изразявали мислите си с ограничен речник, нали? С негова помощ общувахме с хора от различни възрасти и професии, описвахме същността на най-невъобразимите проблеми на служителите от техническата поддръжка, преминахме сесии, преминахме интервюта, разговаряхме с приятели с часове ... Успяхме в това благодарение на прост трик: когато не беше намерена правилната дума, един от любимите ни паразити зае мястото си в изречението. Обичайно е да се считат за паразити такива вербални плевели като „добре“, „тук“ и „като че ли“, но в нашия случай стотици думи-хамелеони, които могат да променят значението и конотацията в зависимост от контекста, също трябва да бъдат включени в този клас. Например, изразът „шокиран съм“ в дадена ситуация може да се дешифрира като „изненадан съм / удивен / удивен / възхитен / възмутен / уплашен / зашеметен / възторжен / възмутен / не разбирам / не приемам / ядосан / наранен "и така нататък. Думи като „нещо“, „вземи го“, „готино“ са толкова обемни и универсални, че можем да заменим с тях почти една трета от по-специализиран лексикон. Рекордьорът по способността да замени абсолютно всяка лексикална единица е, разбира се, цялото разнообразие (или е еднообразие?) на българския мат.

За да почувствате как активният речник се увеличава всеки ден, трябва да се принудите да се откажете от любимите си универсални заместители и да не бъдете мързеливи всеки път, за да изберете самото съществително или прилагателно, което най-точно предава мисли и чувства. Идентифицирането на нежелани елементи в речта е по-лесно, отколкото изглежда: просто внимателно препрочетете своякореспонденция през последната седмица в WhatsApp, Facebook или друг месинджър и направете списък с най-често използваните думи, с които сте запушили семантични дупки. Предайте списъка на приятел или колега и ги помолете да ви дръпнат и да си направят бележка в бележник всеки път, когато паразитна дума се изплъзне в речта или писането ви. За всеки 50 марки можете да почерпите приятел с вечеря, или да му подарите бутилка шампанско, или да му измиете колата - без силна мотивация, подплатена с икономически или трудови санкции, трудно ще се разделите с любимите си изтъркани фрази. Вероятно, когато се научите да забавяте всеки път, когато се опитате да кажете „глупости“ или „сладък“, паметта сама ще започне да изхвърля смислени литературни синоними от пасивния речник.

Воденето на книга със синоними или писането на думи на флаш карти е един от най-популярните съвети за изграждане на класически речник. Големият недостатък на този метод е, че най-ефективно е думите да се учат не отделно, а в контекст и във връзка с конкретна тема - не напразно в учебниците по чужди езици всеки урок е изграден около конкретна тема. Ако обичате да използвате тетрадки и карти (независимо дали са хартиени или електронни), ще бъде по-полезно не само да запомняте думи една по една, но и да измисляте фрази с тях и да визуализирате различни диалогови ситуации.

Малко съмнителен е общият съвет винаги да държите речник под ръка и да го преглеждате често. Сама по себе си това е прекрасна идея, само че сега тя е насочена към разширяване на пасивния, а не на активния речник. След като отворим произволна страница от обяснителния речник, ще се уверим, че отдавна знаем повечето от думите, дадени там, и тези, чиито значения не са ни познати,вероятно просто нямаме нужда от него. Така че ние държим речника наблизо, но не възлагаме специални надежди на него.

Четенето и запаметяването на стихотворения е двойно полезно - научава се не само лексика, но и синтаксис. Въпреки факта, че на български словоредът в изречението е доста свободен, ние не обичаме да използваме тази свобода напълно (което е доста рационално от гледна точка на спестяване на умствени усилия). Всеки от нас е избирал синтактични конструкции, които ограничават лексикалния му диапазон – съответно, ако искаме да разширим този диапазон, трябва да сме креативни в изграждането на фрази. Например, ако сме свикнали да използваме безлични изречения като „искам“, синонимната поредица ще бъде предсказуемо тясна: „Мечтая / искам / имам нужда / имам нужда“. Но човек трябва само да изрази същата мисъл със субекта и глагола „Искам“, тъй като пространството за маневриране се разширява: „Искам / желая / настоявам / имам нужда“ и т.н. Когато пишете етюди, не се колебайте да жонглирате с реда на думите, да промените синтаксиса, да вмъквате по-често причастни и причастни фрази - това е добър стимул за активиране на пасивния речник.

И накрая най-важното. Не приемайте попълването на речниковия запас като отговорна многоетапна задача, за която трябва да отделите време и да съберете смелост. Това не е художествена гимнастика или неврохирургия, където трябва да вложиш много години и усилия, за да постигнеш резултат. Включването на нови думи в речта е изключително естествен процес, който започва от много ранна възраст, продължава до края на живота и, честно казано, не е никак сложен.